少年宫各类人员岗位职责

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乡村学校少年宫主任工作职责

乡村学校少年宫主任是本单位法人代表，是乡村学校少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村学校少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。

3、负责乡村学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村学校少年宫，注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习，主动与其他乡村学校少年宫联系，学习兄弟单位办宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把乡村学校少年宫开辟成城区学校的教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

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5.团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。

6.贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村学校少年宫设备，提高现有设备的利用率。

7.自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

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乡村学校少年宫副主任工作职责

乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

1.协助乡村学校少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

2.组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟学校少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本学校少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

4.搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和学校少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5.加强同其他学校少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

6.不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7.副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。

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乡村学校少年宫总务后勤工作职责

1.协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向主任提出使用经费的建议和意见。

2.做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3.努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。

4.加强学校少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

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乡村学校少年宫辅导员工作职责

1.艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

4.按时并有质量地完成学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。

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乡村学校少年宫外聘辅导员暂行规定

乡村学校少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1.被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

2.被聘教师必须身体健康，无传染病史。

3.必须严格遵守学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

4.上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

5.被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。

6.被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

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乡村学校少年宫学员守则

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

2.遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。

3.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。

4.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。

5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。

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诸城经济开发区小学 少年宫人员工作职责

?一、少年宫主任工作职责：少年宫主任是本单位法人代表，是少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的?教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。

3、负责少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员?队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好少年宫，注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习，主动与其他少年宫联系，学习兄弟单?位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好少年宫设备，提高现有设备的利用率。? 7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主?管理。

二、少年宫副主任工作职责：少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

1、协助少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，?审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5、加强同其他少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7、副主任协助少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。

三、学校少年宫总务主任后勤工作职责：

1、协助少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。

4、加强少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

四、学校少年宫教师（含校外辅导员、志愿者）工作职责

1、有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得?到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成宫领导交给的其它工作。 五、少年宫档案管理员工作职责：

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。

2、严格执行少年宫档案工作规章制度，及时汇报执行过程中存在的问题。

3、指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。

5、协助学校开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。 六、乡村学校少年宫教师外聘教师工作职责

少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康，无传染病史。 4、被聘教师必须严格遵守少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

七、艺术类教师工作职责

1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

责

2020年4月19日

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乡村少年宫岗位职

潼侨中学乡村少年宫

岗位职责

主任工作职责

2020年4月19日

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乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、全镇人民满意的文化中心。

二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对镇域内青少年的感召力，成为活跃青少年的阵地。

三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。

四、重视交流和学习，主动与其它乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

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2020年4月19日

五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。

六、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计

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划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

二、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

四、抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

五、加强同其它乡村少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。

六、不断加强和改进教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

辅导教师工作职责

一、艺术类教师能够有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。

二、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和

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主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

三、辅导教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

四、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。

五、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

六、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

七、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

校外辅导员、志愿者、外聘教师工作职责

乡村学校少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使她们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师能够外聘，为了做好管

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理工作，特制定下列规定。

一、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

二、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

三、被聘教师必须身体健康，无传染病史。

四、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

五、被聘教师上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

六、被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

七、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

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各类人员岗位职责

园长工作职责

1.在上级党组织和教育行政部门的直接领导下，认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。

2.负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作，制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量，提高服务质量。

3.负责建立并组织执行各项管理规章制度。

4.负责对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。 5.加强全园教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌。

6.坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备，不断改善办园的条件。 7.组织和指导家长工作。

8.做好园内招生、资料积累等行政事务工作。

9.增强民主意识，经常听取意见，改进工作，依靠和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。

10.努力学习，及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

11.经常深入班级、第一线，了解情况，每期听课看活动不少于20次。 12.负责幼儿园文书档案整理及归档管理工作。

后勤副园长工作职责

在园长领导下负责全园安全、后勤、卫生、保育、保健、综治工作。

1.协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示决议，规定和做好全园工作，提高管理水平。

2.协助园长履行园长工作的各项职责。

3.负责分管幼儿园后勤工作，指导、帮助后勤人员制定工作计划，并督促实施、检查工作，参与总结。

4.对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。 5.深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生保健、清洁工、炊事员等后勤人员的工作进行指导，抓好后勤人员的政治、业务学习，提高他们的工作质量和服务质量。

6.切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务，协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。

7.帮助保健医生不断提高理论水平及工作质量，组织领导保健员和保育员执行保健卫生工作常规。积极贯彻预防为主，增强体质的方针，经常检查园内各项保健、卫生工作实施情况，逐年提高保育保健工作质量。

8.负责检查全园各班幼儿体育锻炼情况，并及时帮助总结经验。 9.经常督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行幼儿一日生活常规的情况，了解家长及各班工作意见。

