把宣传工作做得更好心得体会

《把事情做到最好》读后感

每个人在日常生活和工作中，都在探讨和实践两个课题。一个是如何做人，二是如何做事。

《把事情做到最好》这本书恰好给我们提供了捷径，成为我们前行路上的良师益友。

读完这本书，让人感想很多。书中告诉我们：不是把事情做完，而是要把事情做对。高层做正确的事，中层正确地做事，基层把事情做正确。由此我想，对于一个团队，一个系统而言，只有每个岗位都尽力尽心地把事情做好、做对，这个集体才有朝气、才有活力；
才会勇立潮头，才会处于不败之地。以下是我读书的一些心得体会。

1克服在工作中的那种惰性

不管是什么样的工作，久了都会对它产生乏味的心里，尤其是在工作很累的时候，我们甚至有可能还会厌恶。所以我们一定要克服这种思想，当我们觉得累了时候，看看身边的人，他们可能比我们更累、更辛苦。我们不如换一个角度去看世界、看生活、看工作。（也许并不是每件事都是我们想的那样）然后再回过头想想自己，可能你会发现其实我们那点累根本算不上什么。

2.学习新的技能和知识

学习是使我们进步很重要的法宝，不管是生活还是工作。不能只用我们已有的这些知识来面对现在这个千变万化的社会，我们更多的是要不断地充实自己。让自己的知识和技能一天比一天多。只有这样，我们的工作和生活才会越来越顺利，不管是现在还是将来。

3.事无巨细，从小事做起

有时候我们的工作会很零散，一下子会出现很多的事情，这个时候千万不能落下什么事情，而且事情不分大小，所有的事情都是需要我们一件一件的去完成。再小的事情我们也要认真对待，不能因为是小事就不重视，但是所有的事情我们也要分清楚轻重缓急，不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。

4.合理安排时间，时刻保持快乐的心情

每个人的时间都是一样的，没有人多也没有人少，只是每个人利用得不同而已，所以我们要学会合理的安排时间，这样的工作和生活才会更加充实。同时在工作中我们一定要保持一个好的心情，因为好的心情决定了我们工作效率，这样也会把快乐带给我们身边的同事。

5.总结一天的工作

这点也很重要，在总结的过程中我们可以想到很多，包括做了的、没做的、做的好的、做的不好的，更多的是想出我们的不足和改正的地方，其实优点和好方法不需要我们考虑什么，往往就是我们的失误我们的错误我们的不足才是影响我们发展的重要因素，所以这些是我们最值得考虑的问题，要克服要改正就需要我们不断地思考和总结！ 综上所述，以上就是我努力的方向。当我们做好以上步骤后，一次把事情过对便是水到渠成的事情，由此可见，一次把事情做对并不是无理的苛责或漫无边际的空想，只要我们遵循以上的步骤进行我们的工作与活动，我们都能够一次做好我们要做的事，通过我们的效率为我们赢得回报。同时，这本书还在其它很多的方面给了我启示和帮助，例如：及时正确的自我评价，使我能够好的理解自己的优点，从而在工作和生活中扬长避短。又比如，对团队领导作用的阐述，也使我更好的明白了团队配合中“火车头”的重要性，还有很多方面，我便不再一一叙述了。总之，最后很感谢领导推荐的这本书，我将把在书中所学到的知识和受到的启迪，延伸进我平时的工作中去，并及时地把经验与同事进行分享，确保我们技术中心今后工作更好地得到开展。

《你可以把工作做得更好》读后感

近日，书店发给员工《你可以把工作做得更好》一书，人手一册，我利用一些业余时间读完了这本书，让我感受颇深，受益匪浅。

职场中，我们每个人的心中都有把工作做得更好的愿望。周丽芳编著的《你可以把工作做得更好》一书从坚定信念、摆正心态、注重细节、摒弃借口、尽职尽责、善于学习、挑战高难度、培养好习惯、努力寻找方法、发挥团队协作精神十个方面告诉我们怎样把工作做得更好。本书从员工的角度出发，以通俗的语言和生动的职场故事进行了细致深刻地论述，让每位员工清醒地认识到，只要坚定信念、调整心态重燃工作激情，就会从普通走向优秀，从优秀走向卓越，从而把工作做得更好。

