九月底学校工作总结（共7篇）

月底顶岗实习总结

一个月很快就过去了，回顾这一个月的学习和工作，感受颇多。一直都很喜欢教师这个职业，这次有幸能来到克俄小学顶岗支教，实为我人生之路上一次特殊的经历。

初为人师，其实并不是真正意义上的老师，我正在慢慢适应教师这个职业。在多次的教学实践中，我自身的素质和教育教学能力正在不断提高，但仍有很多不足和不妥的地方，因此我需要学校和提升的空间还是很大的。

现我把这个月的工作和学习情况，从三个方面，分别是：本月听课情况、参加教研活动的记录、反思本月工作中的经验和不足，作一个总结。

一、本月听课情况

9月12日，六年级语文，讲课内容为《詹天佑》，教师为杨改风。

收获：学习到了一些在课堂上常用而且很有效的教学技巧。如在教学中，教师可以引导学生提出问题（例如：本节可中的问题是，詹天佑在施工进程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？），然后学生通过自学所学内容，进而自己解决提出的问题。又如在课堂中，可以让学生以图画的形式表现文中所讲内容，这样既可以调动学生学习的积极性，同时学生也更容易理解掌握文中内容。

反思：对于班上的“懒”学生，怎么可以调动他们学习的积极性呢？当学生的积极性和兴趣被调动、激发后，学生会变得特别活跃，课堂气氛和秩序就会变得有些乱和闹，在这种情况下，教师应该如何

去组织和维护一个良好、利于学生掌握内容的课堂氛围呢？

二、参加教研活动情况

1.集体备课，各科教师相互交流、探讨、学习。

2.参加每一周的学校工作会议。

3.9月8日参加阳泉曲镇2012年度教师表彰大会。

三、反思本月工作中的经验和不足

来到克俄小学，数学教学是我的主要工作，下面谈一谈，这一段时间工作的收获和不足。

经验：1.备课。每节新课之前，我都认真备课，分析本课的教学目标，思考如何突破重难点，考虑本课应该采用哪些教具、挂图；
让学生结合已有的数学体验，接受新的数学知识，能轻松愉快的学习；
并在此基础上训练学生的数学思维能力，提高同学们解决实际问题的能力; 从而培养学生学习数学的信心与热情。

2.上课。上课时，我尽量让自己保持清醒的头脑，讲解细致，并且根据自己事先设计好的教学方案上课。

3.批改作业。我一日一批，当天的作业让学生当天完成，

老师及时批改，即反馈。我们班的大部分学生中午不回家，我就把这段时间利用起来，我们当面批改，及时订正，当天的错误当天解决，这样有利于孩子及时改正自己的错误。

4.教学反思。每课上完之后，我都认真的在备课上写当日

的反思，虽然不成熟，但是把自己上课过程中的得与失及时记录下来，防止下次出现同样的错误；
好的方法也可以继续保持。

不足：1.在教学中随机应变能力不是很好，要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机智。

2.对课堂秩序的管理和组织不是很好，需要多向有经验的教师请教课堂管理经验。

3.有时觉得自己知之甚少，因此以后要多读才会多知。2012-9-29

九月，秋高气爽，正是干事创业的好时节，我们顺利开始了新的学期生活。一月来，在开好头，起好步的同时，我们做好了一下几方面工作：

1、做好档案整理工作，迎接国家普九验收。

2、做好常规管理工作。

（1）、抓安全管理不放松。层层签订责任书，实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓，确保师生平安上下学。

（2）、重整放学路队，抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程，既能保证学生人身安全，又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议，学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任，并由少先队牵头，每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励，确保了师生交通安全。

（3）、做好教学工作计划，认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时，学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课，教师人人参与，及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动，以后如何听课，如何记录，如何评价一节课，教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。

（4）、布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排，并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

（5）、少队工作。做好感恩教育，做好少先队工作计划，从教师做起，学校印发了《中华二十四孝故事》，做到人人知晓，人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事，人学生学会感恩，学会做人。

3、继续做好新教育实验工作。

本期，我校主要以“中华经典诵读”为实验课题，师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与，学生分年级分目标阅读，教师指导阅读方法，学校跟踪评价，家长与孩子进行亲子共读，把阅读由学校推向社会，树立全民阅读意识。

4、组建学校篮球队、长跑队。

向阳花学校九月份工作总结

2011年9月，我校在上级教育主管部门及夏校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现已小结如下：

一） 师生思想政治工作长抓不懈

1，进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

2，利用每周的升旗仪式时间，红领巾广播站，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。

二） 教育教学工作有条不紊

1、加强了学生的学籍管理，严格按中心校的管理制度执行，严格了学生的异动手续。

2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查，绝大部分教师的伏案工作扎实，如：周玲、符星云、李积良、刘素红、杨和香、高莹、李蒲香等老师的工作尤为突出。9月14日县局组织的开学工作检查对我校的各项工作给予高度评价。

