博士论文工作计划

1、对拔尖创新人才的成长规律进行研究，探寻校友心路历程

2、大规模问卷调查是是校友成才反馈的第一手资料。

3、人才的社会成就和成长过程的方向选择，成长路径，创新业绩有关。

4、通过调查，拔尖创新人才的培养机制。

5、文献综述

例：与本文相关的文献综述组要集中在人才成长和人才培养的各类专著中。分点展开论述。

6.关于大学生的就业和职业选择，学习掌握职业规划和职业心理学理论，在考虑和选择就业的地点，待遇，行业的发展情况，行业的发展情况，毕业生成长的企业文化。

7.研究方法：“质”的研究，在自然情境下采用多种资料收集的方法，使用归纳法分析资料，形成理论，注重于研究者和被研究者之间进行长时间细致深入的人体验，了解，和对话，注重取得和收集研究对象的第一原始资料。与校友之间的交流围绕成长道路，经验教训，对学校人才培养的建设性意见，获取第一手真实而宝贵的资料。

8.采用问卷调查和数据挖掘的实证研究方法。

9.通过对相关数据的概念描述，关联分析，分类，聚类等。

10.校友职务，父母家庭情况，个人收入情况

转变师生观，调整课程导向，重视知本积累，全面育人，校园文化，促进学生全面发展，体育锻炼，学术氛围，实践教育（教学教育实践，主要是学生和教师节之间的互动，例如具有工科特色的生产实

习，学生工作实习，社会实践）。

11.优秀毕业生成为杰出校友的比率与其所在的工作单位有很大关系

12.十名现象 不同成绩的人的职位与成绩的关系。

13.获得高额奖学金的同学的就业情况与奖学金金额的相关性。

14.社会对我校毕业生的评价。

15.毕业生对大学教育的反馈。

16.大学期间学生职业发展目标

17.