10.负责幼儿及职工伙食工作，定期召开伙食委员会，督促保健医生制定科学合理的幼儿食谱，提高炊事员烹调技术。

11.组织后勤人员业务学习，协助园长制定后勤工作的各项规章制度以及做好勤工俭学工作。

12.负责维修和管理幼儿园的园舍、场地和设备，保证园内环境的净化、美化、绿化工作。

13.搞好幼儿和教职工伙食，管理好幼儿和教职工的生活。 14.加强对幼儿园财产的管理，定期进行幼儿园财产清理。

15.每期听课看活动不能少于30次。

16.负责后勤人员和后勤业务档案整理及归档管理工作。

业务副园长工作职责

业务副园长在园长领导下，负责全园教育教学业务工作及办公室工作。

1.协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作，提高管理水平。努力完成教学业务及有关行政事务工作。

2.负责分管业务工作，指导、帮助教学人员制定工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。

3.指导教师科学合理安排幼儿一日生活，并督促开齐开足课程及课时，对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。

4.定期进入班级看活动，有计划地指导、培养教师，提高他们的业务水平，抓好全园的业务管理，业务活动，做好见习、实习工作和外来参观、观摩活动。

5.督促、指导各教研组和教科中心开展教科研工作。

6.负责制定全园业务工作计划，组织业务学习，开展教科研活动，定期审阅教师教学计划及备课本等，作好记录并指导其工作。

7.负责新教师的业务指导（教育教学设计、组织教育教学活动、制作教玩具）。 8.做好新生入园、编班及毕业班工作。

9.做好家长工作，协助园长召开家长委员会，利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。

10.做好指导、检查、评估专业技术人员工作。 11.做好教师的继续教育工作。

12.协助园长做好招生、编班工作。

13.每期听课看活动不能少于30次。

14.负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

教科组长工作职责

教科室主任在园长、业务园长领导下，负责全园的教育教学教研、科研工作。

1.制定教育教学改革科研活动的规划，结合上级的教学科研规划及本园的教科研规划，确立主攻方向，明确具体任务，做到统一部署，密切协调。

2.在教育教学科研工作中，发现问题，确立课题，论证课题，将课题研究列入幼儿园总体工作计划，同时根据幼儿园的实际需要，积极向上级科研管理部门申报，争取立项和资助。

3.指导教师总结教育教学经验，并对在园内已取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。并负责各类文章的评比和选送。

4.负责编辑幼儿园的园刊和教科研小报。

5.采取灵活多样的形式，对学科带头人及园内骨干教师进行理论与实践的指导，以提高管理水平和教育教学业务水平，

6.广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息，及时提供给园行政。

年级组长工作职责

年级组长由行政领导班子指定。

1.积极协助园领导和教科组长的工作。

2.配合教科中心搞好全园的课题研讨活动。

3.安排本年级组的各种大型活动。

4.带动本年级组进行教研、科研活动，组织本年级组教师和保育员互相观摩学习。总结教育教学活动工作经验。

5.带领组员做好园领导布置的一切工作和任务。

保育组长工作职责

保育组长由行政领导班子指定。

1.积极协助后勤园长的工作。

2.协助后勤园长安排保育组的各类学习活动。

3.带领保育组人员互相观摩学习，努力提高保育工作质量。 4.带领保育人员搞好所负责区域的清洁卫生工作及配教工作。

炊事班长工作职责

1.严格执行《食品卫生法》，负责管理厨房工作，做到分工明确，责任落实，负责人员安排调配，人员安排合理。

2.努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配、米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食、点心的制作质量。

3.经常了解教师、幼儿家长对伙食意见，不断改进工作。 4.准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人、按量供应主、副食。

5.协同保健医生研究和制定出每周幼儿食谱，并严格按食谱操作。

6.带头爱护厨房用具，带头做好各种机器的保养和基本维修工作。

7.节约用水、用汽，并随时检查各种电器、炉具设备的使用情况，确保安全。

班长（班主任）工作职责

1.组织本班保教人员实施园务工作、业务工作计划、后勤工作计划、教科工作计划与要求、决定，开展各项教育教学活动，并向园长或分管领导汇报班级工作思想情况。

2.根据保教工作计划的要求，认真按《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本班幼儿年龄特点，制定班务工作计划，开展专题研究，并组织本班保教人员实施，定期检查总结和改进工作，保证促进幼儿全面发展，提高保教工作质量，作好班务计划记载，计划、总结、测查、家园联系等资料的归档工作。

3.定期召开班务会，团结本班保教人员协调一致，搞好对本班儿童的安全、教育、教学、健康等活动，保管好本班的财产。

4.做好家长工作，激发家长的参与性。主动与家长配合，开展好各种形式的家访，家园联系，家长会和举行家长接待日等工作。

5.按要求组织好本班幼儿的观察评估工作。

教师工作职责

1.认真贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，根据《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定保育、教育活动工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行全面总结。

2.热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿，为家长服务。

3.讲职业道德，为人师表，以身作则，培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。

4.严格执行幼儿园教职工职业道德规范和职业道德准则，遵守各项规章制度。

5.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与有关人员一起管理本班生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。

6.观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有发展。

7.组织幼儿参加各种游戏活动、体育活动等，并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育。

8.创设与保教要求相适应的良好环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作。

9.有目的地做好家园联系工作，通过多种途径和方式与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育的情况。

