人大机干部外出培训学习心得体会

人大干部培训心得体会

【篇1：人大干部严以修身心得体会】

人大干部严以修身心得体会1

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。新形势下，地方人大党员干部要主动加强党的理论、方针、政策的学习，不断提高自身的政治理论水平和党性修养境界。

一是坚持党的领导，密切群众血肉联系。坚持党的领导，是做好地方人大工作的根本保证。密切党同人民群众的联系，是我们党的根本宗旨。在推进全面深化改革和民主法治进程中，地方人大党员干部要始终坚持党的领导，围绕党委的决策部署来谋划、推动和落实地方人大的各项工作，切实把党的思想领导、政治领导和组织领导贯穿于地方人大工作的全过程，始终做到服从、服务和保障于地方经济社会持续健康发展。

二是勤于学习，提高自身修养水平。地方人大党员干部要勤于修心养性，多行善举，树立正气,养成高尚的道德情操。要修身就要加强学习，既要把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，作为党性修养的理论基础，又要学习中国传统的哲学思想，从中选取正确修身理论；
既要结合人大工作实际，学习宪法和有关法律法规，提高法律意识和水平，还要学习当前的政治、经济、社会发展的前沿知识，提高综合素质；
同时，在践行党的群众路线和开展“三严三实”专题教育活动中，更要向广大群众学习，学习他们的集体智慧和思想，从而赢得群众信任和拥护，更好地为人民群众服务。

分，更要首当其冲地坚决抵制腐朽思想的侵扰，特别是对“四风”的危害要有足够的认识，防止在工作中信念动摇，确保权力不能错位，生活不能腐化。要经常检查自己的言行，在生活上做到艰苦朴素，在工作上做到雷励风行。

新的形势、新的任务对当前的地方人大工作提出了新的更高的要求，每一位地方人大党员干部都应当自觉把严以修身作为做人做事的基本遵循，作为干事创业的基本准则，只有这样，才能创造出经得起实践、人民和历史检验的工作业绩。

人大干部严以修身心得体会2 “严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升，也是对人大工作者提出的为人为政的基本要求和修身养性的重要守则，是人大工作依法履职的行动准则。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

一要坚定信念，做对党忠诚的人大干部。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，是党性的基本要求。党员领导干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为共产党员的最起码资格。对党忠诚，就要始终坚定道路自信。道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。作为人大的领导干部，一定要认真学习领会中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂、真信、真用。

二要严格自律，做干净的人大干部。个人干净，是党员干部为官从政的底线，是有为有位有威的前提条件，核心要义就是要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。人大领导干部要有强烈的道德标杆意识，把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯，以自身廉洁为社会增加正能量。一个干部干净干事不出事，既是对党、对事业负责，也是对家庭、对自身负责。廉洁从政必须修身正己。要自觉加强党性修养，努力做到生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，管得住小节，把握好尺度。

三要忠诚履责，做敢于担当的人大干部。敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，也是人大领导干部的职责所系、使命所在。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。敢于担当，核心要义就是要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

人大干部严以修身心得体会3

“三严三实”既是对各级领导干部的要求和期望，也是对人大工作者提出的为人为政和修身养性的重要守则。作为人大干部，要把它作为一面镜子和教科书，不断学习，认真领悟，自觉增强党性修养，切实做“忠诚干净担当”的人民公仆。

一是要坚定信念，做对党忠诚的人大干部。对党忠诚是共产党员的基本政治底线，是做好一切工作的统帅。对党忠诚和对人民忠诚有高度一致性，对党忠诚就是对人民忠诚，为人民服务就是为党尽心尽力。人大工作必须坚持对党忠诚和对人民忠诚的有机结合，密切党同人民群众的联系。在推进经济社会发展和民主法治进程中，人大的工作应该围绕党委的决策部署来谋划、推动和落实，切实把党的思想领导、政治领导和组织领导贯穿于人大工作的全过程，始终做到服从、服务和保障于党委的工作大局。对党忠诚，就要坚定“三个自信”，始终跟党走。作为人大干部，尤其是要坚定“制度自信”，认真学习领会中国特色社会主义理论体系，坚定地贯彻中国特色社会主义道路和人民代表大会制度，做到真学、真懂、真信、真用。

