小学生积极向上的故事【适合六年级读的励志地故事】
时间：2018-09-23 17:09:07 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
不少六年级的小朋友都喜欢看故事，那么有哪些适合他们看的呢?下面是小编给大家整理的适合六年级读的励志地故事，供大家参阅!
适合六年级读的励志地故事：笼子高度与关门
有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!”
小寓言大智慧,小寓言故事：其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。
适合六年级读的励志地故事：真正的敌人
一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冻僵了。
于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
小寓言大智慧,小寓言故事：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上。
适合六年级读的励志地故事：坚守你的高贵
三百多年前，建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅，他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一跟柱子支撑的大厅天花板。
但是一年以后，在进行工程验收时，市政府的权威人士对次提出了质疑，并要求莱伊恩一定要再多加几根柱子。
莱伊恩对自己的设计很有自信，因此他非常苦恼;坚持自己的主张吧，他们肯定会另找人修改设计;不坚持吧，又有违自己为人的准则。矛盾了很长时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，但它们并未与天花板连接，只不过是装装样子，糊弄那些自以为是的家伙。
三百多年过去了，这个秘密始终没有被发现。直到前年两市政府准备修缮天花板时，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”
作为一个建筑师，莱伊恩也许并不是最出色的，但作为一个自然人，他无疑非常伟大。这种伟大表现在他始终袼守着自己的原则：给心灵的高贵一个美丽的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。
适合六年级读的励志地故事：人生如棋
人生就像是一场棋，走错了没有从来。
人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步，乃至十几步之外，早早便做好安排。有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。
与高手对招，常一步失策，满盘皆输。但是高手下棋;眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。
有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错;有些人下棋又因起初长考太多，弄得后来捉襟见肘。
有的人下棋，不到最后关头，绝不认输;有些下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。
棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短。于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个一个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。赢，固然漂亮，输也要撑得久，输得少，才有些面子。
所幸者，人生的棋局。虽也是“起手无回”，见棋的人，却不必“观棋不语”。于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的局棋，可别只顾找人帮忙，而误了他盘的厮杀。
如果你不知道计划未来，必是个很差的棋士;如果你没参谋，必是很孤独的棋士;如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋士。
请问：你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置?
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