3、9月9日，学校举行了开学典礼，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

3、9月22日，召开了毕业班任课教师会议，总结了前届学生的成败、分析了本届学生的情况且提出了要求，每位教师都积极发了言。

4、组织了全体学生进行了《第七届书信绘画》比赛。

5、加强了教研教改，9月份共上了四堂教研课，有：高莹、黎霞、苏如意、刘新民四位老师。

6、布置且加强了培优辅潜工作。

三）安全教育工作有形有色

1、迎接了县局、中心校的食品卫生安全检查。

2、进行了接送学生车辆的排查整改。

3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。

四）、其他工作

1、9月2日，召开了一年级学生的家长会。

2、9月14日，学校组织人员对所有供货商的加工场所进行了实地考察。

3、9月16日，学校召开了食品供货商会议并签订了安全责任状。

3、全体教师进行了《湖南省基础教育资源》《湖南省教师继续教育资源》等网上的注册与共享。

五）存在的问题:

1、学生的养成教育有待加强。

2、学生的课外活动还没有积极开展。

3、学生课余活动时间还存在安全隐患。

九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。

向阳花学校 2011年9月

新的一个学期，学校以“规范管理、提升质量”统领各项工作，并确定了六大方面的工作要点：

1．坚持“树形象、创品牌”办学思路不动摇，进一步提升学校办学品位。继续围绕“九年教育为学生一辈子的幸福奠基”这一宗旨，从“发展定位、办学理念、学校精神、教育特色、策略选择、品牌战略”等方面着手，构建符合学校发展实际的整体形象提升方案。积极营造人人都是形象大使，事事关乎形象大计，齐心协力同创建的团队氛围。高水准办好各级各类对外展示活动，进一步提升学校内涵，扩大学校的知名度和美誉度。

2．坚持把师资队伍建设放在突出位置，努力培养一支高素质的师资队伍。进一步完善队伍建设机制，全面开展“菱湖教师专业发展学校”工作，筹建名师工作室，切实加强中青年教师的培养，加快名师工程的进程，完善骨干教师的梯队建设。以实施义务教育阶段教师绩效工资为抓手,加强教师专业技术职务聘后管理工作，健全学校内部绩效考核办法，制定并落实“教师一日常规”，提高教师师德水平,激发教师工作热情。切实做好省第十批特级教师评选推荐工作，扎实开展“我心目中的好老师”校级先进的表彰宣传工作，充分发挥他们的引领辐射作用。成立教职工艺术团，丰富校园生活。

3．坚持以提高教育教学质量为核心，促进学校可持续发展。2009年继续推进“学科教学指导”的制订工作，启动“学科评价指导”的制订，深入实施新课程改革。切实抓好第五届初中毕业生中考工作的总结工作，以“抓常规、夯基础、提质量、复形象”为抓手做好第六届毕业生中考工作，树立信心，狠抓落实，争创佳绩。继续抓好教学常规，抓实教研组、备课组活动，着力“后三分之一”学生的转化，

抓好各年级各学科的终端质量监控，提高教学的有效性。坚持轻负担、高质量，坚持只有普及、才能提高的育人理念，向课堂要质量，严控课外作业资料征订和作业量，规范作业内容及形式，坚决反对占用非课时内时间补课的行为，坚决反对以牺牲师生的身体来换得成绩的行为。做好“围棋”“健美操”“分层教学”等课程的设置，探索创特色学科的方式和途径。

4．坚持稳步推进素质教育，全面提高学生的综合素质。坚持“育人为本、德育为先”，以学生养成教育为重点，以校园整洁、学生文明为抓手，以“不妨碍别人、不给别人添麻烦”为原则，培养具有鲜明特色的附校学生。以学科德育、班集体建设、校园文化建设、德育队伍建设、家校联系等为抓手，落实学校德育工作。抓好班主任队伍建设。开辟“菱湖大讲堂”。做实做细“家长志愿者”和“周五文件夹”活动，形成教育合力，提高德育的实效性。做好学生的心理健康辅导工作，继续开展特殊学生“个案研究”。进一步加强班级文化和校园文化建设，开展好“五大”传统节日活动。加强卫生、健康促进教育、环保教育、科普教育，积极开展体育、艺术、卫生工作，促进学生身心健康发展，扎实推进素质教育。