二是要严格自律，做个人干净的人大干部。“三严三实”体现了“权为民所赋，权为民所用”的马克思主义权力观和求真务实的工作作风，要求用严格的尺子衡量自己，更高的标准要求自己。个人干净，是党员干部为官从政的底线，核心是要心存敬畏、严格自律，牢记“法无授权不可为”，清白做人、干静做事、不碰底线、不踩红线、不触带电的高压线。人大干部作为地方国家权力机关工作人员，要带头敬法护法、遵纪守法，自觉把个人行为、行政行为等严格约束在法律框架内，按法律办事、按规定办事、按制度办事。把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯，以自身廉洁为社会增加正能量，时刻牢记自己是一名党员，是一名人大干部，一言一行、一举一动都关乎和影响着自己和人大的形象。

三是要忠诚履责，做敢于担当的人大干部。担当精神体现着领导干部的党性和觉悟，体现着领导干部的胸襟和勇气，也决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，也是人大领导干部的职责所系、使命所在。人大干部要真学政治理论，不断提高政治素养和运用科学理论分析解决问题的能力；
要精学本职业务，明确人大工作的法定职责和法定程序，提高运用法治思维和法律手段开展工作、解决问题的能力；
要广学各方面知识，紧跟时代步伐，不断提高综合素质，夯实履职尽责的知识基础；
要不断

增强党性锻炼，主动作为，务实进取，勇于创新，敢于碰硬，勤政务实，做践行“三严三实”的表率，彰显敢于担当的优良品质。

人大干部严以修身心得体会4

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，是领导干部做人、做事、做官的重要遵循和行为准则，更是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为领导干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。

当前，面对新形势下人大工作肩负的责任和使命，面对新常态下人民群众对人大工作的期待和要求，作为一名非党人大领导干部如何践行“三严三实”出色地履行职责、不辱使命？

第一，要坚持不懈学习。多读书、读好书，充分借鉴吸纳人类社会的一切文明成果，尤其要把学习习近平总书记系列重要讲话精神，作为提升理论修养的重中之重，深刻领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，再就是要学习先进理论、党纪国法，学习先进典型，重点要学好《宪法》、《代表法》、《组织法》、《监督法》等，要做到学而用、学而行，学研用相结合，不断提高理论素养和干事潜能。

第二，要坚定理想信念。作为国家权力机关，人大干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳政治立场，保持清醒头脑。带头维护宪法和法律权威，忠诚履行国家宪法法律赋予的职责，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行，监督行政权、审判权、检察权的依法行使。

第三，要坚持有所作为。要积极作为，一丝一毫都要用心用力。要增强三种意识，即服务意识、奉献意识、敬业意识。要勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研，深入了解基层实际、增强群众感情，谋事创业从群众角度出发，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。同时，作为人大干部要珍惜职位、站好岗位、工作到位，真正做到“在其位谋其政”，在岗履职，到位尽责，真真切切依法为民代言、为党传声、为政找差、为民服务。

第四，要坚持敢于担当。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要广大干部做到勇于担当，能够担当，敢于担当，直向矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。为此，作为一名人大干部，要主动适应“担当”新常态，树立干事创业的人大监督形象。敢于担当是从政准则，是领导干部的职责所系、使命所在，领导干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、坚定不移，矢志不渝，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误或者失败敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，决不辜负人民群众的信任和期望，决不辜负党和人民对人大的希望和重托，全心全意为人民服务，勤勤恳恳为人民掌好权，用好权，履好职。

人大干部严以修身心得体会5

“三严三实”是新常态下对新时期党员干部的基本要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。作为地方国家权力机关的人大干部，更应当以“三严三实”的要求为“反光镜”和“显微镜”，作为正心修身的重要守则和干事创业的行为准则，“严”字当头、“实”字为先，从“严”要求，“实”处着力，自觉践行“三严三实”，争做心中有党、心中

