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    党旗在我心中演讲稿-20210608003913

    时间:2021-06-09 07:18:02 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

    精品范文模板,值得参考借鉴!

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    党旗在我心中演讲稿

    党旗在我心中演讲稿

    演讲时内心要有一个预案,考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问,万一一时回答不了的也可以用没听明白,请再讲一遍好吗?为大家整理的相关的党旗在我心中演讲稿,供大家参考选择。

       党旗在我心中演讲稿 大家好: 回首古国,历史悠悠,几度兴愁?从九一八的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤。外强内患,村村遗骨,处处狼烟。民族危亡,迫在眉睫。是中国共产党领导着千百万革命志士,驱列强,平内患,拯救民族于深灾,唤醒了大众于苦难,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。历史证明:只有中国共产党才能挽救中国,只有社会主义才能发展中国!跨入新世纪的中国,民族团结,物富民丰,一方有难,八方支援。西电东送、西气东输、青藏铁路、三峡改造、飞船升空、南水北调这一切都预示着新中国有一个更广阔的前景。

      党在我心中,是一做靠山。震惊世界的5.12汶川大地震让我们永远刻骨铭心。面对残酷的灾难,共产党人奋不顾身,临危不惧,迅速行动,以坚定的信念、无畏的气概、刚毅的品格、钢铁的纪律,成为抗震救灾的先锋队、灾区人民的主心骨、受灾群众的贴心人 他们从瓦砾中爬出来,推倒残垣断壁,擦去血泪,不顾疲劳翻越狭窄河道、泥石堆和山梁,火速报告灾情。

      他们在震后废墟上,不等包扎伤口,便振臂而呼,动员组织群众搏斗灾难,在风雨中挺起坚强脊梁,为灾区群众带来信心和希望。

      他们主动承担起最艰苦的工作,冒雨深入村组、农户,安抚群众、搜集灾情、排查隐患,送去党和政府的关怀和温暖。

      他们在亲人和群众之间、小家与大家之间,毅然选择后者,用自己最朴素、最无华的生命,诠释入党誓言。

      他们把生死置之度外,在余震中搜救,在瓦砾中寻找,用爱心扫描生命的信号,抚慰生离死别的悲情。

      他们穿行在倾盆大雨里,全无吃饭、喝水的念头,浑身泥水,声音沙哑,冒着生命危险打通一个个灾区孤岛。

      总有一种真情无限深沉 总有一种温暖血脉相连 亲情手足,戛然生离死别却从来没有阻隔共产党人手手相挽的深情 美丽家园,瞬间桥断路绝却丝毫不能斩断共产党人心心相系的厚意 情切切,爱深深。灾区群众的泪,就是共产党人心尖上的血 没有了姐妹,共产党人就是姐妹! 没有了兄弟,共产党人就是兄弟! 没有了父母,共产党人就是父母! 没有了儿女,共产党人就是儿女! 在挫折中奋斗,在逆境中雄起;在悲痛中前行,在废墟上重建我们坚信,抗震救灾的最后胜利,一定属于伟大的中华民族,一定属于伟大的中国人民,一定属于伟大的中国共产党。

      在演讲的最后,我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤!  党旗在我心中演讲稿 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是:我工作,我快乐! 小时候,我对党的理解仅限于常常听到的那首歌:没有共产党,就没有新中国。长大后,我逐渐了解到先辈们那血与火的历史,惊叹于党历经的建设与改革。如今,我更是真切的感受到了党的政策带给我们的阳光般的温暖。

      无法忘记那天,当我得知自己成为一名光荣的人民教师时,我笑了。这笑容里,有奋斗后成功的喜悦,更多的是对党的衷心的感激。如果没有党的公开、公正、公平的招考政策,今天,我怎么可能有机会站在这三尺讲台上呢?我愿意将这份感激之情,化作蜡炬成灰的勇气与执着,在历史的舞台上将这最光辉的事业继续发扬光大! 刚毕业时,我被分配到这所温州市较偏的小学,在亲人的眼里它只是所农村小学。但我清楚的知道农村的孩子更需要知识,他们同样对知识充满渴望,同样拥有受教育的权利!这里没有都市的繁华,但是有陶冶心灵的宁静;没有物质的丰足,但是有精神世界的充实;没有名和利的争夺,但有同事间的和睦相处,多好啊! 和孩子们在一起的日子,总是过得很快。一转眼,半个学期过去了。我忙碌于备课、上课、作业本之间,过得充实而快乐。以至于我都忘记了自己孩子的生日。直到那天晚上,正在学校里忙着准备第二天公开课的我突然接到了女儿的电话,刚会说话的小家伙奶声奶气地对我说:妈妈,生日快乐!快回来吧? 那一刻,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,真想放下一切立刻飞到她的身边!可是,明天的课怎么办呢?有一个环节我还得再斟酌斟酌,有一段朗诵我还要再练习练习,有一个过渡,我还得再思量思量!不做好充分的准备,明天我怎么去面对班上四十多双渴望知识的眼睛?我的宝贝,妈妈只能委屈你了。因为,我不仅仅是你一个人的妈妈,更是四十多个孩子的老师啊! 和孩子们在一起的日子,是丰富多彩、快乐无限的。很可能前一秒钟你正被他们的调皮气得说不出话,下一秒钟又忍不住为他们一个奇妙的联想而拍手叫好;刚才被教育了的孩子连连向你作保证,可一回头发现他还在故态重萌;这次的写字写得不错,你正得意自己指导有方,下一本交上来的写字本,又让你深刻体会了什么叫 惨不忍睹 ;此刻你在那指天发誓不再多管那些调皮的孩子,可进了班忍不住要多为他们花点心思。他们是多么可爱的孩子,无论你上一刻怎么严厉的批评了他们,哪怕是误会了,下一刻他们依然会不计前嫌的来和你聊天。要是请他们帮个忙,那会有一大片的小手举起来要跟你走。你不能在大家刚跑完步的时候只替一个孩子擦去汗水,否则会有一片叫苦的声音:老师,我也好热呀! 不能在批评完一个孩子后看着他沮丧的样子不

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