5．坚持教改兴校，突出应用性研究，为学校发展、质量提高服务。以教育科研为动力，以课堂教学为主阵地，以质量为核心，积极稳妥地推进教育改革。继续深化审美课题的研究，深入开展学校整体名校形象构建课题的研究，及早启动“两个指导”研究的立项，抓好各学科、德育等方面的课题研究，早出成果，多出成果。做好校级招标课题问题的遴选、招标和研究工作，真正做到课题研究为学校发展、为教育教学质量提高服务。重视科研氛围的营造和科研队伍的培养，

引导教师在工作中研究，在研究中工作，争做学者型教师。进一步推进校本课程的开发和管理。

6．坚持创建和谐校园，突出校园安全稳定，抓好校园基础设施建设，营造良好的育人环境。牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，重点开展防盗、防火、防溺水、防交通事故、防毒品、防爱滋病（包括防各种传染病）以及食品卫生安全的教育，加强各类安全预案的演练，切实提高广大学生自我防范意识和自护自救能力。切实做好新建学生公寓、旧教学楼内部改造的扫尾工作，抓好初中部教学楼加固修缮工程、图书馆、音乐楼外墙装饰、报告厅改造、增建钢结构餐厅工程等校园基础设施规范与建设，传承彰显校园悠久的历史，优化育人环境。（办公室王文森）

九月学校工作小结

又步入了一个新的学年。学校上下，在全体教师的共同努力下，2008学年的工作正有序地开展着。

“良好的开端，成功的一半。”回顾这一个月来的工作，总体上是非常平稳、有序、成功的。

现将学校九月的工作总结如下：

教学科研工作：

? 各教研组、年级组、备课组期初开展了例行会议。特别是统一了新的备课要求与方式。广大教师在备课本上加入了自己满意设计、以及教后反思，使得教案发挥了真正的作用。

? 本着“关注课堂，让课堂更精彩”的宗旨，我校举行了首届教学活动周活动。语文组石彩虹、陈侠平、洪芝萍和数学组的邬晶晶、叶建林、洪章生六位老师展示了六堂风格不同的课。省语文特级教师周步新老师，区语文教研员张燕老师，市名教师王晓东老师进行了现场点评与指导。

? 加强对于新教师的业务提升工作。本月，对于刚参加我校工作的新教师进行了了解性的听课，并提出了中肯的意见和建议。

? 向广大教师征集了优秀的博文，完成了第二期的《洪塘中心小学教师博文精粹》编写工作。

? 征集了2008学年区级课题的申报工作。

? 学校教学部门与各专职教师共同修改与制订了专职教师考核制度。

行政后勤工作：

? 不断加强安全工作制度。9月26日上午，江北区教育局吴佩国副局长、教育科马利民科长等一行四人来我校督查学校安全工作，对于检查结果表示非常满意。

? 9月12日下午，宁波市教科所所长沈海驯老师为我校及下属完小的所有教师做了题为《挑战与和解——课改与我们》的讲座。给教师们以教学上的启发，为他们指点了新课改中的迷津，让老师们受益匪浅。

? 举行了太阳雨论坛，主题为聚焦课堂，三位教师发表了论坛，多位教师参与了太阳雨论坛网上互动留言。

? 上报宁波市绿色学校；
做好了现代化达标学校复查检查工作。

? 新校区行政楼进行了布置，美化了校园，营造了文化气息。

? 为各个办公室购买了书架，并且添置了优秀的书籍，为广大老师送上了精神的食粮。

? 成立了学校特色团队，主要为《太阳雨》编辑团队、《七彩虹》编辑团队、《博文精粹》编辑团队、天工之城团队、心理辅导团队、德育读本团队、绿色环保团队、校史文化团队、阳光三十分团队。各团队制订了计划，并按计划逐步开展了活动。

西河底中学2010年学校工作总结

在教育局的正确领导下，在我校全体师生的共同努力下，本年度我校取得了优异成绩。现将工作总结如下：

（一）教育质量：

1、常规工作紧抓不懈。

我校狠抓教育教学常规工作。每隔1周进行一次教案、作业、教学反思的常规工作检查。平时不定时进课堂进行抽查。对检查结果进行公布，并作为教师业务考核的重要依据。

2、严格落实教师签课制，对所有任课教师堂堂签，杜绝了缺课引发的教学事故。

3、中考成绩令人满意。

今年中考，我校有王雯琪同学以651的高分获全县第一名。另有40余名学生达陵川一中分数线。

4、各种比赛成绩斐然。

我校积极参加教育局及各级行政部门举办的各项活动，教师节我校篮球代表队以小组第三出线，获全县第六名；
英语歌曲大赛获二等奖；
语文风采大赛获三等奖。

（二）养成教育：

1、安全教育成效显著

安全教育，我校视为重中之重。学校成立了安全工作领导组，学校政教处主要抓，做到了“时时抓，事事抓”。

层层落实，责任到人，签订了《安全协议书》，《冬季预防煤气中毒安全管理目标责任书》，

制定并出台了《西河底中学楼道管理办法》，《西河底中学课堂安全管理方案》，《西河底中学学生请假制度》，《西河底中学周五后勤安全例会制度》《西河底中学定岗定人管理办法》等，有效地保障了学校师生安全。