10.参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。

11.做好家长工作，经常和家长保持联系，开好班级家长会，办好家园联系栏，让家长了解班级工作情况，争取家长的支持和配合。

12.定期向园长或副园长汇报工作，接受其检查和指导。

保育员工作职责

1.配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。按常规通风、换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。

2.搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，定期换洗床单、被、窗帘、晾被褥、消毒玩具。

3.配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。组织好幼儿进餐、点心及喝水等环节工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做到饭前便后流动水洗手。

4.认真执行各项卫生保健制度，搞好个人卫生，为孩子创设一个整洁卫生的环境，做好防暑降温，防寒保暖工作。

5.遵守教职工职业道德规范和各项规章制度。按教育大纲要求配合教师教育幼儿。

6.配合教师进行晨午检，协助保健医生带幼儿看病，按时让幼儿服药。 7.帮助准备游戏材料，参加一定环节的组织幼儿教育教学活动、游戏、值日等。

8.坚持正面教育，对幼儿耐心细致、态度和蔼，对幼儿一视同仁。 9.仪表整洁，以身作则，作幼儿表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。

10.努力钻研业务，总结经验，不断提高配教工作质量。

11.保管好本班设备、用品、爱护公物、厉行节约、定时清点班级财产。

保健医生工作职责

1.根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作规范，建全卫生保健工作制度。

2.督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期进行检查，及时反馈检查情况。

3.负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关总部门报告。

4.做好患病幼儿的吃药、观察护理工作，每月公布幼儿出勤率、发病率。 5.定期测量幼儿身高、体重、胸围、头围等，并做好记载、统计分析工作，加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。

6.搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定每周食谱，做好营养分析，保证幼儿有足够的营养。

7.按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。

8.做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累归档工作。

9.合理安排幼儿的膳食，协同食谱制定小组成员一起定时编制营养平衡的幼儿食谱。按时进行营养调查。为大、中班幼儿讲解卫生保健知识。

10.努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿等保健知识。

11.遵守园内各项规章制度和道德规范。 12.管理好保健室的设备和药品。

门卫工作职责

1.坚守岗位，非本园工作人员不得随意进入幼儿园内，外来人员必须问清情况、进行登记，严防幼儿走失。

2.做到以身作则，一视同仁，经常对幼儿园进行巡夜。 3.负责园内的安全工作。

4.负责大门口的清洁卫生工作。

各类人员岗位职责

1目的

确保各类人员的职责得到识别和确定，规范各类人员职责范畴，保证工厂的各项工作能有序高效的开展。

2 适用范围

本办法适用于工厂各类员工岗位职责的规定。

3引用文件

3.1《质量手册》 4术语

无 5职责 5.1厂级领导 a)厂长

—负责领导识别和确定质量管理体系的过程，并按 9001标准的要求管理这些过程；

—负责向工厂各级员工宣传以顾客为关注焦点和满足法律法规要求的重要性；

—负责质量方针、质量目标的制定，质量手册和质量管理体系策划方案的批准和颁布；

—负责工厂组织机构、各级人员职责和权限的确定(不排除公司的批准)；

—负责任命管理者代表和质量负责人；

—负责在工厂内部建立适当的沟通过程；

—负责主持管理评审，对质量管理体系的符合性、适宜性和有效性做出评价；

—根据建立、实施质量管理体系以及持续改进其有效性的需要，确保资源的获得；

—负责领导对人力资源以及能力、意识和培训的控制；

—负责领导工厂基础设施的建设，保证满足产品质量的需要；

—负责领导采购过程的控制(包括对供方评价准则的确定、实施和重新评价)；

—负责领导采购信息的控制；

—负责领导对采购产品及本厂制造过程检验和试验的控制；

—负责领导产品检验和试验状态的标识和可追溯性的控制；

—负责领导对监视和测量装置的控制；

—负责领导过程和产品的监视和测量以及其后改进的控制；

—负责领导对不合格品的控制；

—负责领导工厂数据的收集、汇总、分析和使用；

—负责领导工厂持续改进的总体策划和实施；

—负责领导纠正和预防措施的控制。

b)管理者代表(兼职质量负责人)

—负责领导质量管理体系所需的过程得到建立、实施和保持；

—负责向厂长报告质量管理体系的业绩和任何改进要求；

—负责提高工厂全体员工满足顾客要求的意识；

—负责与质量管理体系有关事宜的外部联络；

—负责任命内部审核员，并领导内部质量审核过程的控制；

—确保加贴强制性认证标志的产品符合认证标准要求；

—建立文件化的程序,确保认证标志的妥善保管和使用;