要把工作做得更好，就要坚定信念、摆正心态。就像丁玲所说：人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念，人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋于人奋斗的动力。也可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”自信对于一个职场人的成长很重要，自信是成功的基础，自信心是我们宝贵的人格。一个人只要有自信，那么他就能成为他想成为的那种人。因为有了自信心，你就会去努力争取；
如果有了自卑心理，你就会放弃努力甚至不思进取。把工作做好的首要大敌，就是消极的“打工”意识和心态。作为企业员工，应该把“打工”这个词从自己的词典中彻底删除。如果以老板的心态来工作，就会强化你的责任感，以全局的角度来考虑你的工作，拓宽你的创新思路，找到最佳工作方法，把工作做得更圆满、更出色。

要把工作做得更好，就要尽职尽责、注重细节。社会学家戴维斯说：“自己放弃了对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”卓越的职场人都是恪尽职守的人，他们在工作中不讲任何条件，照样把工作做得更好、更扎实。因为他们都明白，责任不仅是一种品德，更是一种能力的体现。你的责任心和责任感有多强，工作就有多出色。只有正确地对待这份责任，主动承担这份责任，就会把工作做得更扎实，你的能力和经验也会迅速年长，你的职场道路才会走得更远。认真做事，体现在职场上就是注重细节。“海不择细流，故能成其大，山不择细壤，方能就其高。”我们只有注重每个细节，脚踏实地干好每一件事，才能使自己得到不断的锻炼和提高，经验更丰富，才能事情做得更细致、更到位。

要把工作做得更好，还要善于学习，培养好习惯。职场是个比学校更大的学习场，谁的学习能力强，谁的工作就会做得更好。在职场上，我们首先学习专业知识，把手上的工作做得好上加好，还要知道自己专业领域的牛人在想什么、说什么、做什么。其次是学习处理人际关系，一个人职场上的成功更多地依靠的是情商。第三是通过学习养成良好的习惯，良好的习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是健康人格的基础，是成功人生的根本，更是成功的捷径。

要把工作做得更好，还要寻找好方法，挑战高难度。职场中哪一种员工最能脱颖而出？那就是积极寻找方法解决问题克服困难的员工。主动找方法，挑战高难度的人永远是职场的明星。有的员工会发现，自己付出的辛勤汗水并不比别人少，但成绩却总没别人好，究其原因，主要是方法技巧问题。一个人不管你从事何种工作，只要有可能，就要积极地扩展自己的职责，寻找工作方法技巧，增加自己的工作难度，提升自己的工作标准，主动解决工作中的疑难问题。你的个人价值就会不断攀升。一个个困难的克服，其实也就是一次次机遇的把握。把握发展上的机遇，必须破解发展中的难题。我们要全力以赴地向问题发起挑战，甚至把困难和问题学成最好的机会，再难的问题也能解决，当初的“绊脚石”就能变为“垫脚石”， 日子一长，你的工作能力就能胜人一筹。职场也需要胆识，要敢于尝试别人不敢做的事。无论做什么事，你都要敢于去表达你的想法，然后去实践你的想法。只有这样才能把你的工作做得更加卓越。

要把工作做得更好，还要发挥团队协作精神。职场达人何磊曾说：“懂得团队协作，善于虚心学习的新人，才能在职场中成长得更快。”一盘散沙，尽管它金黄发亮，也仍然没有多大的作用。但如果建筑员工把它掺在水泥中成为建筑原料，它就能建造成高楼大厦。一个人只有学会与人合作，才能让自己的事业不断向前发展。一个职场人的成功是多种因素合力促成的结果，除了发挥自己的能力和智慧，还得综合利用外在的资源，发挥团队协作精神。在职场，同事、上司、客户是工作中最常态的人脉资源，只要与同事、与上司、与保持和谐友好关系，又何愁做不好工作，何愁得不到发展？当年汉高祖谈论战争经验时说：“打仗我比不过韩信，治国我比不上萧何，行军布阵我比不过张良。”此虽刘邦谦虚之说，但也证明想成就大事，靠一个人是不行的，必须集众人所长，补己之短，从而形成一个完美的协作团队才能建立汉室。在现代职场上，要想把工作做得更好，并获得事业的成功，就必须懂得借助他人的力量，融入到团队中去，借势发挥，提升自身素质，采百家之长补己之短，才能进步，才能成功；
对于领导而言，发挥团队优势，发挥集体智慧，才能获得企业的辉煌。