有民、心中有责、心中有戒的人大干部。

首先，要从严从实修身做人。人大机关作为权力机关、民意机关和监督机关，这就要求人大干部必须把严以律己作为立身之本、执政之基。自觉加强党性修养，坚定理想信念，始终做到在精神上不缺钙，时刻严以律己，心有所畏、言有所戒、行有所止。在依法履职过程中，坚持公道正派，清正廉洁，严格要求，干净干事，自觉当好贯彻执行党的方针政策和法律法规的带头者，坚持人民代表大会制度不断完善的践行者，促进经济社会发展的推动者。坚持修身自重，时时处处想到自己是一名人大干部，要用高标准严格要求自身的一言一行、一举一动。坚持修身自省，时刻反省自己的言行是不是符合人大干部的标准，是否符合党纪国法要求，时刻以国家的法律法规要求、约束自己。坚持修身自律，自觉坚守思想道德防线、廉洁从政底线、党纪国法红线，常怀律己之心，始终保持清正廉洁，争做严以律己的表率。

其次，要从严从实依法用权。宪法和法律赋予地方人大享有监督权、选举权和重大事项决定权等职权。人大干部作为各级国家权力机关的工作者，应坚持党纪国法至上，始终心存敬畏，自觉遵守执行党的纪律和国家法律法规，严格依法依纪履好职、用好权，始终不渝地把严以用权、为民用权贯穿于履职的全过程，在行使监督权、重大事项决定权和人事任免权时，严守法律，遵守纪律，严格要求，不踏红线，不越职权，有权不“任性”，把权力关进制度的“笼子”里。

再次，要从严从实谋事创业。人大作为地方国家权力机关，从严从实做好人大各项工作对于推进经济社会发展和民主法治建设具有十分重要意义。为此，作为一名人大领导干部更应自觉树立正确的权力观和政绩观，始终坚持实事求是地思想路线，大力弘扬求真务实的工作作风，自觉在服从大局下定位，主动在服务大局中作为，找准履职切入点，紧紧围绕事关本地区经济社会发展大局、民主法治建设进程和人民群众普遍关注的重大问题，深入基层、深入实际、深入群众，广泛听取意见建议，了解掌握真实情况，改进作风，脚踏实地，真抓实干，为促进本地区域经济持续健康发展、保障民生持续改善、维护社会和谐稳定、推动民主法治建设等方面做出应有贡献。

【篇2：人大四有干部心得体会】

人大四有干部心得体会为大家整理人大代表学习习近平总书记重要讲话中提出的心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的个人体会，总结作为一个领导干部如何履行党和人民赋予的权力，为人民服务

人大四有干部心得体会一

在学习习近平总书记的重要讲话后，我深刻认识到在全面深化改革、依法治国建设小康社会过程中，作为基层一线的一名乡镇长更应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

必须把牢政治方向，对党忠诚，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，自觉维护党的团结统一，思想上时刻和党中央保持高度一致。

必须心系群众，心为民想，心中始终装着百姓。作为一个镇主要领导，要时刻做到心中有民，根据当地实际情况，因地制宜，找准发展思路，做好靠山吃山的文章，大力调整产业结构，推广适合山区发展的种养业。按照打造广西生态养生梅花镇的目标，将着力打造生态旅游业，带领群众脱贫致富。

习近平总书记强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为一镇之长不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责任，镇领导就要有意气风发、满腔热血的干劲、一抓到底的工作精神，做到勤政务实为民。

权力是党和人民赋予的，必须拿来为人民服务。一分权力十分责任，权力越大责任越大，要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人，干干净净做事。

人大四有干部心得体会二

认真学习习近平总书记的重要讲话精神，尤其是深入学习了领导干部要始终做到心中有党，

心中有民，心中有责，心中有戒的四有精神，我很受启发。现在，我结合自己的工作谈谈一些体会。

心中有党，就是时刻牢记自己是一名共产党员，时刻要以党员的标准严格要求自己。要牢记党的使命，坚定理想信念，做一名合格的乡镇党委书记。首先是把自己管好，其次是把党委班子管好，再次是把党员管好。

