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    党史研究中心党史学习教育工作总结

    时间:2021-08-01 07:18:58 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

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    党史研究中心党史学习教育工作总结

      近年来,xx市xx县委党史研究中心党支部深入贯彻落实党建工作的主体责任,坚决执行中央关于全面从严治党的要求和省市县委的决策部署,充分发挥引领示范作用,带领全体党员干部,转变作风,强化党建 主业 意识,把组织活力转化为党史事业发展活力,提振干部干事创业精气神,持续推动党建工作与党史工作共同进步。

      一、抓责任落实,始终坚持把党建摆在重要位置。一是始终把党建工作作为主业主责、最大政绩,把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上。健全党内政治生活制度。充分发挥党内政治生活对党员淬炼党性、提升觉悟、完善修养的熔炉作用,进一步规范和加强党内政治生活,打牢全面从严治党的政治基础。建立健全 三会一课 、议事决策、组织生活会、民主评议党员、主题党日、党费收缴等党建工作系列制度,强化内部管理,坚持依规治党。发挥领导带头示范作用。领导班子带头落实管党治党主体责任,牢固树立 抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职 的责任意识,履行好管党治党政治责任。班子成员发挥 头雁 作用,自觉以普通党员身份带头参加支部组织生活,带头参与党员活动日活动,带头开展批评与自我批评,虚心接受党员评议、听取党员建议,主动 红脸 出汗 。加强党员日常管理,坚持党员积分评星管理,实行党员星级评定制度,用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核,充分发挥考核的导向和激励作用,引导党员积极主动参加党内生活。

      二、抓理想信念,始终坚持提高党员干部思想政治教育。一是牢牢抓住思想建党这个根本,在开展好业务工作的同时,持续推进思想政治xx。完善党支部学习制度,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党章党规党纪等作为支部学习 必修课 ,引导党员干部牢固确立 终身学习 的理念,不断提高党员干部的素质,推进学习型党组织xx。以 三会一课 为抓手,以持续开展 不忘初心、牢记使命 主题教育为契机,不断创新学习方式方法,积极开展丰富多彩的学习教育活动。开展领导干部上讲台讲党课,支部书记带头,每年为全体党员干部上党课2次,其他班子成员至少1次。通过领导带头,营造了良好地学习氛围,进一步提高党员干部学习的积极性。组织党员干部到红色教育基地进行现场教学,缅怀革命先烈,接受革命传统教育,进一步净化心灵,坚定理想信念。定期开展学习研讨,对支部学习内容进行深入交流讨论,进一步深化认识,统一思想、凝聚共识,在交流探讨中互学互动、互促互进,确保学懂学通、入脑入心。开展正反典型教育活动,组织党员干部观看正反题材电教片,学习先进人物优秀事迹报道,学习违法违纪行为通报,以先进典型为标杆,知崇高,找差距找方法,以反面典型为镜鉴,明底线,找沉疴,察苗头,不断提高政治素养、增强党性修养。创新利用 互联网+党建 新形式,建立微信群、微信公众号,用好用活 学习强国 灯塔-党建在线 网络平台。

      三、抓意识形态,始终坚持正确的政治方向。一是深刻认识到意识形态工作的极端重要性,提高政治站位和政治觉悟,把意识形态工作作为党的xx的重要内容,与党建工作同安排、同部署、同落实。严格落实意识形态工作责任制。领导班子主动发力,负起政治责任和领导责任,加强对意识形态领域重大问题的分析研判和重大任务的统筹指导,充分发挥党史工作优势,推动意识形态工作开展。牢牢把握意识形态工作的领导权主动权。审时度势,紧跟中央步伐做好工作,毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,用马克思主义中国化的最新理论成果武装党和人民的思想,及时记载、总结、宣传好党和人民的伟大实践。牢牢把握新时期意识形态斗争中的主导话语权。旗帜鲜明反对历史虚无主义,反对任何歪曲党的历史、丑化党和国家历史的错误言论。根据新时期意识形态xx发展需要不断创新工作。高度重视信息网络等新兴媒体的运用,增强党史工作研究成果的吸引力和感染力,做到有广度、有声势、有氛围,扩大党史工作在新时期意识形态xx中的影响力。

      四、抓党建引领,始终坚持党史党建共同发展。一是以xx学习型、服务型、创新型、发展型党组织为目标,实施党建带动工程,将机关党建工作与党史业务工作有机结合,积极开展党史党建相互融合、共同发展的党建服务品牌创建活动。充分挖掘和利用xx丰富的红色资源,发挥好党史存史资政育人职能,做好党史成果转化工作。按照党建、党史工作宣传教育的需要,编辑出版一批党史资政精品,为全县广大党员干部群众学史用史、问政于史、寻策于史提供优秀的载体和教材。坚持 开门办史 ,进一步扩大党史宣传影响。开展了xx地方史的宣传教育工作,主动到企业、机关、学校进行党史知识宣讲报告会,宣传xx党史知识,弘扬革命精神。充分利用党史重大事件和重要人物纪念活动,开展党史党建知识竞赛等活动。同时抓住乡镇、村(社区)党史国史馆、村史馆xx的有利时机,深挖有关社区(村居)的党史资源,积极参与镇史、村史馆布展工作,紧紧抓起了最薄弱的农村党史党建宣传教育阵地xx。(中共xx县委组织部)

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