读书计划

经典著作：

1、《马克思恩格斯选集》第1-4卷，人民出版社1995年版。

2、《马克思恩格斯全集》中文第1版，第1-

4、

19、21—

27、40、

42、46卷等，人民出版社。

3、《列宁选集》第1-4版，人民出版社1995年版。

4、列宁：《哲学笔记》中共中央党校出版社1990年版。

5、毛泽东选集》第1-4卷，人民出版社1967年版。

6、《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。

中文译著：

1、《古希腊罗马哲学》商务印书馆1957年版。

2、《十六——十八世纪西欧各国哲学》商务印书馆1975年版。

3、《西方哲学原著选读》上下卷，商务印书馆1981年版。

4、[英]洛克：《人类理解论》上下册，关文运译，商务印书馆1959年版。

5、[英]霍布斯：《利维坦》，黎思复、黎廷弼译，商务印书馆1985年版。

6、[法]卢梭：《论人类不平等的起源》，上海三联书店2009年版。

7、[法]卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1999年版。

8、[法]卢梭：《社会契约论》，何兆武译，商务印书馆1980年版。

9、[德]康德：《纯粹理性批判》，商务印书馆1960年版。

10、[德]黑格尔：《哲学史讲演录》第1-4卷，商务印书馆1959年版。

11、[德]黑格尔：《法哲学原理》，商务印书馆1961年版。

12、《费尔巴哈哲学著作选集》上下卷，商务印书馆1984年版。

13、[德]叔本华：《作为意志和表象的世界》，商务印书馆1982年版。

14、[德]尼采：《权力意志——重估一切价值的尝试》，商务印书馆1991年版。

15、[德]尼采：《查拉斯图拉如是说》，文化艺术出版社1987年版。

16、[德]胡塞尔：《现象学与哲学的危机》，国际文化出版公司1988年版。

17、[奥]维特根斯坦：《哲学研究》，商务印书馆1996年版。

18、[德]雅思贝尔斯：《时代的精神状况》，上海译文出版社1997年版。

19、[德]海德格尔：《存在与时间》，三联书店1999年版。 20、[德]伽达默尔：《哲学解释学》，上海译文出版社1994年版。

21、[德]恩斯特·卡西尔：《人论》，上海译文出版社1985年版。

22、[德]梅林：《保卫马克思主义》，人民出版社1982年版。

23、[德]梅林：《马克思传》，人民出版社1965年版。

24、[匈]卢卡奇：《历史和阶级意识》，商务印书馆1992年版。

25、[匈]卢卡奇：《社会存在的本体论》，重庆出版社1994年版。

26、[意]葛兰西：《实践哲学》，重庆出版社1990年版。

27、[德]霍克海默：《批判理论》，重庆出版社1989年版。

28、[德]马尔库塞：《单向度的人——发达工业社会意识形态研究》，刘继译，上海译文出版社2008年版。

29、[德]马尔库塞：《爱欲与文明》，黄勇、薛民译，上海译文出版社1987年版。 30、[德]哈贝马斯：《交往与社会进化》，张博树译，重庆出版社1989年版。

31、[德]哈贝马斯：《交往行动理论》第

1、2卷，洪佩郁、蔺菁重庆出版社1994年版。

32、[匈]阿格尼丝·赫勒：《日常生活》，衣俊卿译黑龙江大学出版社2010年版。

33、[英]卡尔·波普尔：《开放社会及其敌人》，陆衡等译，中国社会科学出版社1999年版。

34、[英]卡尔·波普尔：《历史决定论的贫困》，杜汝楫、邱仁宗译，上海人民出版社2009年版。

35、[英]哈耶克：《通往奴役之路》，王明毅等译，中国社会科学出版社1997年版。

36、[英]哈耶克：《自由秩序原理》，邓正来译，生活·读书·新知三联书店1997年版。

37、[德]埃利亚斯：《个体的社会》，翟三江、陆兴华译，译林出版社2003年版。

38、[英]齐格蒙特·鲍曼：《被围困的社会》，郇建立译，凤凰出版传媒集团，2006年版。

39、[英]齐格蒙特·鲍曼：《生活在碎片之中——论后现代道德》，郁建兴、周俊、周莹译，学林出版社2002年版。 40、[英]齐格蒙特·鲍曼：《后现代性及其缺憾》，郇建立、李静韬译，学林出版社2002年版。

