单位文明创建活动方案

芒市中山乡中学校园文明单位创建

实施方案

为进一步推进我校文明单位创建工作，不断提高创建水平，提高学校的整体素质和综合实力，为学校的稳定发展，提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持，学校党总支决定在积极推进现有工作的基础上，争创市级文明单位。为使工作健康开展，实现创建目标，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，促进精神文明、物质文明、政治文明的协调发展；
坚持以人为本的思想，建设一支高素质的教职工队伍，树立我校良好的社会形象，按照市文明单位各项标准全面推进学校各项工作。

二、创建工作目标和任务

通过创建活动的开展，创造优美、整洁、有序的校园环境，全面提高教师的思想道德素质和业务技能，实现教学水平和社会形象的同步增长，全面达到市文明单位标准。

（一）组织领导有力，创建工作扎实

1．领导班子成员团结协作，作风民主，开拓创新，廉洁自律，在创建活动中发挥模范带头作用；

2.校党总支把创建活动摆在重要议事日程，目标明确，责任落实，全员参与；
3．精心组织好“优秀教师”和“骨干教师”“优秀青年”等系列创建评比活动；

4．创建工作按照有关工作制度和管理办法，进一步做到规范化、标准化、程序化；

5．积极开展文明单位献爱心活动，热心支持社会公益事业，积极为社会各界文明创建工作做贡献：

6．注重抓好典型，以点带面，使文明创建活动再上新台阶。

（二）思想教育深入，道德风尚良好

1．认真学习贯彻“三个代表”重要思想，深入学习党章，积极开展党的路线方针政策的宣传教育，大力弘扬和培育民族精神；

2．开展深入细致的思想政治工作，落实爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的“二十字”公民基本道德规范，进一步推进诚信服务，全面提高教职工道德水平；
结合中央文明办及市文明办的相关要求，积极开展“道德讲堂”的建设，常态化的对广大师生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，引导广大师生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

3．以职业道德建设为重点，开展志愿活动，成立“学雷锋志愿服务队”、“环保志愿服务队”等，提高教职工的思想道德素质，形成文明规范的行为方式和健康向上的生活方式。

（三）学习风气浓厚，文体卫生先进

1．以人为本，加强校园文化建设。结合校园文化建设规划，紧扣教育行业特点，加大宣传力度，在教职工中树立“奋力拼搏、勇于开拓、健康生活、超越自我、依法治校、廉洁从教、德艺双馨、为人师表”的精神，进一步培育学校的核心价值观，形成有特色的校园文化。

2．以人为本，深入开展创建学习型校园，争做优秀教师活动。广泛开展创建学习型领导班子，学习型党总支，学习型处室活动，营造全员学习，终身学习的校园文化氛围，全面提高教职工素质，促进我校的不断进步。

3．加强科学文化知识和岗位技能培训。制定人才培训计划，结合教育教学的实际特点，搞好岗位培训、技能培训以及安全管理培训。加快人才队伍建设，加大教育培训力度，以授课、座谈以及安全知识讲座等形式实现全员培训的目标。

4．崇尚科学，反对迷信，形成健康向上的生活方式，结合“创一流”实施方案落实卫生责任制。

5．坚持有计划的开展教职工的文体活动，营造健康向上的氛围，建好教工之家，通过开展各项活动，增强教职工的凝聚力。

（四）加强民主管理，严格遵纪守法

1．加强民主管理工作，保障员工合法权益，积极开展“合理化建设”活动。

2．学校教育是一项缜密有序、责任巨大的基础性工程，与民众的生活紧密相连，针对学校教育管理中出现的一些问题要认真做好家访、家长会开展工作，协调相关部门进行解决，及时处理和反馈意见，定期开展“家校一体，共同创建”的家访活动，为形成教育合力而共同努力；

3．做好校园周边环境的治理工作，民主法制教育经常化、制度化，单位内部治安状况良好；

4．坚持依法治校，全体教职工无严重违法违纪案件及刑事案件，无黄、赌、毒等现象；

5．坚持以人为本，关爱生命的理念，落实安全责任制，以组织应急演练、安全培训等活动，提高员工安全意识，认真贯彻执行安全生产各项规定，开展爱心活动、实施平安工程，全年不发生各类重大安全事故。

