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    幼儿园人事管理制度学习心得体会 [幼儿园夜班教师制度心得体会]

    时间:2018-10-14 06:16:29 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

      幼儿园老师在值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物,对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责。下面是小编为大家收集整理的幼儿园夜班教师制度心得体会,欢迎大家阅读。

      幼儿园夜班教师制度心得体会篇1

      一、准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。

      二、提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现重大问题要及时向有关部门报告,对于一般情况也必须在值班记录簿上做好记录。

      三、与日班教师做好交接工作,清点人数。

      四、在冬季要做好防寒保温工作,在夏季要做好防暑降温、灭杀蚊蝇工作。

      五、必须在儿童睡眠室内值班,巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,消除各种不安全隐患。

      六、严格执行作息制度,有计划的组织幼儿的晚间活动。

      幼儿园夜班教师制度心得体会篇2

      一、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退,提高警惕,坚守岗位,多次巡逻,检查发现情况及时向有关部门汇报,一般情况在值班簿上写清楚。

      二、做好早晚护导工作,要保证安全,不出事故,要妥善组织幼儿各项安静活动,做好交接班工作。

      三、寒暑假期间必须认真做好保教工作,组织好幼儿的一日活动,在值班时间要做好各项工作,遵守作息制度,不得做私活、不带家人来园玩耍,不让幼儿放任自流。

      四、轮到值班有特殊情况需要调班者,必须经领导同意。

      五、值班期间要做好报刊杂志保管工作,顺序移交最后一班要负责到保管人员手里,并做好来电来信来访记录。

      六、值班者不得随意将园内物品借出,不得私自动用幼儿园各类玩具

      幼儿园夜班教师制度心得体会篇3

      1、 值班人员准时在7:00正开门迎接幼儿并搞好门前内外的卫生。

      2、 来接幼儿的家长不认识的不得接走幼儿,打本园记录的电话确认,如无法确认的家长一律拒接幼儿回家,防止幼儿走失。

      3、 值班人员要专心看管幼儿,照顾大小便,关心他们的冷暖、增减衣服,观察幼儿情绪是否有身体不适、发烧、其他损伤等等,如有发现立即通知家长、园长,危险情况马上送医院(要安置好值班工作人员)或通知就近的老师回园帮忙,凡有情况不同就要灵活处理。

      4、 值班注意幼儿的安全,不让幼儿无组织、无纪律地进行活动,乱跑乱跳,不得以“看堆放羊式”的方式过值班时间。防止幼儿出现事故。

      5、 值班人员在值班时间不得做私事,不吃东西,不打无聊电话,不打“牙花”,不接待朋友等等。

      6、 值班人员交接时未能及时来接岗,不得擅自离岗,一定要双方交接班楚顶岗人员才离岗。

      7、 晚上6:00时正关紧班、上锁,全部幼儿放学后全园安检一遍厨房煤气、电器、消毒柜,各班电器、消毒灯、水龙头、门锁、窗门关好,大厅电总开关关闭才下班。

      8、 凡违反以上制度,视情况扣奖金。

      幼儿园夜班教师制度心得体会篇4

      一、值班教师必须具有高度责任心

      二 熟悉值班业务,认真履行职责,积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题,能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情,要立即报告带班领导,特殊情况要及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。

      三、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

      四、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。提高警惕,坚守岗位,多次巡逻检查,发现情况要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班簿上写清楚。

      五、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

      六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

      七、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

      八 值班期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重大影响的,将予以辞退并追究责任。

      九、值班期间如有家长来园咨询招生问题,要向家长详细介绍幼儿园的各种特色,尽量争取每一位幼儿,尽最大可能的为幼儿园和家长服务。
     

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