2、狠抓校纪校风教育

我校狠抓学生的行为规范教育。开展仪容仪表检查、安全知识讲座、“感恩”教育活动等，效果显著。

3、活动开展有声有色

我校面向全体学生，开展素质教育成绩卓著。本年度我校举办了“感恩”系列活动及“畅想未来”演讲比赛，新团员宣誓；
国庆61周年征文比赛、广播体操赛、跳绳比赛、我们的节日有奖征文等活动。教职员工开展了篮球赛、书画赛等。这些活动丰富了师生的文化生活，陶冶了情操。

（三）后勤工作：

1、改造办学条件。

我校在教育局的大力支持下，想方设法改造办学条件。新的学生餐厅和学生宿舍楼已投入使用。今年暑假，我校又兴建了图书实验楼与综合办公楼。目前已全面竣工，即将投入使用。

2、完善寄宿制学校管理。

针对寄宿生卫生状况差，就寝纪律差等难管理的问题，我校因校制宜，制订了一整套完整而合理的制度，如《门卫登记制度》，《寄宿生在校管理制度》，《宿舍安全管理制度》等。

3、关心学生健康成长。

我校非常重视饮食卫生和饮用水安全，做到了有章可循，制订了制度和预案，勤管理，常督促检查，杜绝了安全隐患。我校根据学校特点，制定了《周五后勤安全管理例会制度》，保障了师生安全。

（四）档案工作：

档案工作日益规范和完善。平时档案入盒，期末、年度末档案装订成册。

三、存在的问题：

（一）学生厌学情绪有增无减

由于现在就业困难，家长对子弟学习重视不够，加上学生在校学习时间过长，普遍存在厌学情绪。

（二）生源匮乏

因计划生育实施得好，加上部分农民工携子女外出就读，我校生源日益紧缺。

我校曾经有过辉煌的历史。近些年来，虽然取得了一定的成绩，但并不乐观。因此全校教职员工必须保持高度警惕，树立“校兴我荣，校衰我辱”的主人翁意识，使我校立于不败之地。

九月份行风工作总结

开学初，我校就按部就班的开展师德师风工作。通过学习、开展具体活动，提高了全体教师的思想认识，杜绝违规违纪事件发生。

一、加强学习，提高认识。

9月9日，在第31个教师节到来之际，西柳小学认真贯彻落实规范办学精神，于当天下午召开“教师节行风专项”工作会议。

会上，校长蒋闯，传达了中心校关于过一个绿色教师节的通知要求：严禁教师利用节日之便向学生、家长收受礼品礼金，要求全体教师加强自律意识，党员干部要做好表率，自觉践行“三严三实”以教师高尚的品格影响教育学生，规范办学行为，让教育充满清风正气，用实际行动弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量。

德育副校长和全体教师共同学习了《海城市报》关于“共度健康、廉洁、绿色的教师节的倡议书”的内容。教师代表高柏、蒋月、丁艳坤、葛英发言表示要：依法执教、关爱学生、廉洁自律、严谨笃学，为西柳教育做出贡献。

开展《海城市民文明手册》学习活动。9月17日下午，西柳小学召开宣传、学习《海城市民文明手册》全体教师大会，会上校长蒋闯传达了中心校关于学习《手册》的通知要求，并要求全体教师要知晓《手册》内容，做文明人，做学生的表率。德育副校长带领大家学习了有关教师文明礼仪方面：仪表、言谈、举止等方面的礼节要求。

二、做好学生保险宣传工作

我校认真落实上级关于学生保险工作的要求，为了使这项工作透明，避免搭车收费和强制保险现象发生，学校发放致家长一封信，明确保险项目、收费标准，注明志愿行为。学校还召开家长代表座谈会，校长蒋闯主持会议，会上对学生保险工作进行解读，家长了解到了学生保险是自愿行为。由于学生保险工作做到了宣传到位，家长反响好。

三、认真落实新一年招生工作。

我校的新一年招生工作，严格执行中心校招生工作指导意见， 编班采取电脑随机分班，杜绝择班现象，并将分班结果公示。新生招生工作平稳圆满。

四、抓好校风建设。

开学初，学校就很抓学生文明管理工作。通过校训通或微信平 台发放了《西柳小学文明行为》致家长一封信；
每天中午和下午学生放学后，师生文明监督员到大街上督导学生的行为，开展带白开水运动等，由于措施到位，校门附近不拥挤了，学生在社区变文明了，校风有了很大改观。

西柳小学 2015.9.

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