41、[匈]卢卡奇：《历史与阶级意识》，商务印书馆，1999年版。

42、[美]乔治·H·米德：《心灵、自我与社会》，赵月瑟译，上海世纪出版集团2008年版。

43、[美]弗莱德·R·多迈尔：《主体性的黄昏》，万俊人、朱国钧译，上海人民出版社1992年版。

44、[德]丹尼尔·贝尔：《介入的观念》，王小章译，浙江大学出版社2000年版。

45、[德]曼弗雷·弗兰克：《个体的不可消逝性》，先刚译，华夏出版社2001年版。

46、[美]弗朗西斯·福山：《大分裂》，刘榜离译，中国社会科学出版社2002年版。

47、[俄]别尔嘉耶夫：《论人的奴役与自由》，张百春译，中国城市出版社2001年版。

48、[印]阿马蒂亚·森：《以自由看待发展》，任赜、于真译，上海人民出版社2003年版。

49、[英]史蒂文·卢克斯：《个人主义》，阎克文译，江苏人民出版社2001年版。

50、[美]埃里希·弗罗姆：《在幻想锁链的彼岸》，张燕译，湖南人民出版社1986年版。

51、[美]埃里希·弗洛姆：《占有或存在——一个新型社会的心灵基础》，杨慧译，国际文化出版公司1989年版。

52、[美]埃里希·弗罗姆：《逃避自由》，刘林海译，国际文化出版公司2001年版。

53、[加]查尔斯·泰勒：《自我的根源：现代认同的形成》，韩震等译，译林出版社2001年版。

54、[澳]迈克尔·A.豪格、[美]多米尼克·阿布拉姆斯：《社会认同的过程》，高明华译，中国人民大学出版社2011年版。

55、[德]鲁道夫·奥伊肻：《生活的意义与价值》，万以译，上海译文出版社1997年版。

56、[苏]科恩：《自我论：个人与个人自我意识》，佟景韩等译，生活·读书·新知三联书店1986年版。

57、[美]约翰·奈斯比特等：《高科技·高思维：科技与人性意义的追寻》，尹萍译，新华出版社2000年版。

58、[美]约翰·奈斯比特：《大趋势--改变我们生活的十个方面》，梅艳、姚综译，中国社会科学出版社1994年版。

59、[美]唐纳德·J.罗蒙：《早期中国“人”的观念》，庄国雄、陶黎铭译，上海古籍出版社1994年版。

60、[美]萨缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，周琪等译，新华出版社2010年版。

61、[日]山崎正和：《社交的人》，周保雄译，上海译文出版社2008年版。 6

2、[英]约翰·基恩：《公共生活与晚期资本主义》，刘利圭等译，社会科学文献出版社1999年版。

63、[德]兰德曼著：《哲学人类学》，阎嘉译，贵州人民出版社2006年版。 6

4、[瑞士]皮亚杰、胡世襄：《发生认识论原理》，王宪钿等译，商务印书馆1981年版。

65、[法]雅克·德里达：《马克思的幽灵》，何一译，中国人民大学出版社2008年版。

66、[法]米歇尔·福柯：《疯癫与文明》， 刘北成、杨远婴译，生活·读书·新知三联书店1999年版。

67、[意]安贝托·艾柯：《诠释与过度诠释》，王宇根译，生活·读书·新知三联书店2008年版。

66、[德]阿克塞尔·霍耐特：《为承认而斗争》，胡继华译，

67、[德]尼克拉斯·卢曼：《信任》，瞿铁鹏、李强译，上海世纪出版集团 6

8、[美]戴维·埃伦弗尔德：《人道主义的僭妄》，李云龙译，国际文化出版公司1988年版。

69、[法]福柯：《必须保卫社会》，钱翰译，上海人民出版社1999年版。 70、[美]詹姆逊：《文化研究和政治意识》，王逢振主编，中国人民大学出版社2004年版。