工作是人生最重要的内容之一，我们的大部分时间都在工作中度过，正是通过工作才能创造出最大的人生价值。然而，在竞争日趋激烈的今天，职场人面临着社会、技术高速发展和高频变革的挑战，面临着更新观念和提高技能的挑战，要想保持在职场的竞争力，唯一的途径就是保持旺盛的学习能力，站稳自己专业领域不可撼动的位置。其实职场竞争就是一场淘汰平庸的战斗，真正的赢家，永远是那些把工作做得更好的人。

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;

一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求 我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。

深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

由此可见，落实是推动发展的动力，落实是工作的核心力量，我们学是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蕴，有着优良的传统和作风，近年来，学校出台了一系列方针政策，提出了先进的办学理念，为我校的跨越式发展奠定了基础。但是，学校在发展的过程中，总不是一帆风顺，甚至预期与现实有着较大的落差，究其原因，一定程度上在于落实力不够， 总之，落实是推动我校发展的力量源泉，也是促进学校腾飞的助力器。只有扎扎实实的落实，我们才能把口头上讲的理论、纸上写的计划付诸实施，并达到预期的目标；
只有落实工作，才能使学校在激烈的竞争中立于不败之地。

五、做最好的自己

学校集中开展“我们如何做得更好”为主题的解放思想大讨论活动，为们广大教工提供了学习与提高、交流与合作，反思与调整的机会，我们要借此活动的东风，加强学习，寻找差距，及时发现工作中存在的问题及不足，围饶本职工作，精心思考，认真规划，积极改进，大力推进，用发展的眼光看问题，以良好的心态展望未来，通过这的学习讨论，不断的提升个人的品质及素养，完善知识结构，完善综合素质，以使自己能更好地顺应新形势的需求。在今后工作中大力发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良作风，把心思全部用在工作上，以实际行动，为我校更快更好的发展做出贡献。

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;

一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求 我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。

深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

我们如何做得更好心得体会

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;

一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求

我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。

深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

由此可见，落实是推动发展的动力，落实是工作的核心力量，我们学是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蕴，有着优良的传统和作风，近年来，学校出台了一系列方针政策，提出了先进的办学理念，为我校的跨越式发展奠定了基础。但是，学校在发展的过程中，总不是一帆风顺，甚至预期与现实有着较大的落差，究其原因，一定程度上在于落实力不够， 总之，落实是推动我校发展的力量源泉，也是促进学校腾飞的助力器。只有扎扎实实的落实，我们才能把口头上讲的理论、纸上写的计划付诸实施，并达到预期的目标；
只有落实工作，才能使学校在激烈的竞争中立于不败之地。

五、做最好的自己

学校集中开展“我们如何做得更好”为主题的解放思想大讨论活动，为们广大教工提供了学习与提高、交流与合作，反思与调整的机会，我们要借此活动的东风，加强学习，寻找差距，及时发现工作中存在的问题及不足，围饶本职工作，精心思考，认真规划，积极改进，大力推进，用发展的眼光看问题，以良好的心态展望未来，通过这的学习讨论，不断的提升个人的品质及素养，完善知识结构，完善综合素质，以使自己能更好地顺应新形势的需求。在今后工作中大力发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良作风，把心思全部用在工作上，以实际行动，为我校更快更好的发展做出贡献。

我们如何做得更好心得体会参考() 我们如何做得更好心得体会() 第一篇：我们如何做得更好心得体会

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起; 一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实

1 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程

2 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

第二篇：我们如何做得更好心得体会

3 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起; 一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

4 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟

5 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

由此可见，落实是推动发展的动力，落实是工作的核心力量，我们学是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蕴，有着优良的传统和作风，近年来，学校出台了一系列方针政策，提出了先进的办学理念，为我校的跨越式发展奠定了基础。但是，学校在发展的过程中，总不是一帆风顺，甚至预期与现实有着较大的落差，究其原因，

