教师职业道德及法律法规学习心得体会x

时间：2020-11-24 07:48:54　来源：小苹果范文网本文已影响人

教师职业道德及法律法规学习心得体会

长岛职业中等专业学校宋斌昌

近段时间，学校开展了师德师风建设年活动。我利用业余时间学

习了教育法律法规、教师职业道德、教学工作规范等重要理论，通过

学习，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内

涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学习的感想：

一、通过学习后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。

　在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。

　教育法律法规对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，

对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。

　对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，

肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助

他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给

予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，

不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此

教育法律法规规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变

相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必

须及时进行

批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

二、在学法过程中，我更进一步认识到，在教学生活中，教师要

平等对待学生，关注个体差异，因材施教。特别作为一个班主任更应

该对班级里的每一个学生多接触，多了解，和学生们主动沟通，谈谈

学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导，让学

生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过

程，能比较好的完成学生德育工作的教育。

三、对于教师本身，一要注重自己的师德学习，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。

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