7

1、[法]邦雅曼·贡斯当：《古代人的自由与现代人的自由》，阎克文等译，上海世纪出版集团2003年版。

72、[美]本尼迪克特·安德森：《想象的共同体——民族主义的起源与散布》，吴叡人译，上海世纪出版集团2005年版。

73、[法]埃德加·莫兰：《迷失的范式：人性研究》，陈一壮译，北京大学出版社1999年版。

74、[美]诺齐克：《无政府、国家与乌托邦》，何怀宏等译，中国社会科学出版社1991年版。

75、[印度]克里希那穆提：《生与死的冥想》，唐发铙译，学林出版社2008年版。 7

6、[德]京特·安德斯：《过时的人》，范捷平译，上海译文出版社2010年版。 7

7、[日]尾关周二《共生的理想：现代交往与共生、共同的思想》，卞崇道等译，中央编译出版社1996年版。

78、[澳]约翰·特纳（John C.Turner）等著：《自我归类论》，杨宜音、王兵、林含章等译，中国人民大学出版社2011年版。

79、[俄]巴加图利亚主编：巴加图里亚版《德意志意识形态·费尔巴哈》，张俊翔编译、张一兵审订，南京大学出版社2011年版

中文著作：

1、陈筠泉、刘奔主编：《哲学与文化》，中国社会科学出版社1996年版。

2、汝信主编：《现代西方思想文化精要》，吉林人民出版社1998年版。

3、陈先达、靳辉明：《马克思早期思想研究》，北京出版社1983年版。

4、陈先达：《走向历史的深处》，上海人民出版社1986年版。

5、陈先达等：《被肢解的马克思》，上海人民出版社1990年版。

6、陈先达：《漫步遐思》，中国青年出版社1997年版。

7、徐亦让：《人道主义到唯物史观》，天津人民出版社1995年版。

8、肖前、李淮春、杨耕主编：《实践唯物主义研究》，中国人民大学出版社1996年版。

9、黄楠森、庄福龄、林利主编：《马克思主义哲学史》第1-8卷，北京出版社1989—1996年版。

10、吴晓明：《马克思早期思想的逻辑》，云南人民出版社1993年版。

11、陈嘉映：《海德格尔哲学概论》，生活·读书·新知三联书店1995年版。

12、艾四林：《哈贝马斯》，湖南教育出版社1999年版。

13、任平：《交往实践与主体际》，苏州大学出版社1999年版。

14、任平：《交往实践的哲学》，云南人民出版社2003年版。

15、栾文杰：《交往与市场》，社会科学文献出版社2000年版。

16、王鸿生：《交往者自白》，东方出版社1995年版。

17、李小兵：《资本主义的文化矛盾与危机》，中共中央党校出版社1991年版。

18、张世英：《天人之际——中西哲学的困惑与选择》，人民出版社1995年版。

19、张世英：《进入澄明之境——哲学的新方向》，商务印书馆1999年版。 20、王治河：《普所迷离的游戏——后现代哲学思潮研究》，社会科学文献出版社1998年版。

