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    [如何当好“班妈妈”?蔡家小学30位教师分享“育儿经”]蔡家班

    时间:2018-09-29 00:10:50 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

    江津网(通讯员 杨启贵)如何做好新时期班主任工作?9月28日上午,江津区蔡家小学在真知楼底楼会议室举办首届全校班主任工作交流会。

    “批评是把双刃剑,用得恰当,可以让学生心服口服,成为一剂良药;用得不好,就像一柄利刃,直接刺伤学生美好的心灵。” “爱听表扬是孩子的普遍心理特点,表扬运用适当,学生的积极因素就像原子裂变一样发生连锁反应。”

    ……

    交流会上,来自一到六年级的班主任代表分别从不同侧面,结合自己日常工作实际,畅所欲言,各抒己见。一个个真实生动的育人小故事分享,诠释了新时期山区教师的教育智慧。

    “我班有几个学生厌学,不愿上课,也不愿完成作业,令老师和家长头疼,如何对这部份学生进行有效的教育引导?” “我觉得,首先要对这部分学生的学习状态评估客观,期望要合理。其次,要多渠道培养学生的学习兴趣,努力营造轻松、愉悦和温馨的学习氛围。”

    在分享班级管理先进经验的基础上,现场的每位班主任都真诚地提出工作中存在的困惑,与同事共同切磋,共寻良策。

    “今天的班主任工作交流会,很接地气,全是干货,现场感受比书本学习更有获得感。”谈及活动感受,与会班主任教师纷纷表示收获多多,受益匪浅。

    “教师的现在就是学生的将来。班主任工作经验交流会我们一定会常态化地开展下去,其目的就是要切实提高班主任队伍的整体素质,尤其要提升班主任管理的艺术水平。”该校负责人夏治彬表示,下一步将收集现场每一位教师发言的材料,汇编成册,以此作为学校班主任培训的校本教材,并在教师之间广为传阅,让所有教师学习借鉴,务实创新地做好新时期班主任工作。

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