晓明街道中心小学第二届读书节活动小结

时间：2020-09-17 07:25:09　来源：小苹果范文网本文已影响人

晓明街道中心小学第二届读书节活动小结

朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”为此，我们学校从3月开始启动校园第二届届读书节活动，开展“书香校园”读书系列活动，以激发学生读书的兴趣，让每一位学生都想读书、爱读书、会读书，并在读书实践活动中陶冶情操。一个月以来，读书活动在我校有条不紊地开展着：

启动阶段——营造读书的良好氛围

在读书节启动仪式上，校长向全体师生讲述了在当今社会里读书的重要性和必要性。同时像全社会发出了“让读书成为习惯，让书香溢满校（家）园”读书节倡议书。在学校发出读书倡议后，各班积极响应，纷纷行动：制订了一份“书香班级”争创计划；出刊了“书香伴我们成长”为主题的黑板报和学习园地专刊。为了保证读书活动的开展，让学生有书可读，今年，学校又新购买了很多可供学生阅读的图书。此外，学校特地为每个班级做了书架，建立“班级图书角”，成立“好书交换站”。同学们把自己家里的好书带到教室里来。

活动阶段——读书活动精彩纷呈

本次读书节，重点开展九项活动。

一是建立“好书交换站”

二是“我读书，我快乐”讲故事比赛；

三是；“我读书，我快乐”演讲比赛；

四是“我口说我心，我手抒我情”现场作文大赛

五是经典美文诵读比赛

六是启动“读书笔记展评活动”；

七是“读书手抄报”比赛；

八是读书征文集评比

九是读书节汇报演出暨成果展示活动。

开学至今，各班积极开展古诗诵读活动。每节课的预备铃一响，教室里总是传来琅琅的诵诗声。在举行的全处一至六年级“经典美文诵读”比赛会场上，小选手们大胆自信的神态、抑扬顿挫的声音、高低起伏的语调给在场的每一个老师、同学留下了深刻的印象。同学们有的娓娓道来，有的气势恢宏，有的又如涓涓细流，总之，孩子们感情投入，朗诵声情并茂，令老师惊叹。

讲故事比赛给一、二年级的孩子们提供了一个展示自我的舞台。比赛中，小选手们有声有色地讲述着自己喜欢的故事，小观众们也津津乐道地观看、倾听着，评委老师们也都认真、公平地为小选手们投上自己的一票。活动使孩子们讲故事的技能、技巧有了一定的提高，也激发了孩子们讲故事、听故事的兴趣。

再看“读书演讲比赛”会场。各位选手进行了精彩的读书演讲，大家畅谈了各自读书的感受与体会。通过交流，同学们更深刻地认识到：读书是我们生命历程中不可缺少的一部分，读书的人具有独特的人格魅力，读书能伴我们快乐成长。通过这次比赛，不仅提高了同学们的表达能力，丰富了同学们的学校生活。

现场作文大赛的会场鸦雀无声，沙沙的写字声格外悦耳，不难想象，一篇篇佳作正在生成，活动期间，师生读书热情高，感受深，大量优秀习作不断涌现。一系列的活动把读书活动和写作活动紧密地结合起来，学以致用，提高了学生的阅读兴趣、阅读实效，提高了学生运用语言文字的能力。本次活动，不仅激发了学生乐于表达的欲望，而且鼓舞了他们易于动笔，敢于动笔的信心。更重要的是让我校部分语文教师改变了传统的习作教学观念，让教师的习作教学要立足于学生丰富多彩的语文学习活动及实践活动。

各校学生在老师的指导下自编自演的汇报演出节目，更是让人回味无穷。精彩的有《过猴山》《矛与盾》《半截蜡烛》《郑人买履》《秉笔直书》《赤壁之战》等，大至高年级的同学，小至三年级小朋友，他们对剧中人物性格、心理的揣摩非常到位，有创意，能大胆的进行想象，对剧情熟悉，有适当的道具准备，表演自然大方。尤其是中心小学的《过猴山》充满童真童趣，服装、道具准备充分，并配有恰当的音乐，精心设计表演细节，动作富于想象力。

读书笔记展评及读书征文集评比活动真实地再现了师生合作学习的全过程；真实地记录并见证了“书”在孩子成长道路上的重要作用，也因此突现出我校争创书香校园的力度之大，勇气之佳。读书笔记是每个班都坚持完成的，整册笔记有读、有悟，布局合理，整洁美观。由阅读题目、内容概括、精彩片段和读后感悟四个板块构成，再加上自己的页面设计，随手翻阅，满卷的书香之味，真可谓既赏心又悦目！每位孩子能从中读到自己或同伴摘抄的优美词句、发自肺腑的感想感言；每位孩子都能体会到阅读所带来的成就感，真正体现了“阅读是积累，摘抄是整理，写作是创造”；“阅读是一种美丽，摘抄是一种享受”。

这一切都表明阅读的春风已经悄然而至，浓浓的书香已经浸润着傅小的每一个角落。

本次读书节为全体学生展示自己的个性风采搭建了良好的舞台，取得了圆满成功。读书节虽然结束了，但是读书活动不能结束，读书的热情应不断高涨，读书的要求应不断提高，我们要把读书活动持续、深入地开展下去。读书决不是读书节的时候的事，读书应该是一辈子要做的事。在新教育实验中，我们学校形成了一些读书的良好制度，例如，利用晨会开设了“一分钟演讲”，利用课前两分钟集体“背诵古诗文”，利用中午课余时间各班开展“读名著”活动；还开展了“故事大王”、“古诗大王”评比，“我与书的故事”征文评比等系列活动，大家的读书热情不断高涨，涌现出一批“小书迷”，愿每一个同学都养成爱读书的好习惯。

最后，让我们一起记住一句话：“书籍是人生最好的老师。”

晓明街道中心小学

晓明街道中心小学第二届读书节活动小结

最新文章

热门文章