“技校”毕业生有望成创业创新热点群体:技校生毕业生意见反馈

时间：2019-01-24 04:01:01　来源：小苹果范文网本文已影响人

近日，人社部办公厅印发《关于推进技工院校学生创业创新工作的通知》(以下简称《通知》)，在全国技工院校大力推进学生创业创新工作，以促进实现更高质量就业。《通知》指出，将充分发挥技工院校的重要作用，积极引导技工院校学生投身创业，着力提高技工院校学生的职业技能水平，促进学生运用所学的职业技能实现创业创新。

近年来，随着国家政策不断向倾斜，人们传统观念中对包括技工院校在内的职业教育认知正发生天翻地覆的转变，而这也正为职业教育肩负我国专业技能人才培养，丰富我国人力资源结构形成了良好的社会氛围，因此，各界也普遍对《通知》中要求技工院校培育学生创业创新群体抱以期待。

前景看好，技工教育培养技能人才

近年来，围绕职业教育发展，制度建设和决策层的重要指示不断，其目的显而易见，正是要对接日益强烈的经济社会转型需求，补齐专业技能人才缺口。其中，技工院校对人才培养堪称我国职业教育对接用工需求的缩影，其突出表现为，我国人才结构失衡现象突出，熟练技工和高级技工等实用型人才更是十分匮乏，技工院校毕业生因其专业技能优势能够快速适应岗位需求而变得供不应求。

在接受此次《通知》发布背景时，人社部职业能力建设司有关负责人就对技工院校学生创业创新具有的广阔发展前景加以解读表示，技工院校是培养生产和服务一线技术工人的专门学校。截至2017年底，全国共有技工院校2490所，在校生338.2万人，毕业生就业率一直保持在97%以上。

上述该负责人介绍，通过接受技工教育，技校学生普遍掌握扎实的技术技能，其中高级工、预备技师(技师)技能等级毕业生达到33.4%以上，学习了数控加工、机电一体化、工业、新能源汽车、3D打印等先进制造技术等。

显然，依托个人的专业技能投身创业创潮，实现一人创业带动多人就业的局面，正符合国家层面对“双创”工作的有关精神。从长远看，不仅有助于稳定就业形势，对于国家鼓励小微企业发展，激活民间活力，助力经济发展而言亦堪称重要基础。

华中师范大学教育学院教授周洪宇在接受中国经济时报记者采访时曾指出，在世界范围内，许多发达国家在实现工业化的过程中都会把发展职业教育作为重要战略措施，这其中就该把社会发展所需的全部职业技能部门包括在内。“当前，由于历史和现实原因，传统职业教育观念正伴随现代化职业教育的鼓励发展环境得到改善。”周洪宇说，工业化国家和地区的发展历程证明，兼顾传统技能人才培养做专做精的同时，高等职业教育必须逐步高移化，以此培养出高层次应用型技术精英，补缺市场相关部门对人才的需求。

政策鼓励，技工学生创业热情待点燃

“如果政策鼓励和支持，我或许可以把未来五年甚至十年后的创业梦照进现实。”已经在某职业技工学校学习三年酒店管理，即将于今年毕业的小张，在得知《通知》发布后告诉中国经济时报记者，她原本希望通过学习酒店管理毕业后寻得一份酒店人力资源部门的实习机会，通过累积五年甚至更长经验后，开设一家属于自己的酒店。

在她看来，未来随着国人旅游热情的释放，越来越多的机会正摆在面前，比如民宿业和人们对旅行出行居住体验的需求改变，都在酝酿新的机会。用她的话说，“要是能赶上好政策，比如获得一笔贷款或者其他优惠，也许毕业后就能开设一家小型旅馆，然后逐步积累资本扩大经营。”小张也表达了她的担心，“最大担心就是有的政策不能及时落地。”

《通知》从普及创业创新教育、加强创业培训、优化创业服务、加大政策扶持、开展创业创新竞赛等五方面提出了任务要求，其中，在政策支持方面，《通知》要求，各地要积极拓展创业扶持政策的适用范围，将自主创业的技工院校毕业生纳入政策扶持对象。

可见，这些正是横亘于类似小张等有着创业梦想的技工学校毕业生投身创业的最大阻碍，而一旦这层阻碍被政策踏平，势必会激发一批创业群体的创业热情，带来“1+ 1 2”的效果。当然，这还有待于《通知》具体内容的真正落实。

（文章来源：中国经济时报）

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