—确保不合格品和获证产品变更后未经认证机构认可不加贴强制性认证标志。

c）综合管理副厂长

—协助厂长负责领导对人力资源以及能力、意识和培训的控制；

—协助厂长负责工厂组织机构、各级人员职责和权限的确定(不排除公司的批准)；

—协助厂长负责根据公司规划及年度经营计划，审批本厂经营计划、及各项专业计划；

—协助厂长负责统计及报表工作（对外时，怀柔厂区合并报表）；

—协助厂长负责合同及法律事务事项；

—协助厂长负责企业管理、改革；

—协助厂长负责计算机网络、通讯设施和办公设备的控制。

d)技术质量副厂长

—负责领导产品实现过程的策划和开发以及过程作业文件的控制；

—负责领导过程资源需求的控制（包括：设施、设备（西厂区）、工装、检测设备）；

—负责协助厂长领导工厂质量指标体系的建立；

—负责领导对满足产品要求的工作环境的确定；

—负责领导过程设计全过程(包括策划、输入、输出、评审、验证、确认和更改)的控制；

—负责领导生产和服务提供过程的确认；

—负责领导工厂质量体系文件及记录的控制；

—负责领导内部沟通的管理；

—负责领导工厂质量管理体系内审；

—负责领导“3C”和产品环保生产一致性及整车免检的管理；

—协助厂长领导对采购产品及本厂制造过程检验和试验的控制；

—协助厂长领导产品检验和试验状态的标识和可追溯性的控制；

—协助厂长领导对监视和测量装置的控制；

—协助厂长领导过程和产品的监视和测量以及其后改进的控制；

—协助厂长领导对不合格品的控制；

—负责领导顾客满意度调查结果，组织实施改进措施的控制；

—协助厂长领导工厂数据的收集、汇总、分析和使用；

—协助厂长领导纠正和预防措施的控制。

e)生产副厂长

—负责领导生产现场(包括库房)工作环境的控制；

—负责领导批量生产产品的有关要求识别、评审和确定以及与顾客沟通过程的控制；

—协助厂长领导采购过程的控制(包括对供方评价准则的确定、实施和重新评价)；

—协助厂长领导采购信息的控制；

—负责领导生产过程以及交付过程的控制；

—负责领导采购和生产过程产品标识的控制；

—负责领导生产过程和库房产品的防护；

—负责领导采购和生产过程数据的收集、汇总和分析，并采取相应的纠正和预防措施；

—负责工厂生产设备（冲压生产部所辖设备除外）的维护与保养。

f)产品开发副厂长

—负责领导汽车产品设计开发文件的控制；

—负责领导产品实现的策划，包括产品质量先期策划(或项目管理)过程的控制；

—负责领导汽车产品拓展、产品改进项目，顾客要求的确定、评审以及与顾客的沟通；

—负责领导汽车产品的设计开发全过程(包括策划、输入、输出、评审、验证、确认和更改)的控制；

—负责领导汽车产品的标识和可追溯性控制方案的策划。

g)冲压副厂长

—负责领导冲压件生产技术文件的控制；

—负责领导工厂铲车几转运设备的预防维护和保养；

—负责领导东厂区生产设备的预防维护和保养；

—负责领导外供冲压件，顾客有关要求的确定、评审以及与顾客的沟通；

—负责领导冲压件生产过程的设计开发以及生产和服务的控制；

—负责领导冲压协作产品采购过程的控制以及协作产品的验证；

—负责领导冲压件的产品标识、产品防护以及顾客财产的控制；

—负责领导冲压件顾客满意度的调查、评价以及相应的改进；

—负责领导冲压件产品制造过程和产品的监视和测量及其相关的质量改进。

h)党委副书记

—协助厂长领导内部沟通的策划、实施和改进的控制。

i)财务总监

—负责领导产品形成过程的成本预算、核算、控制以及改进要求的提出。

j)总工程师

—协助产品设计开发副厂长领导汽车产品的设计开发全过程(包括策划、输入、输出、评审、验证、确认和更改)的控制。

5.2各部门 5.2.1综合管理部 5.2.1.1 部长

—负责根据公司规划及年度经营计划，编制本厂经营计划、及各项专业计划；

—负责工厂组织机构和各部门职能的策划、报批和下发；

—负责建立和完善经济责任制，并实施考核；

—负责统计及报表工作（对外时，怀柔厂区合并报表）；

—负责档案管理工作；

—负责人力资源控制及薪酬管理；

—负责企业管理、改革；

—负责员工培训管理；

—负责本厂各部门管理工作的衔接和总协调工作；

—负责内部顾客满意度的调查、分析和改进；

—工厂各类文件管理（除质量体系以外）；

—负责计算机网络、通讯设施和办公设备的控制。

5.2.1.2 副部长 —协助部长工作。

5.2.1.3 综合管理科

a)综合管理科科长

—负责工厂组织机构设计提报及机构运行情况反馈；

—负责工厂年度经营计划管理；

—负责工厂绩效考核激励体系建立、运行控制、实施及反馈；

—负责工厂管理制度、管理流程、管理表格的规范与推进；

—周度工厂综合协调例会管理及厂级工作项目日常调度；