（五）内外环境优美，环保工作达标

1．进一步完善内部管理的各项制度，做到文明开展各项建设工作、文明办公，内务管理规范有序；
在实现优质服务、保障优良秩序的同时创造优美的工作环境。

2．维护校园环境卫生，有序管理，做好校园环境的绿化美化保洁工作。

3．做好校园宣传栏工作，以走道宣传橱窗、宣传标语、板报等形式在校园内外营造浓厚的道德文化氛围，引导广大师生从小事做起，从点滴做起，崇尚道德，践行文明；

4．开展爱国爱校卫生运动，彻底清理卫生死角，形成窗明几净、文明整洁、规范有序的教育环境、办公环境和生活环境；

三、保障措施

（一）、加强领导，建立有效的工作机制，成立创建领导小组。

领导小组全面负责对学校创建市文明单位的组织领导，宣传教育监督等工作。

领导小组下设办公室，办公室工作人员由学校相关处室人员组成，在领导小组领导下负责具体工作。

（二）广泛宣传，营造氛围，提高对创建工作的认识 创建文明单位是认真实践“三个代表”重要思想，加强校园管理，不断增强关中综合实力，塑造良好校园形象的重要举措，是事关学校稳定发展的系统工程。各处室要充分利用各自宣传阵地和宣传工具，加大对创建文明单位的宣传力度，动员和引导广大师生参与文明创建活动，充分调动和发挥师生的积极性、创造性，提高师生的知晓率、支持率、参与率，为争创文明单位营造浓厚氛围，努力推动学校科学发展、跨越发展。

（三） 明确责任，强化措施，形成创建工作新格局 根据市文明办有关创建工作的要求，认真做好测评准备工作，强化工作措施，切实抓好工作责任分解的落实，积极主动开展创建各项工作。

（四）督促检查，抓好落实，确保创建任务落到实处 创建文明单位是校党总支确定的一个重要任务，各处室、各部门要做到物质文明和精神文明建设同部署、同检查、同考核，一级抓一级，层层抓落实，进一步健全并完善精神文明建设的领导机制、工作机制、激励机制和保障机制，做到有目标、有计划、有考核，抓落实、重行动、出效果，防止做表面文章。创建工作办公室在工作中对发现的问题及时提出改进意见，使创建工作健康发展。

2014年3月

学校文明单位创建活动方案

为更好地组织开展争创市级文明单位活动，根据市文明学校考核标准的有关要求和区教育局党委新学年工作意见，特制定本方案：

一、创建总体目标

自2006学年—2008学年，利用三年时间，在全校教职工的共同努力下，在原有区级"文明学校"的基础上，更加深入地开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以党支部书记、校长为组长，分管副校长为副组长，各职能部门，处室负责人、年级组长为创建工作领导小组成员。

三、创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、加强师德建设，规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的思想。

3、在学生中经常进行社会公德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。树立正确的人生观、价值观，提高思想道德素质。

4、利用节假日开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职员工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提高干部素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、加强后勤管理，强化卫生意识、绿化意识，确保校园清新洁净，搞好办公用品及教学设备和教学设施的管理工作，保证正常的教学工作顺利进行。

四、创建具体内容

1、深入开展“创文明校园，做文明师生”活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和、教师“一帮一”活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；
修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。

8、加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；
利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明处室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、总结。

五、创建保障措施

（一）宣传发动，提高认识

通过“创文明校园，做文明师生”为主题的学习宣传，让全体教师生充分认识到创建工作的重要意义，创建工作既是上级对我校提出的要求，更是学校发展的自身需要，是学校加速发展的重要载体和有力抓手。学校各处室密切配合，相互协调，各司其职，要通过各自的渠道网络围绕创建活动开展宣传教育，做到层层发动，人人知晓，个个参与。根据“县„文明学校‟评比细则”的相关要求，认真对照，查找问题，及时纠正。使创建活动按计划有步骤地开展实施。