21、梁燕城：《破晓年代——后现代中国哲学的重构》，东方出版中心1999年版。

22、王岳川：《后殖民主义与新历史主义文论》，山东教育出版社1999年版。

23、张一兵：《回到马克思——经济学语境中的哲学话语》，江苏人民出版社1999年版。

24、杨耕：《“危机”中的重建——历史唯物主义的现代阐释》，中国人民大学出版社1995年版。

25、李德顺：《价值论》，中国人民大学出版社1987年版。

26、郭湛：《人活动的效率》，人民出版社1990年版。

27、郝立新：《历史选择论》，中国人民大学出版社1992年版。

28、杨金海：《人的存在论》，广西人民出版社1995年版。

29、韩庆祥：《能力本位》，中国发展出版社1999年版。

30、费孝通：《江村农民生活及其变迁》，敦煌文艺出版社1987年版。

31、周晓虹：《传统与变迁——江浙农民的社会心理及其近代以来的嬗变》，生活·读书·新知三联书店1998年版。

32、冯友兰：《贞元六书》，上下卷，华东师范大学出版社1996年版。

33、冯友兰:《中国现代哲学史》，广东人民出版社1999年版。

34、苗东升：《系统科学辩证法》，山东教育出版社1999年版。

35、罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社1993年版。

36、刘放桐：《新编现代西方哲学》，人民出版社2000年版。

37、刘大椿：《科学技术哲学导论》，中国人民出版社2000年版。

38、周文彰：《狡黠的心灵》，中国人民大学出版社1991年版。

39、陈振明：《法兰克福学派与科学技术哲学》，中国人民大学出版社1991年版。 40、滕守尧：《文化的边缘》，作家出版社1997年版。

41、张庆熊：《自我、主体际性与文化交流》，上海人民出版社1999年版。

42、李素霞：《交往手段革命与交往方式变迁》，人民出版社2005年版。

43、李静、杨须爱：《交往与流动话语中的村落社会变迁》，中国社会科学出版社 2008年版。

44、李静等：《民族交往心理的跨文化研究》，中国社会科学出版社2010年版。

45、杨盛龙等著：《民族交往与发展》，民族出版社2010年版。

46、彭未名：《交往德育论》，山西出版集团、山西教育出版社2010年版。

47、桂翔：《文化交往论》，人民出版社2011年版。

48、童星：《网络与社会交往》，贵州人民出版社2002年版。

49、张天宝：《走向交往实践的主体性教育》，教育科学出版社2005年版。 50、王晓东：《日常交往与非日常交往》，人民出版社2005年版。

51、上官子木：《网络交往与社会变迁》，社会科学文献出版社2010年版。

52、闫艳：《交往视阈中的思想政治教育》，人民出版社2011年版。

53、唐桦：《两岸关系中的交往理性》，九州出版社2011年版。

54、余清臣等著：《权力关系与师生交往》，北京师范大学出版社2009年版。

55、汪怀君：《人伦传统与交往伦理》，山东大学出版社2007年版。

56、许纪霖等著：《近代中国知识分子的公共交往》，上海人民出版社2008年版。

57、陈力丹：《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》，中国人民大学出版社2008年版。

58、姜爱华：《马克思交往理论研究》，知识产权出版社2009年版。

59、马戎：《西部开发中的人口流动与族际交往研究》，经济科学出版社2012年版。

60、聂安祥：《社会交往行为与认同——澳门社会结构探析》，广东人民出版社2009年版。

61、唐踔：《马克思世界交往理论及其当代价值研究》，世界图书出版公司2013年版。

62、李百玲：《晚年马克思恩格斯交往观研究》，中央编译出版社2009年版。 6

3、刘明合：《交往与人的发展——基于马克思主义视角》，中央编译出版社2008年版。

64、祭立怀：《中国对外经济交往研究——主体、主权、主见、主张》，中国经济出版社2012年版。

65、孙磊：《行动、伦理与公共空间：汉娜·阿伦特的交往政治哲学研究》，北京师范大学出版社2013年版。

66、龚群：《道德乌托邦的重构：哈贝马斯交往伦理思想研究》，商务印书馆2003年版。

67、刘建华：《师生交往论：交往视野中的现代师生关系研究》，北京师范大学出版社2011年版。

68、种海峰：《时代性与民族性：全球交往格局中的文化冲突问题研究》，中国社会科学出版社2011年版。 6

9、王涛：《主教的书信空间：奥古斯丁的交往范式在（书信）中的体现》，南京的大学出版社2011年版。

70、安秋玲：《青少年同伴群体交往与自我同一性发展研究》，华东师范大学出版社2007年版。

71、陆自荣：《儒学和谐合理性：兼与工具合理性、交往合理性比较》，中国社会科学出版社2007年版。

72、舒新：《中国共产党对外交往的理论与实践：以与当代西方社会民主党的关系为例》，山东大学出版社2008年版。

73、姚纪纲：《交往的世界——当代交往理论探索》，人民出版社2002年版。 7

4、景中强：《马克思精神生产理论研究》，中国社会科学出版社2004年版。 7

5、刘明合：《交往与人的发展——基于马克思主义的视角》，中央编译出版社2008年版。

76、周尚君：《自由主义之后的自由——马克思〈巴黎手稿〉的法哲学问题》，法律出版社2010年版。

77.陈奇佳：《马克思精神生产理论的当代诠释》，人民出版社2011年版。 78.陈筠泉、刘奔主编：《哲学与文化》，中国社会科学出版社1996年版。

79.丰子义、杨学功：《马克思“世界历史”理论与全球化》，人民出版社2002年版。

韶华易逝，光阴往蒋，余自入渝倏忽而又三年矣。囊者，离鲁地，弃吴越， 奔巴蜀，恢恢乎若漏网之鳃惶惶乎似惊弓之鸟，几无容身之地。幸遇刘徐二师 相荐，得拜于恩师魏公门下，而今已历六秋。先生治学严谨，博通中外，蔚为大 家，研习学术，废寝忘食，已臻忘我之境界。犹忆当年，乍入门墙，耻无寸功， 先生不以余愚钝，委以重托，是以矢勤矢勇，思惟速战，毋负所托。然欲速不达， 心忧如焚。全赖先生数次点拨，每自躬亲，甚于子夜，共为进退，方有所成。至 于缀词成文，苦心孤诣，字斟句酌，独具匠心，深为叹服，并于耳提面命之际获 益良多。先生之德才，若高山仰止，亦非庸庸如吾辈者所能望其项背。每至周会， 常言:“修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也， 立名者行之极也。凡此五者，皆安身立命之本，不可偏废。”言之谆谆，听之诚诚， 若醒醚灌顶。退而思之，果斯然也，大为拜服。兼之师母，待余恩厚，视若螟岭， 多得给养，感激涕零。余素朴陋，尚无剖符丹书之功，反受此殊遇，非结草衔环， 不可报也!今虽即辞师门，必常怀鸟鸟之情，反哺之心，诚不失其望也!

师门同济，学强张赛，皆忠义之士，情同手足;乐至四国，许都耀琼，此皆 良实，多蒙所助;兰莉二姊，性行淑均，爱如姐弟。其他诸君，皆为志虑忠纯之 士，多有广益。区区不才，有何德能，安得广助若此?感荷之心，亦自拳拳。实验中曾多次求教于杨(明莉)、杜(军)二老师，受益匪浅;中心实验室张(光辉)、鲜(晓红)二位老师及刘姊渝萍为实验工作大开方便之门，谨表谢忱。家中上至期颐之祖母，中至慈爱之父母、姊姊，下至始乱之甥男，均不遗余 力以支持，融融亲情，易其幸甚!谨撰此文，鱼传尺素，答报椿首!