6 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 一定程度上在于落实力不够，总之，落实是推动我校发展的力量源泉，也是促进学校腾飞的助力器。只有扎扎实实的落实，我们才能把口头上讲的理论、纸上写的计划付诸实施，并达到预期的目标；
只有落实工作，才能使学校在激烈的竞争中立于不败之地。

五、做最好的自己

学校集中开展“我们如何做得更好”为主题的解放思想大讨论活动，为们广大教工提供了学习与提高、交流与合作，反思与调整的机会，我们要借此活动的东风，加强学习，寻找差距，及时发现工作中存在的问题及不足，围饶本职工作，精心思考，认真规划，积极改进，大力推进，用发展的眼光看问题，以良好的心态展望未来，通过这的学习讨论，不断的提升个人的品质及素养，完善知识结构，完善综合素质，以使自己能更好地顺应新形势的需求。在今后工作中大力发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良作风，把心思全部用在工作上，以实际行动，为我校更快更好的发展做出贡献。

第三篇：精益求精,做得更好 兴趣和感情

教育是传播文明，塑造灵魂的神圣职业，教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。有句话说“只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。”一位教师如果对教育事业怀有兴趣和

7 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 感情，那他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处，心中充满愉悦，这是爱；
上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足，这也是爱。

第四篇：用心才能做得更好 班主任培训心得体会 ——用心才能做得更好 芝罘区上坊小学姜艳艳

雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”2014年10月24日开始，我有幸参加了德育室组织的班主任培训班。虽然只有短短的五个下午的时间，但收获颇丰。从各位班主任的经验中我学到了方法和策略，从李忠伟老师幽默风趣的讲座中我知道了心理健康指导在班主任工作中的重要性。这次培训使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！

一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；
应该要有自己的魅力；
应该善用激励方式；
应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”今后在工作中我将从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。

8 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 一、班主任要学会爱

爱有许多，亲人的爱、同志的爱、朋友的爱、师生的爱，把班主任说成是爱的职业，大家是都赞成的。我们每个人都曾接受过自己班主任的谆谆教诲，班主任也为我们的成长付出了辛勤的劳动。总之，班主任给我们最多的就是爱。每一位优秀的班主任都在学生的身上倾注了自己的爱。爱学生是做班主任的天职，就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。把学生当成自己的亲人和朋友，在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生，让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱——爱教育、爱学生，他们才会爱你，你自然也能从爱中得到乐趣，从爱中得到信心和勇气。

二、班主任要有自己的风格

班主任要有自己的风格，这就要求班主任有富于创新，追求卓越的精神。班主任不能满足于现状和已有的经验，应该跟时代同步。时代的发展，科学的进步，决定了班主任要不断的创新，包括知识结构、教育方法等，固守在经验

里是要掉队的。有的班主任之所以有成就，就是因为不断的在原有的基础上，有新的内容，新的突破。作为班主任应特别注重知识的更新，做一个“有心”的班主任。在教育工作中认真总结教育的得与失，记录每天的心得体会，发现教育中有价值的东西。班主任应该有自己的风格，创造出与众不同的教育方法。班主任要有科研意识，用

9 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 科研做基础，勇于超越。班主任应该成为教育家，学校应创造条件，鼓励更多的青年班主任勇于创新，鼓励班主任要有自己的风格。缺少了风格就没有值得信赖的东西，也就没有了灵魂。

三、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象

班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格，上自习保持安静，上课不迟到??下课后和学生们一起运动、聊天，和学生们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。对有些学生要鼓励，有些学生要要求严格，有些学生要真诚关心??因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。

10 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级

班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋

献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。

五、明确了今后工作的导向

“教育观念决定了教育行为”，先进的理念指引着方向，但它与现实之间确实存在着差距：理念告诉我们，要尊重善待学生，要承认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩；
理念告诉(更多内容请访问首页：)我们要做学生心理的保健者，可现实是我们因工作压力大而常常情绪失控??班主任要有责任心、细心、耐心，对学生的要求，对学生的希望，要细心地听。教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的

