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    防溺水手抄报资料

    时间:2021-01-05 07:28:10 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

    如何防溺水一 1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水

    库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语有事无

    事江边走,难免有打湿脚的时候。

     2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

     3、严禁中小

    学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一

    踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

    4、到

    公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗

    手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻

    或下沉。

    5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,

    听从船上工作人员的指挥, 不能轻率跳水。

    如果出现有人溺水,

    更不要冒然下水营救。

    6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,

    最好不要坐船,也不要在船上玩。

    7、如果不慎滑落水中,应吸

    足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援, 岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、 皮带并把

    它们接起来抛向落水的人。 8、不要在水中长时间憋气,容易憋

    气死亡。 9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、

    让救助的人托住腰部。 10、当自己特别心爱的东西,掉入水中

    时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。 游泳安全要点二 1、

    下水时切勿太饿、太饱。 饭后一小时才能下水,以免抽筋 ; 2、

    下水前试试水温, 若水太冷,就不要下水 ; 3、若在江、河、湖、

    海游泳, 必 有伴相陪,不可 独游泳

    ;

    4、下水前 察游泳

    的 境,若有危 警告, 不能在此游泳

    ;

    5、不要在地理

    境不清楚的峡谷游泳。

    些地方的水深浅不一,而且凉,水中

    可能有 人的障碍物,很不安全 ;

    6、跳水前一定要确保此 水

    深至少有 3 米,并且水下没有 草、岩石或其他障碍物。

    以脚

    先入水 安全 ;

    7、在海中游泳,要沿着海岸 平行方向而游,

    游泳技 不精良或体力不充沛者,不要涉水至深 。

    在海岸做

    一 ,留意自己是否被冲出太 , 及 整方向,确保安全。

    溺水作文三

    当我看完《防溺水宣 片》 ,仿佛有千思万 涌

    上心 。

    水与人 的生活密不可分,可有 它却用它那老虎般

    的大口吞没了无数儿童的生命 到 ,我又想起了老 的叮 ,

    父母的嘱咐,不禁 此感言防溺水很重要!

    每当夏季来 ,

    能看 一些儿童在水中嬉 、 打 ,可一下不注意就可能造成溺水

    事故 生。 每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更

    是引起了我 的熟 1 跟 学会游泳的小孩, 擅自下河洗澡, 其

    中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年 的

    学生,暑期到外婆家度假,暗地里 着外公、外婆去河里摸 , 果

    淹死在河里,无一生 一串串惊人的数据足以令人深省, 而

    些死亡的背后,更多的是 防溺水知 的缺乏。 防溺水家 、

    老 日日 、月月 ,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。

    首先,学会游泳是必然的, 它能在关 刻救你而更重要的就是了解一些防溺水知 ,防患于未然, 它是 面的,但它却能在最危急

    的时候给你最清楚的判断。 同学们,认真学习防溺水知识吧!

    它能让你受益一生。 同时,也让我们用健康的童年来奠基美好

    的人生。

    

    防溺水顺口溜四

    

    防溺水、六不准,牢遵守、定安

    稳。

    

    看小河、多秀美,私下水、危险随。

    

    水泥岸、直且立,

    力不支、无处栖。

    

    黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。

    

    河流、轮船行,水流急、波涛滚, 漩涡多、暗流行,被卷入、

    活不成。 不会游、远离水,同学邀、立拒绝。 会游泳、莫

    逞能,下水前、想亲人。 学救助、提技能,遵规章、享太平。

    《本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理

    原生生物的主要类群》习题

    一、选择题

    1 、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

    A、子房 B 、子房壁 C 、 胚珠 D 、 受精卵

    2 、呼吸作用的实质是( )

    A、分解有机物,贮存能量 B 、分解有机物,释放能量

    C、合成有机物,贮存能量 D 、合成有机物,释放能量

    3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

    A、叶的光合作用

    B

    、叶的蒸腾作用

    C、根的呼吸作用

    D

    、根的吸水

    4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(

    A、提高作物对水分的吸收

    B

    、提高作物对土壤中无机盐的利用率

    C、提高作物的蒸腾作用

    D

    、提高作物的光合作用

    5 、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

    A、光合作用的原料是二氧化碳 B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳

    C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料

    6 、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

    A、10 厘米B

    、20 厘米

    C

    、30 厘米D

    、40 厘米

    7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(

    A、温度低,减少细菌病害

    B

    、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

    C、温度低,促进光合作用积累

    D

    、温度低,蒸腾作用弱

    二、实验探究题

    、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

    用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射

    3小时~ 4

    小时。

    剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

    将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由

    变成

    取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

    稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈

    色,没有遮光的部分呈

    色。

    ( 1)步骤①的作用是:

    ( 2)步骤④中酒精的作用是:

    ( 3)这个实验说明了:

    2 、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽

    变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问

    题搞清楚,请

    你和他们一起去探究。

    1)你的问题是: ______________________ 能影响叶绿素的产生吗?

    2)针对你提出的问题,请作出假设:____________ 对叶绿素的产生有影响。

    3)设计实验方案:

    、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

    、把甲放在 ___________ 下培养,把乙放在 __________ 处培养。

    ( 4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 _______ 绿,乙中的黄豆芽 _______ 。

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