心中有民，就是要始终把人民满不满意作为工作的标准，全心全意为人民服务。近年来，陈平镇党委在为民办实事方面做了很多努力，但距离人民的要求还有很大差距。今年我们要加大投入多为民办好事、实事，让人民群众切实感受到改革发展带来的成果。

心中有责，责即责任。作为乡镇书记，要守土有责。对于我本人来讲，一是对县委、县政府负责，认真贯彻县委提出的1236工作思路，做好县委、县政府交办的工作。二是要对陈平镇的发展负责，陈平今后的发展要围绕生态旅游建设来考虑，只有生态旅游才有出路。三是要对陈平人民负责，充分挖掘陈平山好水好的资源优势，按照打造广西生态养生梅花镇的目标，着力打造生态旅游业，努力建设宾阳绿肺、南宁前花园，为百姓致富谋路子。

心中有戒，戒即纪律，心中随时有法有规。严格遵守党的纪律，尤其是认真执行中央八项规定，做一名清正廉洁的领导干部。

人大四有干部心得体会三

践行四有，当做高德荣式的好干部。作为党和人民的干部，就必须做到心中牢记党的使命，铭记党的章程，镌刻党的纪律，做党永远赤诚的信徒，听从党的指挥，履行对党的承诺，践行对党的誓言，从严自律，时刻以党的标准和要求对照检查自身，是否符合一名党员的基本要求;时刻做到心中有民，须先解答我是谁?为了谁?依靠谁?。干部是党的干部，更是人民的干部，一切依靠群众，一切为了群众。

高德荣舍弃高位，投身条件艰苦的家乡建设，为的不是一己之私和个人声名，而是老乡的生计，为了家乡早日脱贫，他选择的是勇于担当;服务群众，实现群众利益最大化，是干部的本职，干部尽责更需做到心中有责。这份责任来自党和人民的重托，更当来自干部的自觉意识。做到心中有责，才能事事细心，凡事从严从细，确保人民的利益不受任何损失;做高德荣式的好干部，须做到心中有戒。头上三尺有神明，干部心中无戒，无以对党纪国法生产敬畏，则

无以守纪律守规矩。干部心中有戒，不单是因执纪机构的从严惩处，还当是干部的自觉意识，时刻在心里放一把戒尺，考量所言所行所为，是否都符合干部的四有标准，是否都让群众满意。

【篇3：赴人民大学交流学习心得】

人大初印象

北京，像一块磁铁一样吸引着人们，太多太多的历史，太多太多的韵味，让我们无限向往。

去年11级的学长学姐们去了中国人民大学，帝都里面一所历史悠久的大学，在那里他们交流访学了一星期。有学长学姐们回来后向我们讲述了他们在人民大学的一些所见所闻所感，让我更加对这所人文气息浓厚的大学产生了无限的敬重与期待，期待着来年也可以去感受人大我们所能感受到的一切。

如我们所愿10月18号我们12级党史班的26位同学在刘院长和班主任刘老师的带领坐上了去北京的火车。去往的路上，心只认定目的地，无意浏览路途的景色。19号早上8点多在北京的西站下的车，提着行李走出车厢忽然间意识到真的在北京了，像其他城市的车站一样人山人海，但似乎一切那么井然有序。人民大学派车来接的我们，不一会儿我们便到了人大校门口，随后我们去了住的地方，简单的收拾完行李以后我们一行人便在人大同学的带领下参观了这所文化气息厚重的大学。从以下几个方面谈一下我对人大的初印象：

一．关于校园

人大的西门有几个火红的大字写着校名，往里面直走不远就可以看到明德楼，一栋很壮观的教学楼，校园不大，可是也给人一种开阔的感觉。树和水不多，可是教学资源却很多，图书馆，藏书馆，博物馆等，让人好生羡慕，我心想在这样的校园里不想好好读书才难吧。路过一勺池的时候，人大的同学说这个池子到夏天的时候会很美，可

