[“玩”转教育,90后家长新派育儿经(1)]家长育儿经

时间：2018-11-16 16:18:46　来源：小苹果范文网本文已影响人

说到童年，相信80后与90后都会开心的笑着说：“我小时候很幸福，不用洗衣服不用做饭什么也不用管，只负责读书就行！”大部分80后与90后，童年都生活在“牺牲式”家庭中，父母因为出生在资源匮乏的年代，当他们成为父母后，愿意把最好的条件都给孩子。

但是90后他们不一样，从小独立意识比较强的他们，成为父母后，反而有了独特的方式。90后育儿有三大方式：榜样、放养、亲子互动。

他们注重榜样的力量，会用另类的方式引导孩子与自己一起做家务，比如逗孩子，说：“小男子汉，一起去刷碗吧？屋子太黑，麻麻怕”。他们会引导孩子们一起做家务，给孩子们更多的成长空间，还会把更多精力放在亲子互动中，他们会与孩子共同参与到某件事物中，培养孩子全面发展。

90后育儿新思路，继承传统育儿法，寻求新式育儿家风

90后育儿现在有个十分流行的方式，那就是半放养式亲子互动育儿，什么是半放养式亲子互动育儿？就是利用网络，给孩子自由成长的空间，让孩子在网络中学习知识，形成正确的世界观，再反哺到现实生活中，这个过程中90后会参与进去，因为大家都喜欢网络，所以父母能与儿童成为很好的“玩伴”、“队友”，但是网络环境十分复杂，怎样才能让孩子们利用网络学习到更多东西呢？功能性在此基础上进入大家的视野，并迅速获得90后家长的认可。

相信不少90后家长都有这个记忆：在热闹的电脑课堂上，键盘声噼里啪啦响起，时不时响起一阵欢呼，“耶，我通关啦！”。没错，这是大家在玩《打地鼠》、《警察与小偷》、《激流勇进》等游戏，孩子们通过在键盘上敲击相应字母，完成游戏中不同的关卡，这个过程中大家也会熟悉英文字母熟悉电脑操作，这就是早期的功能性游戏，对早期刚接触电脑的孩子们来说，是学习“神器”。

早期打字游戏

那功能性游戏的实质是什么呢？游戏产业是现下新兴的互联网文化娱乐形态，在全世界年轻群体中迅速走红，功能性游戏就是保持传统游戏趣味性基础上，通过游戏帮助人们去解决工作、教育和生活等实际问题。

功能性游戏《我的世界》，全面提高孩子综合能力

功能性游戏在近几年逐渐进入了大众的事业，而《我的世界》就是一款非常具有代表性的功能游戏。这款沙盒游戏最大的特色就是开放性，玩家进入游戏随机出生在方块构成的世界中，通过对方块的拓展，构建出自己想要的世界，它没有局限，只要敢想、敢做、敢研究，就可以在游戏中实现自己的想法。

孩子们在游戏中实现自己想法的过程其实就是学习与突破的过程。《我的世界》对空间感、数学逻辑、观察力、创造力的提升都有一定程度的助益，比如孩子们需要在游戏中搭建一座城市，需要了解城市道路规划、空间规划、排水与生态环境规划等方方面面，如果规划不好，会引发很多问题，比如河水不小心把农田给冲走。而孩子们要避免这种情况，就需要在这个过程中一步步学习这些知识。

要构建一个事物，不仅仅需要丰富的知识储备与搭建逻辑，更需要孩子们通过自己的双手，一步步完成自己的搭建。这是一个从不懂到懂，从零到一的过程，这是他们成长的过程。而这种通过功能性游戏教育孩子的方式，更契合孩子们的兴趣，能够让孩子因为喜欢而去学习，所以，这无疑是一种崭新的育儿方式。

功能性游戏《我的世界》

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