—负责统计报表管理工作；

—负责工厂法律事务、经营合同管理；

b)综合统计

—负责工厂内外统计报表、统计制度制定、统计资料整理、统计资料分析等；

—负责工厂各部门、各单位统计人员的业务管理、协调；

—负责月度公司计划例会材料的提报；

—负责怀柔厂区内外部统计报表汇总；

—负责综合管理部办公用品的领取及管理；

c)综合计划考核员

—负责工厂年经营计划制定、监督、考核；

—负责工厂各项经营管理考核激励的落实；

—负责工厂二次分配的考核、监督、协调；

—负责综合管理部各项归口费用的管理工作；

—负责综合管理科工资报表等工作。

d)法律事务兼合同管理员

—负责工厂二类物资采购价格、质量的月度监督及季度性考核；

—负责工厂一般诉讼、非诉讼案件的处理；

—负责工厂及营销部门的法律事务等工作；

—统一管理工厂相关部门对外签定的合同及相关资料，协调与地方工商行政管理局的

业务关系；

—负责工厂年、月度项目计划及其他专项计划的制定、监督、考核；

—负责综合管理部推进工作。

5.2.1.4 人力资源科

a)人力资源科科长

—负责人力资源计划提报/控制；

—负责工资预算；

—负责人员配置（岗位设计、定岗定员、人力资源计划、属地人才招聘）；

—负责薪酬福利（员工福利、社会保障、住房公积金、住房政策、人员考勤、薪酬发放）；

—负责劳动关系管理（劳动合同、员工关系）；

—负责干部的聘任与考评。

b)人力资源科副科长

—组织开展岗位评价工作，编制岗位说明书；

—对各部门岗位设置及人员配置情况进行评审；

—制定年度及月度人力资源规划；

—定编定员；

—建立并完善工厂绩效考评体系；

—定期、不定期组织开展各类员工考评工作；

—修订并完善工厂级及部门级工资二次分配制度；

—对部门级工资分配进行指导、监督、检查；

—人力资源信息系统建设，维护及推广使用。

c） 薪酬福利管理

—参与制定工厂薪酬政策，建立并完善工厂薪酬体制；

—负责工厂月度工资、奖金、福利费用核算与发放；

—负责工厂各部门加值班费审核与发放；

—负责工厂员工工资定级与调整；

—负责兑现公司考核激励；

—监督并审核各部门薪酬二次分配情况；

—负责工厂及其他事业部代缴保险公积金缴纳与管理工作；

—负责工厂员工考勤管理；

—负责工厂员工探亲假管理；

—负责工厂工资及人工成本对内对外报表。

d）合同及离退休岗下人员管理

—负责工厂员工劳动合同签订/续订/终止/解除；

—负责工厂员工劳动合同台帐建立与管理；

—负责报送工厂劳动合同季报；

—负责工厂员工医药费审核报销；

—负责工厂工伤员工工伤医疗期管理；

—负责工厂工伤员工工伤申报与认定工作的监督与协助；

—负责工厂认定工伤员工伤残定级鉴定组织与协调；

—负责工厂员工退休退职手续办理及人员管理；

—负责工厂岗下员工管理。

e）干部管理

—负责组织制定工厂年度及月度招聘及学生接收计划；

—负责组织工厂人才招聘及学生接收工作；

—负责工厂招聘家属安置；

—负责工厂招聘人员、招聘家属及学生台帐的建立与管理；

—负责工厂招聘人员、招聘家属及学生试用期满考评管理；

—负责工厂党政干部/专业技术干部考评管理；

—负责工厂党政干部/专业技术干部评聘与任免；

—负责工厂员工进京户口手续办理；

—负责工厂员工调动手续办理；

—负责工厂新招员工招工手续办理；

—负责工厂接收员工档案的接收与审核；

—负责工厂接收员工档案归档；

—负责工厂员工社会职称评定组织与管理；

—负责工厂各类人劳及干部学生对内对外报表。

5.2.1.5 厂部办公室

a)厂部办公室主任 —文秘/行政服务；

—会议组织/会议服务；

—收发文件/印章管理；

—档案管理；

—办公室资源管理/公务用车管理；

—办公用品/通讯设施；

—招待费等费用控制。

e）话务复印员

—负责工厂内线开外线的话费统计、打印等工作；

—负责辅助维护人员检查工厂电话线路；

—负责工厂复印速印等工作；

—负责工厂复印机、速印机等设备维护保养工作。

f）公务车司机 —负责工厂公务用车的日常维护与保养；

—负责为工厂各部门提供用车服务。

5.2.1.6 培训科

a)培训科科长

—负责工厂培训工作的策划与开展；

—负责工厂新员工培训、实习管理；

—负责工厂级培训制度的建立与规范；

—负责工厂各岗位规范的编制；

—负责工厂技术培训及考核评定；

—负责招聘人才的实习管理；

—负责产业工人队伍素质培训；

—负责工厂外培人员管理；

—负责工厂特殊工种的培训；

—负责工厂各类培训档案的建立与应用。

b）综合培训管理

—负责编制工厂专项培训计划及实施、考核方案；

—负责制定工厂各生产作业部员工培训考核标准；

