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    小学五年级主题教育班会学习教案“好大一棵树——爱我集体”主题教育班会

    时间:2020-10-31 07:33:17 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

    “好大一棵树 ——爱我集体 ”主题班会

    五年级主题班会教案

    班会背景:

    现在的孩子 95%以上都是独生子女,因为生活条件优越,以及社会上的不良影响,孩子们普遍以自我为中心,不能与人很好的相处,缺乏彼此尊重,友爱合作等等。

    现在全社会都在努力构建和谐社会,有和谐才有和平,有和平才有发展。人与人的和谐是和谐主题中重要的一部分。此次班会,以一棵枝繁叶茂、蓬勃向上的大树作为和谐主题的诠释,然后以班级生活为载体,力争通过多种多样的活动形式,引领学生们学习、感悟人与人和谐相处的意义、境界,让和谐的画面定格在每一个学生心中。

    活动过程:

    主持人 1:好大一棵树,头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服。

    主持人 2:好大一棵树,任你狂风呼,绿叶留下多少故事,有乐也有苦。

    主持人 1:欢乐你不苦,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符。

    主持人 2:好大一棵树!绿色的祝福!你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。

    主持人 1:看这棵大树,她蓬勃向上,充满活力,她枝繁叶茂,血脉相连。

    主持人 2:我们的班级多像这棵大树, 33 个同学, 33 朵花, 33 个兄弟姐妹是一家。

    主持人合:让班级的大树永远郁郁葱葱!五( 1)班《好大一棵树 ——爱我集体》主题班会现在开始。

    一、做游戏

    甲:首先我们进行一个小游戏《运球比赛》每组选两个同学参加比赛。

    比赛规则:六位同学分成三组,每组两位同学背对背,顶一个篮球向终点冲刺,如果中途球掉了,应从头开始。看看那组同学配合的最好,最先到达终点的一组为优胜者,看看那组获胜。

    主持人 1:经过一番紧张的比赛,三组终于决出胜负,请获胜的同学说说你们的心情怎样?你们是怎样取胜的?

    主持人 2:其他同学能谈一谈我们可以从中得到什么启示吗?

    主持人:是啊!只有同学之间紧密配合,和谐相处,才能取得胜利。

    二:看短剧表演

    主持人 1:我们生活在集体中,每天都有各种各样的故事在上演着,下面请同学们欣赏小品

    短剧 1:一个同学甲走路,不小心踩到同学乙,同学乙很生气,结果两人吵起来。

    主持人 1:同学们你们评评理,他们的行为对不对,为什么?

    主持人 2:大家说得好极了。在集体生活中,我们就应该互相谦让,互相爱护,这样,我们才能共同的快乐成长。大家请看,在今天的教学课上又发生了这样的一幕。

    短剧 2:甲、乙同桌,甲忘了带课本, 想和乙共用课本, 乙怕影响自己上课,把书和身子都扭到桌边,不让甲看。

    主持人 2:同学之间要互相帮助,互相友爱,这样,我们的相处才演奏出和谐的音符,大家在一起才会感觉到温暖幸福。

    三、谈理想中的班集体

    主持人 1:我们每天都在集体中生活,集体就是我们的家。下面请同学们谈谈,你们理想中的集体是什么样子的?

    四、畅谈自己的集体生活

    主持人 2:同学们句句真诚的话语令人感动,集体是我们成长的地方,有老师的谆谆教导,句句叮咛,有同学们的互相帮助,手足情深。难以忘记放学时老师叮嘱 “注意安全 ”,难以忘记课堂上同学们的精彩发言,难以忘记当集体取得荣誉时同学们脸上洋溢的欢笑,更难以忘记我们失败时,为集体摸黑时我们内心的

    懊 下面 同学 敞开心扉, 你在集体中的生活, 你在集体生活中的感受。

    五、相声《夸家》

    主持人 1:同学 的精彩 言令人感 、催人泪下,我 在集体中生活,就 多 集体着想、 老 着想、 同学着想,少一点争 ,多一些帮助、少一些粗 、多一些礼貌,从小事做起, 集体 献自己的力量。下面 欣 相声《

    夸家

    》表演者:学 、海洋

    主持人 1:有了同学 的理解,信任,有了老 的教 、点 ,我 的同学一定会友 、合作、主 、刻苦、 、勇敢、自信、 ,我 的班集体一定会平等、 、和 、 取!下面 老 我 做指 。

    六、老 指

    主持人 2:我 班 是一棵 , 我 33 位同学是 33 花,我 33 个兄弟姐妹是一家, 我 同舟共 ,互帮互助,和 相 ,是我 的 棵大 永 郁郁

    葱葱,33 花永 美! 最后 我 共同唱响 首 的旋律 《 住我家》!五一班《好大一棵 —— 我集体》主 班会到此 束。

    活 小 :

    通过本次活动的开展,可以看出同学们自我管理的能力有所提高。学生们都认识到了自己身上的优缺点,懂得在班级生活中要互相谦让,互相包容,互相帮助,互相学习,这样才能共同进步。收到的教育效果较好,同学们表示希望今后多开展这样的活动。

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