教育系统人才队伍建设调研报告思考建议x

时间：2020-09-22 07:24:03　来源：小苹果范文网本文已影响人

教育系统人才队伍建设调研报告思考建议

近年来，我局在县委政府及上级领导的关心和支持下，紧紧围绕锻造一支思想政治强、业务素质精队伍目标，全力提高干部队伍思想素质和业务素质，进一步加强全县教师队伍建设，为推进教育发展提供了坚强的保障。目前我县教育教学质量低，还不能满足农牧民子女对优质教育的需求，对此我们对人才队伍建设情况进行调查研究：

一、队伍建设基本情况。X.人才的总量、机构。截止X年X月，全县有在岗专任教师X人（其中初中专任教师X人，小学专任教师X人，学前教育专任教师X人），另有离岗待退教师X人。从年龄结构看，X岁以下X人、占X.X%，X岁至X岁X人、占X.X％，X至X岁X人，占X.X%。从学历结构看，本科X人，占X.X%，专科X人，占X.X%，中专及以下学历X人，占X.X%。从职称结构来看，有高级教师X人，占X%，一级教师X人，占X%，二级教师X人，占X%，未定级教师X人，占X%。

X.人才引进、培养、使用、管理、激励情况及人才流失、流动情况。从X年开始，为农村学校招聘特岗教师X名，新增教师X名，从X年开始，X名教师参加了国家、省州级教师培训，县级培训X名，充分利用网络资源，广泛开展教师通识和学科培训，共培训教师X余人次，同时落实校长、教师交流制度，X-X年，全县有X名教师、X名校级干部进行了交流。通过支教援藏平台，每年引进X名，因调出、辞职、退休原因，人才流失、流动X余名。

X.人才待遇、执行落实情况。一是县主要领导和部门经常到边远学校慰问教师，了解他们的疾苦和需要；二是近三年来，投入X余万元，修建农村教师周转房X套，切实解决教师生活的困难。筹措资金X余万元，给全县X所边远农村学校配送了电脑、办公桌椅等物资，改善了农村教师的生活、学习、工作条件。三是县财政每年安排X万元专项经费，设立农村教师边远补贴，提高农村教师经济待遇，按照每人每月X元、X元、X元、X元四类标准落实乡村教师补贴。

X.人才评价机制建设情况、创新情况及重点岗位贡献情况和作用发挥情况。建立州级骨干教师评价机制、教师绩效考核机制、教育教学质量评价机制、师徒结对机制，通过落实骨干教师津贴、教师绩效工资、教育教学质量奖落实，加强了对教师师德师风、工作成效的考评，激发了教师队伍活力，教育教学成绩稳步提升。

X.人才需求和发展动态。目前所需人才包括音乐、体育、美术、信息等紧缺学科教师，各需X名作业。

二、主要工作成效。（一）实施乡村教师队伍建设政策以来，稳定了乡村教师队伍就，教育教学稳步提升，同时在选送教师参加国培、省培、州培基础上，积极与X市、机电学院对接，抓好紧缺学科教师培训，培训音体美教师X余人次，有效缓解了紧缺学科教师的配置。

（二）近X年引进援藏支教人才X名，新招X名。通过援藏支教落实传帮带等形式，引进内地先进教学理念，全力提升学校管理和改进教育教学方式，促进了人才健康成长，同时通过师徒结对提升了新参加业务能力。

三、存在问题及原因.X.贯彻执行和落实国家、省、州县人才政策等方面还存在职称评聘困难，具体原因，职称按照校实行定岗、定员后，部分学校职称空余，部分学校教师又评不上，造成职称空余浪费。

X.人才流失和不合理流动的原因主要是人才流动对象为内地、外县教师，离家远，尤其内地教师到我县后

教育系统人才队伍建设调研报告思考建议x

最新文章

热门文章