—负责工厂新入厂员工培训、考核、发证；

—针对工厂专项培训计划，考核评价受训人员；

—负责组织工厂相关单位对特殊岗位进行培训，并负责考核、发证；

—负责建立建全工厂特殊岗位员工的培训档案；

—负责工厂各生产作业部重点岗位的岗位达标培训、考核、发证工作；

—负责工厂产业工人职业技能培训与鉴定；

—负责工厂新招大中专毕业生的入场综合培训、实习管理与考核。

c）培训计划及档案管理 —负责工厂年度、月度培训项目的调研，培训计划的制订以及组织实施；

—负责配合并指导各单位做好员工内部培训工作；

—负责工厂员工培训记录的登记、填写；

—负责培训项目的效果评价与考核；

—负责向上级有关部门和公司填报各类培训报表；

—负责工厂员工培训档案建立与管理。

5.2.1.7 科

a)科科长

—负责工厂计算机信息系统及重大应用项目的计划提报、组织和实施；

—负责工厂计算机应用项目的审核、监督、验收和考核；

—负责工厂计算机软硬件的配置、管理和维护；

—负责工厂计算机应用培训；

—负责工厂计算机应用工作的对外业务联系和协调；

—负责工厂内部局域网及因特网的维护和管理（系统应用维护、邮件系统应用维护、网络安全管理）。

b）计算机管理

—负责工厂计算机类设备台帐的建立及管理；

—负责对工厂各部门计算机防病毒系统软件的安装及对使用情况的监督；

—负责公司计算机资源管理系统的录入及日常维护；

—负责工厂计算机地址的分配，工作组的划分等；

—负责工厂各部门电脑的维护和资源管理；

—负责对工厂计算机类设备、网络的使用部门及人员进行监督、考核；

—负责对工厂各部门网络的使用情况进行监控及用户的增、减工作；

—负责工厂计算机类设备对外维修的任务、价格控制以及费用的报销；

—负责工厂计算机低值类设备的采购工作、价格控制以及费用的报销；

—负责工厂各部门服务器的日常管理及维护。

5.2.2质量控制部

5.2.2.1 部长

—负责组织工厂质量管理体系的策划、质量指标体系的建立和质量职责的制订、报批、下发以及其后实施的评价；

—负责组织工厂质量管理体系文件以及质量记录的控制；

—负责内部沟通过程的策划和实施；

—负责管理评审输入并参加管理评审会；

—负责参与对供方质量保证能力的评审以及采购产品的验证；

—负责采购产品的进厂检验，过程检验、最终检验以及过程和产品监视和测量的策划及实施；

—负责产品合格证的管理；

—负责检验和试验状态标识的控制；

—负责监视测量装置的控制；

—负责根据顾客满意度调查的结果，策划并组织实施相应的改进措施；

—负责内部质量体系及“3C”产品一致性审核的策划、组织、实施以及其后纠正措施的验证；

—负责汽车产品环保生产一致性、整车免检的管理；

—负责工厂质量工作计划的管理；

—负责整车及关键零部件的定期确认检验；

—负责不合格品的控制；

—负责内外部质量信息(数据)的收集、汇总、统计和分析；

—负责纠正、预防措施的控制以及持续改进的策划、实施和验证；

—负责与公司质量管理部质量管理工作的接口。

5.2.2.2 副部长

—协助部长工作。

5.2.2.3 质量管理科

a)质量管理科科长

—负责工厂质量管理体系策划、建立、实施与维护与改进；

—负责组织工厂质量管理体系及汽车产品“3C”和环保生产一致性、整车免检的管理审核；

—负责工厂质量方针目标宣传与贯彻；

—负责工厂质量指标体系的建立、实施、监督、评价、激励；

—负责内部沟通的策划和实施；

—负责工厂管理评审质量管理体系运行情况的输入；

—负责工厂质量计划管理；

—参与产品实现过程的策划；

—参与测量系统分析策划；

—参与初始过程质量评价；

—竞争对手质量管理调研、分析、报告；

—参与供应商质量保证能力评审；

—负责产品质量确认。

—负责质量成本合算。

b）质量管理科副科长

—协助科长管理质量管理科工作。

c）质量体系管理

—负责工厂质量体系的策划、建立、维护、监督、评价、考核、改进；

—负责组织质量管理体系审核；

—负责参与供应商质量保证能力评审；

—负责工厂专项质量活动的策划、管理；

—负责工厂质量管理体系运行情况的报告；
—负责工厂竞争对手质量管理调研、分析、报告并提出工厂改进建议；

—负责工厂质量管理培训计划的制定。

d）3C、环保质量认证管理

—负责工厂产品3C质量认证管理；

—负责工厂产品环保生产一致性管理；

—负责产品质量确认；

—参与工厂质量体系审核与改进。

e）质量计划管理

—负责工厂质量目标分解与管理；

—负责工厂质量指标体系的制定；

—负责工厂各项质量指标完成情况的检查、调度管理；
—负责工厂质量考核的兑现；

—负责工厂质量宣传工作。

f）质量目标管理

—负责工厂质量指标体系的制定；