11 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。

教育，要让学生感到快乐，首先老师要会自寻欢乐。有位老师说过：“把美丽挂在嘴边，把微笑挂在脸上，把美丽穿在身上，把真心捧在手心。”将这些无形地传递给学生，让学生留恋你的课堂，喜欢你这个人！要探索自己的特色。这些老师精彩的演讲,朴实的话语让我得到了更多的启迪。这些来自一线的声音,没有华丽的词藻,却以大量的生动感人的事例，全面地叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应具备的素质.这次培训让我学到了一些实实在在的工作方法。在这个社会发展快节奏的时期，我们所面临的问题是必然存在的，现在的我知道不应一味地指责与抱怨，也不是盲目地听从专家的舆论。现在的我要积极地去探索、去实践，把班主任工作做出自己的特色！

第：我们也可做得更好 读后感

我们也可以做得更好

12 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() ——读《第56号教室的奇迹》有感 同济二附中付秀萍

教育无捷径，需要勤奋踏实，但如果循规蹈矩沿着老路一直向前可能会走入死胡同。另辟蹊径才有可能走出不一样的教育之路，高人一筹才有可能技压群芳创造教育的奇迹。今天我要讲的是获得“全美最佳教师奖”的雷夫老师和第56号教室这个见证奇迹的地方。

20多年如一日勤勤恳恳的老师并不少见，但能够20多年坚信“我们还可以做得更好”并不断把这种理念付诸于实践的人却不多。能够创造奇迹不只是要做出牺牲，更重要的是教育理念——人格品性才是教育的本质。雷夫老师能够从平凡走向优秀，从优秀进而卓越，正是这正确的理念决定了正确的教育航向。

我们往往认为美国的教育环境比我们好，从这本书中我得知：“在一个认为运动员和明星比科研人员和消防员更重要的世界里，培养友善而又聪颖的人已经变得几乎不可能了。”原来如此，再加上“种族主义、贫穷和无知经常在学校里占统治地位，再加上毫不领情的学生和教师队伍里素质低的人，即使是最坚强的灵魂也可能被碾碎。”这样的客观现实让我明白雷夫老师的处境不像我们相像的那样。他班上的学生大多数是亚裔和拉丁裔，大多数孩子说母语不会英文，有家庭问题的孩子不少，有的孩子家庭成员吸毒，有的赌博，孩

13 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 子们生活周围常常可以看到暴力事件的发生。这样的情形从某种程度来说就是问题家庭的集合。雷夫老师可以做得很好。

我们不妨聚焦于第56号教室，看看这些孩子们，他们在全身心投入《哈姆莱特》的表演，专注的神情告诉我他们是用生命体验莎士比亚。小男孩活脱脱就是一个忧郁王子，小女孩的表演让我真切地感受到奥菲利娅单纯而受伤的心。正如伊恩所说他虽是演戏，却能随意驱使灵魂思想，随心所欲地让自己面容苍白，眼中含泪。这简直不可思议的事，五年级小学生竟能有如此精彩的表演。这令我震惊，更让我感动的是老师的良苦用心，他不只是让这些孩子学习表演，了解莎翁，而是通过表演让孩子们提高了语言表达能力、懂得纪律和团队合作、学会倾听以及为他人着想。孩子们在实践的过程中体会并领悟了这一切，不是隔靴搔痒式的说教，也不是不着边际地空谈，这才是本质的教育——培养学生的人格品性。可能没有人走这样的路，事实上他抓住教育的本质，就可以做的更好。

第1页共3页

第56号教室，就是这样一个魔幻而神奇的地方，到这里的学生变了，仅一年的时间他们变了，由不爱读书变得爱学习了，宁肯舍弃电视、游戏、玩乐愿意自觉到这里学习、排练、阅读了。每个人都有自己的理想与目标了。他们沉静、有礼、文明到一个令人难以置信的程度。“代课老师问孩子们为什么轻声细语，孩子们告诉他说，他们不

14 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 想干扰隔壁班的学生。当这位老师说他觉得很热的时候，好几个小家伙自动拿出放在教室小冰箱的瓶装水给他喝。”他们真正懂得设身处地为他人着想，而且非常善解人意。“小小莎士比亚们乘飞机时，机长通过机上广播表达对他们的谢意，而机上的乘客总是用掌声赞许他们安静的态度和礼貌的举止。”彬彬有礼、谦逊诚恳已然成为他们身上的优秀品质。学生身上总是会有老师的影子，雷夫老师是这样吗？他说“我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的。”身教是高效的。一年原来可以改变如此之多，一日不见，如隔三秋，绝非虚言。相信可以做得更好，在这样一间教室，就有了一群这样的孩子。