是我们来的是秋天，池子里只有几片枯叶和些许浑浊的水。我想有机会还是可以看到的吧。

二．关于校训

走进位于北京中关村大街的中国人民大学东门,镌刻在巨石上的“实事求是”四个大字映入眼帘,浑厚的石头,朴素、深沉的字体,饱经沧桑中凝聚着一股令人折服的精神和光芒。“实事求是”同时也是“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”为主要内容的井冈山精神之一。近70年来,“实事求是”影响了一代又一代的人。他们秉承实校训,不哗众取宠、不沽名钓誉,认真为人、踏实做事。他们坚持自己的信念,坚持独立思考,坚持追求真理的步伐。不管我们身在人大还是身在井大，都应该拥有脚踏实地实事求是的态度和作风。

三．关于课堂 人大的课堂环境很好，干净明亮的教室，整洁的桌椅，没有一点所谓的“课桌文化”；
课堂的气氛感觉挺严肃的，老师讲课学生认真听课，这种氛围或许能够让注意力更加集中，跟着老师的思想一点一点去接受和思考知识，有的同学带着电脑对于老师讲的问题不懂的会及时百度搜索，利用电脑互联网来帮助自己记笔记和了解知识，这不失为一种很好的学习方式。

似乎人大的课堂上没有教师和学生之间的交流与讨论，课堂略有沉闷。相对于而言，我们的课堂就比较轻松自由些，我们可以和老师 交流，不懂的问题可以当场提出来老师解答，有时候我们和老师更像是朋友一样没有距离感。我们亦师亦友的情谊真的很珍贵。

说起人大的师资力量我觉得是我们井冈山大学所不能比拟的，他们拥有可以说是全国数一数二的资源，不是说所有但也是大部分，但我知道不管身在何地只要自己想努力学到知识就一定不会比别人差到哪里去的。

四．关于人情

人大的同学大多数给人一种积极向上，精神饱满的感觉，不管是认识的还是不认识到的，他们开朗热情，乐于帮助别人。有一天晚上我在人大的校园里漫步走着走着就找不到出去的门了，问了好几位同学，他们都热心的给我指路，心里暖暖的。当我漫步在这里，我也幻想过自己假如是这里的一位学子会是什么样子，每每这时，我都会告诉自己，在剩下不多的大学时光里一定要好好努力，把之前落下的距离一点一点缩小，坚定自己的信念，我相信我可以。

五．关于专业

中共党史专业是全国高等院校文科重点学科，是全国同类学科中建立最早、知名度最大、培养人才最多的学科专业。中共党史专业属法学学科门类，政治学一级学科。中国人民大学的中共党史专业无疑是开设党史专业高校里面最好的，不管是研究还是办学。人大的党史专业已经有很长的历史了，而我们井冈山大学的党史专业今年才是招收学生的第四个年头，我们的办学教学才刚开始处于一种前进摸索的

状态，不过我们会积极向人大学习一切优秀的适合我们的经验和方法来帮助我们更好的学习。

以上便是我对人大的初印象，毋庸置疑，人民大学的确是一所好学校，但我想学校像人的人格和职业一样没有高低贵贱之分，都是教书育人的地方，一样的神圣让人敬佩。

外出培训学习心得体会

我这次参加了包头师范学院为七天的国培计划（2012）”——内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训。

8月23日报到、8月24日上午，举行了开班仪式。出席开班仪式的领导和老师有：包头市政协副主席、包头师范学院副院长、本次少数民族普通话国培计划项目负责人侯晓菊教授，文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、继续教育学院院长李砂砂，继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老师，以及参加培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族教师。开班仪式由包头师范学院继续教育学院院长李砂砂主持。侯晓菊教授作为项目负责人，同时也代表学校发表了热情洋溢的讲话，首先，她对学员来校学习表示热烈的欢迎。她说：我校承担此次“国培计划”就是要通过培训学习，使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策，提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力，使普通话水平和教学能力在短期内得到显著提升，从而建设一支教育教学能力过硬、适应民族地区教育发展的双语教师队伍，对少数民族地区学校双语教学起到示范和带动作用。