—负责工厂质量目标分解与管理；

—负责工厂各项质量指标完成情况的检查、调度管理；

—负责工厂质量考核。

g）质量统计与档案管理

—负责工厂质量成本核算；

—负责工厂质量资料档案建立与管理；

—负责质量控制部办公用品计划与管理。

5.2.2.4 质量分析与改进科

a)质量分析与改进科科长 —负责工厂数据分析、改进管理系统的建立、运行与维护；

—参与产品、过程设计开发评审（如：新产品试制A图下发前和样车评审）；

—负责零部件市场质量跟踪验证；

—负责故障/缺陷模式分析；

—负责根据采购零部件的质量表现进行指标的统计（如：市场一个月千台故障项次、值、）、分析并立项整改；

—负责组织质量改进项目的验证及质量信息的提报；

—负责市场三包费用的确认管理；

—负责产品质量的监督评审（整车、过程产品、采购零部件）、报告、监督改进；

—标杆样车实物质量对比评审、报告并提出改进建议；

—出口商检通过事务。

b）质量分析与改进科副科长

—协助科长管理科室工作。

c)新产品评审、监督

—新产品工艺连线、阶段评审和阶段质量改进；

—负责设计开发下发A图前的评审及质量确认；

—参与产品、过程设计开发评审；

—参与新产品、生产质量策划；

—负责编写新产品生产最终工作总结及报告。

d)量产产品评审、监督

—负责采购零部件及过程产品质量监督抽查、评审；

—整车评审；

—整车评审检查结果记录、形成报告和展示；

—标杆产品的对比评审、报告并提出改进建议；

—负责整车质量确认；

—配合公司质量管理部进行监督抽查；

—出口商检通过事务。

e)产品监督评审改进

—评审问题的统计汇总，编制改进计划；

—评审问题改进计划的调度考核；

—评审展示会材料的准备工作。

f)质量信息的分析、处置管理

—负责对三包信息进行分析、监测，对异常信息进行跟踪、汇报等工作；

—负责对售前、售中信息进行分析、汇总和确认，并排出每月前30位供应商；

—负责验证公司千台分母、预估每月千台指标情况及每月将码上报公司质量管理部；

—协助生产过程质量信息的处理；

—负责相关文件的制修订工作。

g)制造过程质量改进

—负责编制年度、月度改进项目计划并组织实施、验证；

—负责对验证合格的改进项目进行跟踪；

—质量体系文件和记录的管理；

—负责临时性新增改进项的调度工作。

h)8D质量整改计划管理

—8D质量整改、质量攻关计划的管理；

—8D改进项目的调度管理；

—质量改进会议的组织；

—负责各种质量改进会议纪要的编写、发放、决议项的调度；

—负责部分千台故障信息的筛选、统计、汇总等工作；

i)8D质量整改调度管理 —8D改进项目的调度管理；

—质量改进会议的组织；

—负责各种质量改进会议纪要的编写、发放、决议项的调度；

—负责质量改进工作总结及相关管理文件的制定、贯彻；

—负责部分千台故障信息的筛选、统计、汇总等工作；

j)8D质量整改信息、红黄协议管理

—负责进入市场验证8D项目信息的跟踪，8D故障件调回、原因分析和下一步措施的制订和调度；

—负责8D质量改进红黄协议的管理，根据市场信息对到期项目进行评价，达标项申请关闭和对不达标厂家按协议提出考核；

—负责科内质量管理体系方面的相关工作；

—负责部分千台故障信息的筛选、统计、汇总等工作 k)市场A、B级信息分析、处理管理

—负责市场A、B级质量信息的派人现场调查处理；

—负责市场A、B级信息的收集、分析、处理、统计及汇总工作；

—负责编制市场A、B级信息调度、月度管理表及报告；

—负责市场A、B级信息处置过程与上、下接口部门的协调工作；

—负责市场A、B级信息以外的其它市场信息的处理工作。

l)生产过程质量信息分析、处理管理

—负责工厂生产过程质量信息的收集、反馈、分析、处理、验证、跟踪、上报等的全过程管理；

—负责对各作业部信息站的业务指导；

—负责售前、售中质量信息的全过程管理；

—负责试验信息和各事业部、涂装车架、冲压件质量信息的全过程管理；

m)市场三包费用的审核、确认管理

—负责三包索赔信息的确认、汇总、整理及汇告；

—负责三包索赔信息的拷贝及对有异议的信息审核并调整责任主体；

—负责对旧件清退费用审核；

—负责海外事业部反馈的出口车索赔信息确认、汇总、整理、汇报；

n)信息及指标管理

—负责办公用品的计划、领用以及工资的发放工作；

—负责各种文件的接收、分类、登记、发放及存档；

—负责承诺书、红黄协议、整改报告的汇总分类管理工作；

—负责质量指标及月度计划汇总上报工作；

o)千台故障信息管理

—负责部分千台故障信息的筛选、统计、汇总工作；

—负责每月千台十五位及生产故障供应商大会的策划、准备及承诺书、红、黄协议书等准备全过程工作；

