语文一轮总结复习增分练：基础增分练30Word版本含含答案最新（7页）
时间：2020-09-17 07:22:45 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
基础增分练 30
1.下列各句中 ,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是
()
A. 当有人向你兜 (dōu)售所谓的原始股和描绘这家未上市公司前景的时候
,你不妨捂 (wǔ)紧口袋。这
．
．
个世界上很少有白吃的午餐
,试过一次 ,但你再别想吃第二顿。
B.俄罗斯宇航员秋林在国际空间站外表面向着茫茫宇宙打出了一记高尔夫球。这是一个纯粹
．(cu ì)的
商业行为 ,这一杆撩 (li o)á开了大规模空间商业广告的帷幕。
．
C.大家把目光投到最后一个嘉宾身上
,但见他从 (cóng )容上桥 ,如履 (l ǚ)平地 ,几个箭步 ,就成功地走到
．
．
了对面。他的表现令在场的人惊叹不己。
D.阳光渡假酒店专场招聘 ．(pìn)会在劳动就业中心大厅顺利举行。记者赶到现场时
,大厅里人头攒．
(cu án)动 ,热闹非凡。
阅读下面的文字 ,完成第 2~3 题。
【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言 ,不免存在着多义性、隐喻性、含混性。美学
．．
和文艺理论中的许多争论 ,主要就由此引发 。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便
．．
相当典型 ,争论了半天 ,“形象思维 ”这个词究竟是什么意思 ?它包含哪几种不同含义 ?却并没弄清楚。
【丙】但另一方面 ,也不必因噎废食
; 正如并不因
．．．． ,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存
为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由
,便根本否认研究它的可能一样。事实上
,尽管一直有
各种怀疑和反对 ,迄今为止 ,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相
反,从古到今 ,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究始终不绝如缕
．．．． ,许多时候还相当兴盛。
2.文段中加点的词 ,运用不正确的一项是 (
)
A. 不免
B. 引发
C.因噎废食
D.不绝如缕
3.文段中画线的甲、乙、丙句
,标点有误的一项是 (
)
A. 甲
B. 乙
C.丙
4.下列各句中 ,没有语病的一句是 (
)
A. 这个记者没有按照报社领导的要求
,如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题
,
受到了停职处分。
B.国内生产困难重重
,海外投资短期难以见效
,我国粮食虽然连续十年增产
,但中国要践行 “自己养活
自己 ”的承诺却日益困难。
C.穆迪近日对法国减赤计划提出质疑
,表示即使法国赤字水平未来两年会降低
,也不可能达到法国政
府提出的减赤计划的程度。
D.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责
,切实加强对领导干部的监督
,防止权力
失控、决策失误和行为失范。
5.阅读下面材料 ,根据要求答题。
不久前 ,一位法国教育家 ,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题
:
一艘船上有 86 头牛 ,34 只羊 ,问 :这艘船的船长年纪有多大
?法国小学生的回答情况是 ,超过 90%的同
学提出了异议 ,认为这道测试题根本没办法回答。显而易见
,这些学生的回答是对的。上海小学生的
回答情况恰恰相反
:有 80%的同学认真地做出了答案 ,86-34=52 岁。只有 10%的同学认为此题非常荒
,无法解答。做出正确回答的同学竟然只有10%!
(1) 用一句话概括这段话的主要内容。
针对这段话所反映的中国小学教育的问题,谈谈你的看法。要求 :语言简洁、明了。
6.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选 3 小题 )
(1)
夫如是 ,
,
。既来之 ,则安之。
(《论语》 )
(2)
锲而舍之 ,
;锲而不舍 ,
。
(荀子《劝学》 )
(3)
哀吾生之须臾 ,
。
,抱明月而长终。
(苏轼《赤壁赋》 )
(4)
望长安于日下 ,目吴会于云间。
,
。
(王勃《滕王阁序 并诗 》 )
(5)
三顾频烦天下计 ,两朝开济老臣心。
,
。
(杜甫《蜀相》 )
基础增分练 30
1.A B ,“撩 ” “li āo”;C ,“己 ” “已 ”;D ,“渡” “度 ”。
2.D D ,“不 如 ”形容局 危急或声音 微悠 ,不合 境。
3.B B 中的 号 逗号。
4.D A ,表意不明 ,“没有 ”可以指 “按照 社 的要求 ”,也可以指 “如 道地方政府治理
染不力、影响群众生活 量的 ”,二者表达意思不同。 B ,“我国粮食 ”与后面句子的主 不
一致 , 把 “ 然 ” 到 “我国粮食 ”的前面。
C , 重复。
“ 疑 ”就是提出疑 ,与前面 “提出 ”重
复, 去 “提出 ”。
5.(1)面 法国教育家 出的相同 ,法国小学生超 90%提出了异 ,而上海小学生只有 10%
提出异 。
(能表达出 “面 相同的 ,中外小学生回答情况不同 ” 个意思即可 )
(2)示例 :中国的小学平 学生的教育 ,多是尊重老 、要听 ,使学生形成了思 定式 ,遇事盲
目跟从 ,缺乏 疑批判精神。学校要教育孩子敬重老 ,但更要教育孩子敬重真理。要从小培养学生
的 疑批判精神 ,只有敢于 疑批判 ,才能减少盲目跟从。
6.(1)故 人不服 修文德以来之 (2)朽木不折 金石可 (3)羡 江之无 挟 仙以遨
(4) 地 极而南溟深天柱高而北辰 (5) 出 未捷身先死 使英雄泪 襟
美文欣赏
1 、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫
瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，
却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋
容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2 、 人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了
一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄，
在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好
的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3 、 春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着
吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，
回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，
期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4 、 好好享受生活吧，每个人都是幸福的。人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将
牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走
的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5 、 漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。月的柔情，
夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾
几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅
程。沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6 、 疏疏篱落，酒意消，惆怅多。阑珊灯火，映照旧阁。红粉朱唇，腔板欲与谁歌？
画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄，何似院
落寂寞。风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7 、 经年，未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。冗长
红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的
痕迹深深印骨。如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅的情
劫，淡淡刻心。那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
8 、 缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。生活
总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。生活亦很
完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。
9 、 海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水
中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。这
无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。
10 、 寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去
了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光下，
母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写
满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不
停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的
冬景旋转出春天的美丽。
11 、 太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸，挺拔的脊
梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起，散开，成为最美丽
的语言。那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
12 、 原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍
在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁；高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；那纵横原野的林带，编织着深
绿浅黄的锦绣，抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13 、 终于，心痛，心碎，心成灰。终于选择，在月光下，被遗忘。百转千回，早已物
是人非；欲说还休，终于咫尺天涯；此去经年，你我终成陌路。爱你，终是一朵花开
至荼糜的悲伤，一只娥飞奔扑火的悲哀。
14 、 世界这么大，能遇见，不容易。心若向阳，何惧忧伤。人只要生活在这个世界上，
就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。人不是战胜痛苦的强者，便是屈服
于痛苦的弱者。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。再不顺的生活，微笑着撑过
去了，就是胜利。
15 、 孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，没谁陪你挥别走远
的流年。孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人生终究一样
的苍白。当一个人成长以后，在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后，还能
坚持自己的梦想，多么可贵。
16 、 生活除却一份过往和爱情外，还是需要几多的遐思。人生并不是单单的由过往和
爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；因为简单，才深悟生命之轻，
轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝；因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空，静似幽谷，
静如小溪。