8月24日上午开班仪式完后就开始上课培训，培训到8月29 日，每天上午8点到12点，下午2点半到6点，晚上还上晚自习。8月30 日考了普通话等级考试，还举行了结业典礼并颁发了结业证书，还给部分优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书。

本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策，普通话基础理论、基础知识，普通话应用能力训练等。

培训的方式采用大、小班教学相结合，集中授课和分散训练相结合，理论与实践相结合。特别是在普通话基础理论知识指导下进行普通话口语训练，强化听、读、说三方面能力，进行单字、词语、句子的听辨和发音训练，短文及课文朗诵、经典诗文的诵读训练和一些丰富多彩的比赛活动。培训最后一天考了普通话等级考试，还举行了结业典礼并颁发了结业证书，还给部分优秀学员颁发了优秀学员荣誉证书。

通过这次普通话培训，让我全方位地了解普通话的知识，我不仅学到了语文知识，提高了普通话的能力，而且让我深刻体会到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事，要学好并不难，但要学标准却要下苦功夫。所以，今后，在任何时候都要坚持说普通话、积极练，日复一日，我相信我的普通话水平一定会有很大幅度的提高。

2012年9月5日

短暂的学习，丰硕的收获

秋日的周末，我们这些工作在教学一线的小学语文教师，到太原市参加了学习培训。本次学习历时仅有两整天，但与会教师从中获得许多感受、体验与心得。可谓“短暂的学习，丰硕的收获。”

相同的形式，类似的学习，但却是不同的级别与风格。本次听课，与以往有所不同的是，讲师团是一支高素质、高水平的队伍，成员由全国著名教育专家、著名特级教师、全国骨干教师、学科带头人等重量级的人员组成。讲师团到全国各地巡回讲座与讲课，在向各省市的教育同行展示优质课与分享教学理念与经验的同时，也为各地的教师提供了新课程下更多更好的教学思想、方法、策略与具体操作步骤等等，堪称得上是一次效果颇佳的教学大会。

学习的第一天， 我们听了三堂课和一个讲座。王彧钊老师《扁鹊治病》一课简约、高效，体现着新的教学理念，引领着新的教学方向。这一课有以下四个值得我学习的地方：

1、文体特点的把握

教学设计时应关注文体特点，寓言的教学就是要让学生读懂故事，明白寓意。在填写表格、梳理文脉后，让学生说发现，自然地体会寓意后，就请学生借助表格讲故事。对问题特点的重视程度，从王老师的板书“生动的故事、深刻的道理”就显而易见了。

2、表格设计的作用

表格在课堂教学中发挥着重要的作用，就像王老师在自己的讲座中说的那样，他近几年的公开课次次有表格，而这次是发挥着最淋漓尽致的一次。这个表格最起码有六个作用：用表格串起了整堂课，用表格梳理了课文的文脉，用表格培养学生提炼关键词的能力，建立生生合作体，建立师生合作；
使学生具有阅读非连续性文本的能力；
利用表格讲故事。

3、学习方法的指导

从故事中获得什么道理，得到什么启发？在请学生讨论教师评价后，让学生摘录自己最想学的一句道理或启示。这一点体现了语文教学的特点，尊重学生对文本的多元理解，培养学生动手动脑的学习习惯。

4、课外阅读的推荐

通常我们向学生推荐课外读物时，就把书名告诉他们，就请他们在课外去阅读。王老师在课上直接把中国古代寓言故事中的故事搬上屏幕，用最有趣的寓言故事去吸引学生的注意力。经老师在课堂上的导读，很多小朋友已经喜欢上了这本书。

于永正老先生说过：语文教师应该关注学生的学习活动，这个学习活动是人人可参与的、大面积的有效的学习活动。教师不可太强势，教学过程要简约而不简单。我想本堂课就充分体现了这样的理念。