—负责科内计算机软件升级等工作；

—负责对全部千台信息筛选工作安排及汇总；

p)值信息的分析、确认统计管理

—负责市场故障零部件信息的分析、核实、确认、考核等相关工作；

—负责生产过程值信息的分析、核实、确认、考核等相关工作；

—对技术中心下发的各种标准进行收集、分类、统计管理工作；

—负责部分千台故障信息的筛选、分析、处理、统计、汇总等；

q)失效件分析、现场管理 —负责对供应商申报祸首件进行核实，并按核实情况重新确定责任单位；

—负责供应商反索赔等的仲裁工作；

—负责督促8D失效件的调件、现场管理；

—负责协助8D失效件失效原因分析等工作 5.2.2.5 质检科

a）质检科科长

—负责工厂检验文件策划、编制及审定；

—负责工厂制造过程及产品质量控制；

—负责车身装焊关键、特殊质量控制项目的过程质量检验和完工检验；

—负责涂装关键、特殊质量控制项目的过程质量检验和完工检验；

—负责装配调整关键、特殊质量控制项目的过程质量检验和完工检验；

—负责整车关键、特殊质量控制项目的过程质量检验和完工检验；

—负责车身冲压件质量监督检验职能；

—负责工厂不合格品管理；

—负责工厂产品标识的管理；

—负责工厂制造过程及产品检验信息统计分析报告；

—参与工厂工艺纪律监督检查；

—负责“3C”标志和产品合格证的管理。

b）质检科副科长

—协助科长管理科室工作。

c)质量统计

—负责质检科质量指标统计、分析工作；

—负责质检科质量考核的分解工作；

—负责质检科管理性文件的管理工作；

—负责质检科工资及相关报表的管理工作。

d)质量信息管理

—负责质检科质量信息的接收与发放工作及验证后的汇总管理；

—负责设计、工艺、检验文件更改通知书等技术文件的接收、发放与归档管理工作。

e)质量成本核算

—负责车辆产品合格证、3C证的计划、申领、发放等工作；

—负责质检科材辅料的计划、领用及成本控制工作；

—负责质检科工检具的管理。

f)检验技术主管

—负责各生产作业部检验指导书的制订与修订；

—负责质检科各生产作业部检查员的培训工作；

—负责不合格品的评审工作；

—负责工艺纪律的监督检查；

—负责各生产作业部检验过程中质量信息的反馈及处理工作；

—负责各生产作业部检验过程中质量记录的管理工作。

g)检验班长职责

—负责各检验班人员考勤管理；

—负责各检验班的班务管理；

—负责各检验班的安全管理；

—负责各检验班的工作质量监督检查；

—负责各检验班检验过程中的质量问题的现场确认和反馈；

—负责各检验班材辅料月度需求计划；

—负责各检验班组建设计划、培训计划、推进计划、月度工作总结

h)检查员

—负责总装、车身装焊、涂装、车架铆接涂装过程检验工作；

—负责总装、车身装焊、涂装、车架铆接涂装过程质量信息的反馈；

—负责零部件入厂检验；

—熟练掌握本工位工序过程和产品的质量要求和工艺要求；

—对所承担的过程和产品的检验记录的准确性和完整性负责；

—负责职责范围内的产品和过程的检验状态标识；

—负责职责范围内不合格品的处置；

—负责职责范围内工艺执行情况的监督；

i)终检班调度

—负责质检科终检班人员考勤管理；

—负责质检科终检班班务管理；

—负责质检科终检班安全管理；

—负责质检科终检班工作质量监督检查；

—终检班终检班质量问题的现场确认和反馈；

—负责提报质检科终检班材辅料月度需求计划；

—负责质检科终检班班组建设计划、培训计划、推进计划、月度工作总结。

j)终检班班长

—负责质检科终检班成车复检工作；

—负责质检科终检班成车检查员工作质量监督检查；

—负责质检科终检班成车检验质量问题的现场确认和反馈；

—负责合格整车的“3C”标志和合格证的管理。

k)终检班成车检查员

—负责整车静检、动检等终检工作；

—负责整车终检过程质量信息的反馈。

l)检测线辅助人员

—发放终检车辆3C，发动机合格证，收音机说明书等；

—填写终检车辆强包卡，装箱清单，入库票等；

—录入终检车辆综合记录台帐；

—统计终检车辆3C发放数量；

—负责终检车辆录入；

—负责终车登录工作；

—负责整车合格证的打印；

—负责对市场合格证更改的审核。

m)检测线设备员

—负责对检测线设备的日常维护、保养、运行检查及设备标定工作。

5.2.2.6外检科 a)科长

—进货检验文件的策划、编制及审定；

—负责采购零部件的进货检验控制并记录；

—采购零部件进货检验的定期统计分析和相关信息的提报；

—负责关键零部件和材料的定期确认检验控制；

—供应商零部件货源地监督检查；

—参与采购零部件质量监督审核；

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