也许有人会说，美国没有像我们一样的升学压力，考试制度。错了，美国也要测验，也会根据分数来评判学校和学生。我们都知道分数真的不是全部。当孩子们喜欢学习，热爱学习，并愿意付出努力时，分数还是问题吗？事实证明，雷夫老师班级的学习成绩居于全国前5%。成绩之外，我们要关注的是什么？学生学习的状态，孩子自愿早上6：30到校，17：00离开。看书非常认真，学习特别专注。在这间教室孩子能感受到成长的快乐，得到老师的肯定与认可，雷夫老师每年都会说的一句话“这是有史以来最棒的一班。”想想我们会对学生怎么说“你们这一届比上一届差多了”，也许我们说的的确是一个客观事实，但我们忘记了另一个事实，对孩子而言，潜力是无限的，

15 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 未来不可估量的。所以我会提醒自己，尽量不作毫无价值的比较，最好不把结论下在前面，鼓励永远比打击对孩子的作用更大。雷夫给我这样的启示。

“如果学生被问到对林肯总统有何看法，而学生回答林肯是个伟大的驾驶员时，我可以评论说：“从某个角度来看，林肯确实是个驾驶员，他带领我们的国家安全穿越风暴。”教师的机智可以鼓励学生，并且不让学生难堪，这就是以爱心激发热情，以智慧点燃激情。

赏也好，罚也罢，都是我们常用的手段，但不是目的，更不能成为孩子学习的理由，绝对不能为达目的，不择手段，教室是个出错的地方，雷夫老师的孩子

也会犯错，丽莎忘记带作业，雷夫老师是怎么做的，让她认识到自己犯错误的原因，课桌上东西乱七八糟，然后建议丽莎找两个朋友帮忙收拾，接下来一整年丽莎没有犯同样的错误。犯错误后老师告诉孩子应该怎么做比不能这么做更有价值。这时孩子需要的是帮助而非指责。

记得东坡说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”雷夫老师拥有这样的超世之才，他不仅教数学、化学、地理、历史、表演、音乐、击剑，而且还教孩子们阅读、写作。简直是一个全才，样样精通。所以他班的孩子们也多才多艺。特别欣赏他对

16 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 学生阅读的指导，以兴趣、热情和引人入胜为前导，孩子走进阅读世界，并沉浸其间，喜欢上了读书、写作、思考。

雷夫老师认为“只看节录的文学作品是一种灾难。”我深有同感，学生在不知背景的情形下读《安妮日记》，不但不欣赏这本陈述历史的作品，甚至心生厌恶。在老师的指导下才得以改观。我们读庄子“吾生也有涯，而知也无涯。”认为庄子说人的生命是有限的，而知识是无穷的，所以我们把的限的生命投入到无穷的知识中去，进而用来教育我们的学生，可庄子怎么说的？“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。”庄子认为那样做是危险的，要顺其自然，这才是庄子的本意。节录就近于断章取义，就会片面甚至相反。

阅读让学生视野开阔，境界提升，有了异于常人的理解，《独自和解》小说的主人公菲尼亚斯注意到游泳比赛的全校纪录保持者并不是他们班上的同学。他对友人表示自己破得了纪录。一分钟后，他做到了，朋友打算致电当地报纸，菲尼亚斯婉拒了，因为他想破纪录，也办到了，这就够了。对主人公的做法孩子们并不感到惊讶，潜移默化中他们看到很多不同的观点，可以理解不同的选择，阅读让他们变得成熟。阅读还让他们学会了如何应对生活中的困境，读了《亨利四世》，孩子们看到亨利王子在一个无耻的世界中的挣扎和努力，他们学到了面临困境时的自处之道。