第二天上午，我们聆听了名师王老师执教的四年级的一篇课文《鱼游到了纸上》。这堂课虽无惊艳之感，但很多细节亦呈现出了别样的精彩。

其一，学词不离句。第一个教学片段教学四组词语。第一组词语要求学生用词说话；
第

二、三组词语联系课文语句，在具体的语句中理解词义，在朗读中体会词语的特定情意；
第三组词语用来练习概括课文的主要内容。字词学习是小学语文教学的主要任务之一，无论是哪一个年级，都应该打起十二分的精神来指导学生学习字词。然而在中高年级的语文课堂里，字词教学常常一带而过，教学时蜻蜓点水似的读一读，总以为学生可以自己解决字词问题了。殊不知，学生自学的字词常常停留在正确认读与字面意思的理解上，而尚未具备在特定语境中的含义理解和自觉运用。学生对于字词，往往自以为读懂了，其实似懂非懂，甚至误解错解了。因此，字词的教学须臾不可忽视在具体语境中的理解与运用。斯霞老师说“字不离词，词不离句”，说的就是字词教学的语境性。脱离语境的字与词，就失去了丰富的意蕴和鲜活的表现力。王文丽老师深谙此道，即便如“赏心悦目”这样可以意会的词语，仍然追问“悦”的含义，并出示语句，在朗读中感受“赏心悦目”的意味，可谓教得细致而透彻。

其二，用词不离境。第二个教学片段用词、说句、造段，可谓是词句训练的匠心设计。王文丽老师先让学生用一个词语来夸赞青年人的画，激活学生已有的词汇积累，“活灵活现、惟妙惟肖、栩栩如生、跃然纸上、出神入化”这些词语就从学生的脑海里蹦跳了出来，变消极词汇为积极词汇。然后，用“有谁会这样赞叹这位青年？”设置了一个运用词语说话的语境，学生从老爷爷、小姑娘、学生、商人等不同的角色来夸赞青年。由于有了特定的角色和夸赞的对象，学生的言语就具有了对象感、情境感，因而闪现了学生言语的个性色彩。最为精彩的是让学生将零碎的语句串成一个语段，鼓励学生说一段话。这是学生在言语表达上一个小小的飞跃。而教师机智的点拨，又进一步锻炼了学生言语表达的准确与妥帖。用词不离境，实在是一个语文教学的法则。

其三，言意不离情。对课文含义的理解，对文中青年精神与品质的认识，一般都以“你从中看到了一个怎样的青年？”或者“鱼游到了纸上让你懂得了什么？”这样的提问来达到教学的理解。提问是必须的，但王文丽老师的聪明之处就在于，她给学生创设了一个生活化的情景：在家里，妈妈和孩子的对话。这样一个生活化的场景创设，引来的是学生自如的言语表达和对文本的独特理解，发表的是源自孩子内心的真情实感，而不是为对付教师课堂提问的应答。可见，一个小小的场景，就可以摆脱机械的呆板的回答式教学，从而让语文教学从生活层面回归它的本来面目。言和意，自然而然地留在了孩子的心里，而不仅仅留在孩子的作业纸上。我们要记得，唯有在具体的生活化的场景中，才会唤起孩子内心的言语欲望，才会让孩子有一种表达的需要，情动而辞发。

本次外出学习，聆听了全国著名教育专家和名师的讲座和公开课，从中学习借鉴教学思想和教学方法与经验的同时，也更多的感受到一种全新的教学理念，就是在课堂中充分调动学生的学习积极性，这也是现在课堂推崇和大力倡导的教学风格。学生有了高涨的学习积极性，才会主动投入到学习之中，更快更好地掌握新知识、同时巩固旧知识，进而取得优异的学习效果和成绩。

外出学习听课是一种形式，而蕴含在形式之中的是一种感悟和体会，每次这样的学习，都会激起我许许不同的体验和领悟，而本次，更增添了一些愉快教学的思想和风格，这是我今后课堂中所追寻的一种教学理念。美中感到一点点不足的是，本次学习在时间安排上太短暂，但每个人的收获却颇多，正可谓文题所写“短暂的学习，丰硕的收获。”是的，这样的学习，这样的收获，尽管占用了周末休息时间，但也倍感身心愉悦。

外出培训学习心得体会

武

鸿

彦

2014年9月

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