A乎!聚散无常，盛况难再;书不尽意，略陈固陋。临别赠言，幸承恩于魏 公;登高作赋，是所望于群贤。斗胆献拙，情之不已;一言均赋，四韵俱成。泪 洒陵江，以酪逝去之岁月。

西入渝州已六霜，貌豺帐里铸鱼肠。

书山文海研学术，翠袖红巾戏皮黄。

莫叹时夕中唯虎踞，且图运转季鹰扬。

今朝叩别师尊去，一片丹心化碧江。

博士论文致谢范文 【文档内容】 三年的博士生生活一晃而过回想走过的岁月心中倍感充实论文即将完成之日感叹良多。首先诚挚的感谢我的导师张新时院士从论文的设计、野外实验及论文的定稿过程中自始至终都倾注着先生的血汗。先生以严谨的治学之道、宽厚仁慈的胸怀、积极乐观的生活态度为我建立了一辈子学习的范例他的教导与鞭策将勉励我在科学和教导的道路上励精图治开辟创新。

我要以最诚挚的心意感谢福建师范大学地理科学学院教授杨玉盛博士感谢他对我论文的全力支撑为我供给了所有实验【新锐制作 皆为精品】的的条件从实验的思路、经费、人员到实验仪器感谢他的团队——福建省亚热带资源与环境重点实验的全部同仁们可以说没有他们就没有我今天的论文。感谢重点实验室李旭、李春林老师从实验场地的建设到实验条件的筹备给我供给的方便感谢杨智杰老师是他教会了我一台台实验仪器的利用是他在酷暑炎阳天下帮我做一整天一整天的实验在我有艰苦的时候总是供给无私的赞助感谢实验室钱伟老师在仪器的利用、实验的安排、实验条件的筹备上给我供给的赞助感谢实验室王健老师在我艰巨奋战的日子里给我生活上的各种赞助勉励我、为我分担各种艰苦感谢实验室谢锦升、陈光水、马红良、郭建芬老师给我供给的实验思路、实验方法上的领导感谢实验室曾宏达老师无数次花时间为我处理电脑的问题感谢实验室研究生韩志刚教我利用

仪器一次次帮我做外业实验一次次仪器出问题时想尽各种措施帮我解决。感谢福建省亚热带资源与环境重点实验的研究生们在此我不能一一的列举他们的名字来表达我的感谢之情感谢他们一年多来给我供给的赞助和关心与他们在一起的日子开心而充实他们将是我记忆里最美的风景。在此我还要郑重感谢我的“饭团”同志们崔纪超李机密、黄玮、杜紫贤他们给我单调枯燥的科研生活增长了壮丽的色彩在我实验最艰苦最需要的时候他们总是第一时间放下自己的工作无私的为我做一切【新锐制作 皆为精品】在我心情低落时为我分忧在我信心不足时给我打气从生活的点点滴滴中给我赞助、给我勉励难无私们在一起时的欢乐和搞笑一路笑声洒落在长安山脚下。

我要郑重地感谢我的硕士导师福建农林大学林学院教授吴承祯博士我虽然已毕业离开了他但是在我的心目中好像依然还在他的领导之下学术上碰到难题了我第一个就想到了找他而他总是会耐心认真的以他博学的知识为我解答从我论文的初始思路到实验的实行再到实验数据的分析每一步都有吴老师高深的思想在里面我感谢我的恩师。

感谢我在福建师大的舍友高雅香、柯春婷、贾瑞霞她们让我毫无条件的住进了她们的宿舍并在以后的日子里给了我极大的方便和赞助在我实验紧张的时候帮我做实验在我心情低落时为我分忧解难快活而温馨的宿舍生活总能带给我一份好心情心情就是生产力难忘过去的一年

多我们一起度过的点点滴滴。

感谢我的师姐北京师范大学资源学院老师龚吉蕊博士她总是不厌其烦的听我讲我的论文讲我的实验讲我碰到的艰苦给我供给解决思路帮我修正论文感谢北京师范大学资源学院老师黄永梅博士和我讨论我的实验思路给我积极的建议。