17 / 18 我们如何做得更好心得体会参考() 我没有雷夫一样的才华，所以只能任凭弱水三千，只取一瓢饮。作为一个语文老师，尽量让学生喜欢自己的课堂，多点趣味，少点沉闷，多点信任和鼓励，少点怀疑和指责，指导学生善于阅读，乐于写作，人格健全是我的理想。我坚信，我们也可以做得更好。

18 / 18

学习习总书记重要讲话精神扎实做好宣传工作

民勤新型农民培训学校周自政

八月十九日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国宣传思想工作会议上发表题为《胸怀大局把握大势着眼大事 努力把宣传思想工作做得更好》的重要讲话。讲话强调，要胸怀大局、把握大势、着眼大事，努力把宣传思想工作做得更好。

新农校作为全县农业技术信息服务平台的运行管理单位，承担着全县政策、技术、信息宣传服务工作，是惠农政策、技术、信息宣传的主阵地。认真贯彻落实好习近平同志在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，是我们义不容他的责任和义务。当前我们面临的任务就是充分发挥信息平台服务优势，积极宣传健康向上的东西，把农村的舆论宣传工作做好。

当前，我国经济进入换挡期、社会进入转型期、改革进入攻坚期，舆论宣传的环境、对象、范围、方式都发生了很大变化。但无论社会条件怎么变化、舆论生态如何演进，做好舆论宣传工作的核心要求没有变也不能变。这个核心要求，就是要始终坚持正确的政治方向。这是大原则，决不能动摇。为此，在实践中应自觉做到“三个坚定不移”。

一是坚定不移地用马克思主义新闻观指导新闻实践，把好舆论引导的“方向盘”。其中最重要的就是坚持党管媒体原则不动摇，落实好政治家办报办刊的要求，自觉以马克思主义新闻观为指导，引导广大新闻工作者运用理论与实际相结合、历史与现实相衔接、国内与国外相比较的方法观察分析问题，严格遵守政治纪律、宣传纪律，牢牢掌握舆论宣传的领导权、管理权、话语权。

二是坚定不移地把坚持正确导向放在舆论宣传工作的首位，当好党和人民的“喉舌”。其中最重要的就是坚持党性和人民性的统一，坚定宣传党的理论和路线方针政策，宣传中央重大工作部署，宣传中央、省、市、县关于农村工作的分析判断，宣传人民群众的典型案例，努力在“定向”、“聚焦”、“提神”上下功夫，切实把党和政府的声音传播好，把当代社会的主流展示好，把人民群众的心声反映好。

三是坚定不移地加强意识形态领域管理，做好舆论阵地的“守护人”。其中最重要的就是强化政治意识、大局意识、责任意识，做到守土有责、守土负责、守土尽责，对一些容易出杂音的环节、一些容易出偏差的问题、一些容易出漏洞的部位，一定要高度关注、重点防范，对大是大非和重大政治原则问题，一定要有正确的立场、鲜明的观点和坚定的态度，切实把好关、守好门。

让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举旗帜、团结一心、奋发进取，不断开创宣传思想文化工作新局面，为夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

读《把事情做得最好》的心得体会

前段时间读了一本叫《把事情做得最好》的书后，我想了很多，这本书的内容简单的归纳起来其实只有十条，即“想做事，肯做事，能做事，会做事，敢做事，善做事，做对事，做成事，做好事，做到不出事”，这说的虽是做事的一些态度，但也影射了一些为人处世的方法。

想做事，顾名思义，就是自己主观上想要去做某事。有人会说，想做某事谁不会啊？的确，想做某事谁都会说，我总听见有人说，我想做什么，我要做什么，可是真正去做的有多少？大部分估计都是说说吧。真正想做事的人是不会那么大张旗鼓的去说的，而是认认真真的思考该怎么去做想做的事。一个人一旦想要去做一件事且很认真的付诸于行动，那就没有做不成的事。

肯做事，关键就在一个“肯”字上，肯和不肯，这是一个态度问题，很多时候，肯做事的人，事情再多也能一丝不苟的做完；
不肯做事的人，就算是只有一件事要他去做，他也不会动弹一下。说到这，我想到了《三国演义》里的凤雏庞统，他初归刘备时被安排到一个小县城里做县令，数月不理公事，直到张飞前去探查时，才当着张飞的面将数月累积的公案一下子就处理完了。这就是肯与不肯的区别，事实上，真正肯做事的人往往比那些不肯做事的人更容易获得成功。

