中学法制教育管理制度x

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内部管理制度系列

中学法制教育制度

（标准、完整、实用、可修改）

FS-QG-53247编号：

FS-QG-53247

中学法制教育制度

Model of legal educatio n system in middle school

说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。

中学法制教育制度

1、学校是法治思想的传播者和创造者，学校全体教职员工和全体学生都应该知法、懂法、守法、护法，自觉维护依法治国的国策和依法治校的校策。

2、本校教师有对学生进行法制教育的权利和义务，学生则有学习和掌握法律知识的责任。

3、学校领导是学校法制教育计划的制定者、检查者和推动者，必须将学生法制精神和法制意识的养成纳入学校素质教育目标体系，促进学生德、智、体、美全面发展。

干部学法制度

1、干部必须持证上岗，保证具备较高的法律知识水平，保证能在法律框架内依法从教、从事学校管理。

2、中层以上干部必须定期参加法律知识培训活动，不断增强法律意识，提高依法从政、依法治校的能力和水平。

3、学校干部中心组每学年组织不少于二次的法律知识学习，以树立干部带头学法、用法的良好氛围。

4、党委每学期至少一次（每学年至少两次）检查干部学习笔记，并纳入干部考核。校领导在年度考核时必须有“述学”的内容，落实中央关于做学习型党员的迫切要求。

教职工学法制度

1、教职工有义务参加学校组织的学法活动，努力掌握

《宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《合同法》

《专利法》《语言文字法》《环境保护法》等与学校工作有关的法律法规常识。

2、学校将教职工学法纳入绩效考核内容体系，每学年考评一次，记入个人业务档案。教职工学法表现与晋级、评优、评先挂钩。

3、学校定期检查教职工学习笔记，定期举行教育法律知识考试，以督促教职工熟悉和掌握常用法律知识条款。

学生学法制度

1、学生必须修满规定的思想政治课学分，否则不能毕业。

2、学生必须参加学校组织的有关《宪法》、《国旗法》、

《治安管理条例》、《道路交通法》、《环境保护法》及其他法律法规的学习活动，并纳入思想政治课选修课程或者综合实践课程评价体系。学生学法、守法表现不佳，不能获得学校奖学金，不能取得评优、评先的资格。

3、学生有义务向社区居民宣传自己掌握的法律知识，在必要时候利用法律知识帮助社会弱势群体和其他需要帮助

的人，用实际行动帮助法制社会的形成与完善。

责任追究制度

学校领导干部、教师、职员、学生若有违法过失，学校

党和行政将依法依规按照相关程序予以过错责任追究。

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