感谢北京师范大学资源学院教务科崔维佳老师感谢他为我【新锐制作 皆为精品】们所做的一切感谢他为我供给的很多方便感谢和我一起奋战的博士班的朋友们吴晓旭张智才徐蕾夏虹林艳国巧真吴建寨陶岩闫玉春刘扬等等感谢他们为我料理学校的各项事务和我一起分享生活的喜怒忧乐。

我要感谢我的爱人没有他的赞助、体谅、包容和支撑信任这三年的博士生生活将是很不一样的光景。他在自己完成博士论文的同时帮我做实验担负家里的所有事务在我论文的写作过程中帮我理清思路寻找突破耐心的一遍遍听我讲我的论文在我论文完成后在我们两人专业背景相差如此之大的情况下帮我认真的修正论文。

最后谨以此文献给我挚爱的双亲他们在背后的默默支撑是我前进的动力为了论文和实验我已经两年多没有见到年过半百的他们了心中甚感愧疚。在此庆祝他们身材健康心情高兴 【更多新锐精品文档】党知识竞赛..人教新目标英语中考选词填空..第二届中国广州国际3G产业..办公家具采购合同..一年级下_一年级找规律课件..2011公共政策概论期末【新锐制作 皆为精品】

三年的博士生生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，论文即将完成之日，感慨良多。首先诚挚的感谢我的导师张新时院士，从论文的设计、野外试验及论文的定稿过程中，自始至终都倾注着先生的心血。先生以严谨的治学之道、宽厚仁慈的胸怀、积极乐观的生活态度，为我树立了一辈子学习的典范，他的教诲与鞭策将激励我在科学和教育的道路上励精图治，开拓创新。

我要以最诚挚的心意感谢福建师范大学地理科学学院教授杨玉盛博士，感谢他对我论文的全力支持，为我提供了所有实验的的条件，从实验的思路、经费、人员到实验仪器，感谢他的团队——福建省亚热带资源与环境重点实验的全体同仁们，可以说没有他们，就没有我今天的论文。感谢重点实验室李旭、李春林老师，从实验场地的建设到实验条件的准备给我提供的便利；
感谢杨智杰老师，是他教会了我一台台实验仪器的使用，是他在酷暑炎阳天下帮我做一整天一整天的实验，在我有困难的时候总是提供无私的帮助；
感谢实验室钱伟老师，在仪器的使用、实验的安排、实验条件的准备上给我提供的帮助；
感谢实验室王健老师，在我艰难奋战的日子里给我生活上的各种帮助，鼓励我、为我分担各种困难；
感谢实验室谢锦升、陈光水、马红良、郭建芬老师，给我提供的实验思路、实验方法上的指导；
感谢实验室曾宏达老师，无数次花时间为我处理电脑的问题；
感谢实验室研究生韩志刚，教我使用仪器，一次次帮我做外业实验，一次次仪器出问题时想尽各种办法帮我解决。感谢福建省亚热带资源与环境重点实验的研究生们，在此，我不能一一的列举他们的名字来表达我的感激之情，感谢他们一年多来给我提供的帮助和关心，与他们在一起的日子开心而充实，他们将是我记忆里最美的风景。在此，我还要郑重感谢我的“饭团”同志们，崔纪超，李机密、黄玮、杜紫贤，他们给我单调枯燥的科研生活增添了绚丽的色彩，在我实验最困难最需要的时候，他们总是第一时间放下自己的工作无私的为我做一切，在我心情低落时为我分忧，在我信心不足时给我打气，从生活的点点滴滴中给我帮助、给我鼓励，难忘我们在一起时的欢乐和搞笑，一路笑声洒落在长安山脚下。

我要郑重地感谢我的硕士导师，福建农林大学林学院教授吴承祯博士，我虽然已毕业离开了他，但是在我的心目中好像依然还在他的指导之下，学术上碰到难题了我第一个就想到了找他，而他总是会耐心认真的以他博学的知识为我解答，从我论文的初始思路到实验的实施再到实验数据的分析，每一步都有吴老师精深的思想在里面，我感谢我的恩师。