能做事，这其实是个方法问题，所谓的能做事，并不是单纯的某件事能不能做，而是一个人有没有能力去做。同样的一件事，有能力的人可以把这件事做到尽善尽美，而不能做事的人却只能草草了事。各人的能力不一样，处理事情的方法必然不同，有的人或许天生能力就好，不管做什么事情都如鱼得水，但是这种人毕竟不是多数，一个人的能力强弱还是在于其经验的积累，只有多做事的人才能积累到更多的经验，也才会有更强的能力去做事，能者多劳即是如此。

会做事，这里的会做事指的是用头脑去做事，也就是用方法去做事。做事不是说做就做，而是要考虑到该怎么去做，要注意哪些方面。善兵者善谋，说的是善于打仗的人肯定都善于运用谋略，这就是说的会做事的人肯定会思考，当然，我也不是说不会做事的人就不会思考，事实上不会做事的人也在思考，但是他们思考的方向比较片面，甚至忽略了很多细节，可往往决定成败的也是这些，这也是会做事与不会做事的人的区别，会做事的有事做。

敢做事，可不是让你去做坏事，这里说的敢做事是不怕事。记得我当兵那会，上面交待完任务还问句“能不能完成”，我们就一定得回答说“能”，其实那会哪知道啊，可是军人的字典里没有和“不”字相关的词，能完成最好，不能完成也要想办法去完成，说这么多其实也就是想说，敢做事就要不怕事，有冲劲，敢于挑战，有积极性，有激情。当然，敢做事也是要讲方法去做事的，不能鲁莽行事。

善做事，这个“善”不光是会的意思，还有善始善终的意思。做事有了开头就一定要有个结尾，善做事还要会看全局，掌细节，做重要的事，不做琐碎的事，而且还要善于变通。随着时势、事态的变化而从容应变，学会变通，善于变通，精于变通，是一个人立身处世所具备的本领。善于变通并不是搞什么“上有政策，下有对策”，而是要求我们在工作中随着情况、形势的变化把握时机，审时度势，因时制宜，因地制宜，因事制宜，使自己掌握工作的主动权。

做对事，一件事不光是做完就行了，还得看做的对不对，所谓做对事就是说要做正确的事，有时候一件事情做完了回头一看，错了，那就冤了，事没做好不说，时间也浪费了，这是很划不来的。所以说，做对事就是要做到点子上的事，怎样才能做到点子上？方法挺简单，多想多问多观察，即多想做事情的方法细节，多问遇到的问题，多观察类似事情的处理过程，这样何愁事不成呢？

做成事，一件事能不能成，关键不在于怎么去做，而在于有没有恒心和毅力去做，凡事浅尝辄止，那肯定是会一事无成的，古语有云，只要功夫深，铁杵磨成针。铁杵那么大而针却那么小，两者怎么划等号？用恒心和毅力去划。还有一点要说的是，想要做成事光有恒心和毅力是不行的，还要不流于表面，要深入探究，反复验证，把工作做到位，做彻底。

做好事，就是把事情做好，一件事做的好与不好，与做事的人是分不开的，对工作认真，做事情仔细，能从全局考虑而又不失细节探究，做好一件事是必然的；
对工作马虎，做事情三心二意，看问题想事情流于应付，做不好一件事不是偶然的，正能做好事的人往往都是那些能好好做事的人。

做到不出事，这是一条底线，一种坚守，谁都不想出事，谁也不愿意出事，要想做到不出事，一方面要加强自身修养，提升自身素质；
另一方面要增强制度意识，自觉地在制度约束下做事，把不出事作为想做事，会做事，能做事，做成事，做好事的保障，在不出事中实实在在的做好各种事。

以上这些便是我对《把事情做得最好》的心得体会，这本书不光教会了我该如何去做事，还教会了我一些为人处世的道理，其实做事和做人是一样的，想做很简单，做好却很难，我会努力的，在以后的工作和生活中，我一定会认认真真做事，踏踏实实做人。

怎样做好工作心得体会

企划宣传工作心得体会

传树争做心得体会

做好老师心得体会

招生宣传心得体会