感谢我在福建师大的舍友，文雅香、柯春婷、贾瑞霞，她们让我毫无条件的住进了她们的宿舍，并在以后的日子里给了我极大的便利和帮助，在我实验紧张的时候帮我做实验，在我心情低落时为我分忧解难，快乐而温馨的宿舍生活总能带给我一份好心情，心情就是生产力，难忘过去的一年多我们一起度过的点点滴滴。

感谢我的师姐，北京师范大学资源学院老师龚吉蕊博士，她总是不厌其烦的听我讲我的论文，讲我的实验，讲我碰到的困难，给我提供解决思路，帮我修改论文；
感谢北京师范大学资源学院老师黄永梅博士，和我讨论我的实验思路，给我积极的建议。

感谢北京师范大学资源学院教务科崔维佳老师，感谢他为我们所做的一切，感谢他为我提供的很多便利；
感谢和我一起奋战的博士班的朋友们，吴晓旭，张智才，徐蕾，夏虹，林艳，国巧真，吴建寨，陶岩，闫玉春，刘扬等等，感谢他们为我料理学校的各项事务，和我一起分享生活的喜怒忧乐。

我要感谢我的爱人，没有他的帮助、体谅、包容和支持，相信这三年的博士生生活将是很不一样的光景。他在自己完成博士论文的同时，帮我做实验，担负家里的所有事务；
在我论文的写作过程中帮我理清思路，寻找突破，耐心的一遍遍听我讲我的论文；
在我论文完成后，在我们两人专业背景相差如此之大的情况下帮我认真的修改论文。

最后，谨以此文献给我挚爱的双亲，他们在背后的默默支持是我前进的动力，为了论文和实验，我已经两年多没有见到年过半百的他们了，心中甚感愧疚。在此，祝愿他们身体健康，心情愉快！

写论文是件很繁琐的事，从初稿到定稿，论文指导老师都会一直跟踪着我们进度，指导我们把论文完成。

博士研究生阶段的学习，使我对物理有了更深刻的了解，也使我对自己有了重新的认知。我认为，这段学习生涯，是我人生的一次重要旅行。在这次旅行即将结束的时刻，回忆途中的点点滴滴，我深深感觉到，没有他人对我的帮助，我甚至都没有勇气开启这段难忘的航行，更不用说克服重重困难，一路走来了。

在这里，我首先要感谢我的导师XXX研究员。在我即将踏上这次旅行的时候，先生作为指路人，以高瞻远瞩的目光给我指明了前进的方向，让我在前进的途中具备了明确的目标感;先生还一丝不苟地给我标记了旅途中可能存在的陷阱，让我时刻保持警惕，坚持正确的方向。几年之中，先生一直在彼岸，我在途中，时至今日，我勉强能靠岸，欣喜之余，对先生的辛勤付出，殷切希望，以及关心爱护表示最真诚的感谢。

我要感谢师兄XXX博士，我们俩在这次旅途中乘坐了同一条舰船，大部分时间都是他掌舵，我们一起克服困难，披荆斩棘，一路向前。这次旅途中，我们俩有喜有忧，成功过，失败过，但无论如何，这种最诚挚的友谊将会对我未来的学习和工作输入无限的正能量。

我还要感谢师兄XXX博士，本论文的许多工作都得益于他对电子实验室的贡献，没有他的辛勤劳动，很多工作无法进行下去。

我还要感谢师兄XXX博士。XX在我懵懂的时候，给我宝贵的意见和建议，让我变的笃定，继续努力。XX对我的生活提供了无私的帮助，使我能够安心学习，勇往直前。

我还要感谢XXX工程师和XXX研实员，她们俩对电子实验室的建设付出了很多汗水。

感谢XXX副研究员，XXX副研究员，XXX副研究员，XX副研究员，XX研究员，XXX，XXX，XXX，XXX和原子分子动力学组的每一个人，他们都对我的进步提供了帮助。

感谢人教处的XX老师，XXX老师和XXX老师在我学习期间提供的耐心帮助。

感谢我的父母，亲戚和朋友，他们的支持和宽容是我专心学习，并完成学业的有力保障。

最后，我要向所有鼓励，关心和帮助过我的人表示忠心的感谢。

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