（二）拓展创建的广度，加深创建的深度

全校师生上上下下一齐动手，参与到文明学校创建的宣传、实施、监督、反馈等全过程，让创建工作向家庭、社会延伸。努力使我校全体师生做到全员参与，全过程参与，全方位参与。领导班子成员在文明创建中，要深入教职工，了解个性，发挥各自特长；
深入学生群体，了解学生现状，发现问题，及时分析；
使文明创建工作深入细致，不走过场。

（三）加强道德建设，突出创建重点。

在文明学校创建中将以道德建设为重点，加强教师师德师风教育和学生思想品德教育、文明礼仪教育，努力使活动取得实效，给全体师生树立强大的精神支柱。要求全体教职工严格遵守《教师职业道德标准》，自觉使用普通话，仪表端庄，举止文明，自觉使用文明礼貌用语，树立德才兼备的教师形象。

在学生中，继续深入开展“争做文明小公民”等教育活动，加强爱国主义、集体主义教育，培养学生健康的道德情操，树立品学兼优的学生形象。

（四）盘活创建载体，优化创建环境。

一方面我校将把活动作为文明创建的有效载体，在教师中将开展“创建文明科室”、“师德标兵”等活动；
在学生中开展创建“文明班级”，争做“文明学生”等活动；
同时，以节日文化活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，起到净化心灵、陶冶情操、激励斗志的效果。另一方面我校将把教育科研作为文明创建的载体，进一步提高创建效益。组织教师投身教育教学改革，更新教学理念，深化学校教学科研，大力推进教师继续教育工作，不断加强教师队伍建设，全面提高教师教育教学综合素质及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力，逐步建立一支学科齐全、

专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。全面推进素质教育，提高教学质量，使文明创建收到实效。

在优化创建环境上，我校将加大投入、合理规划，着力抓好校园绿化、美化、亮化工作。我校工程的建设，被列为政府实事工程，学校将建成一栋新教学楼，并对学校校门口进行改造，以及对通往学校门口的一段路进行铺设。校内多处进行绿化改造，唐诗宋词精心装表上墙，极力营造有文化气息的良好学习环境。所有这些工作，对学校今后的发展有着极其重要的意义。

（五）实行严格督查，开展奖惩制度。

建立学校对外宣传教育网络，接受社会监督。

创建工作领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励；
对创建工作抓得不力的，给予批评指正。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考评以及评先评优，纳入文明学生、班级的评比中，并实行相应的奖惩。

六、实施步骤

（一）宣传发动阶段：2005年9月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）自查整改阶段：2005年10月——2005年12月

对照市文明学校的要求进行自查，指出不足之处，提出整改方案

（三）组织实施阶段：2006年1月——2008年5月

1、组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未年成人犯罪法》、等法律法规。

2、对照市文明学校的要求进行落实实施。注意以往不足之处的整改。

（四）总结提高阶段：2008年6月——8月

总结创建文明学校活动情况，建立健全各种工作资料，制定迎检工作方案，责任到人，分工负责。在各部门自查的基础上，对照《测评体系》开展全面督查，确保迎检工作万无一失。

蕉城第三中心小学

二0 0五年九月十日

XX市XXXX局文明机关

创建活动实施方案

各单位：

为进一步提高XX市XXXX局的凝聚力和创造力，提高我局干部的整体素质，更好地履行工作职责，促进区域经济又好又快发展，决定开展文明机关创建活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

XXXX局文明机关创建活动，坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真落实《公民道德建设实施纲要》，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，按照以人为本，构建社会主义和谐社会的总体要求，进一步加强机关思想、作风、制度、文化建设，内强素质，外树形象，提高效能、提高质量，努力把XXXX局建设成创新、务实、廉洁、高效的服务型机关，继续做好市级文明单位标兵，争做省级文明单位。

二、创建目标、任务

XXXX局创建文明机关牢记全心全意为人民服务，做人民满意公务员的宗旨；
提倡创新、务实、廉洁、高效的机关精神；
树立人无我有、人有、我优、提高完善、争创一流的工作理念；
实现内强素质、外树形象、创建市级文明单位标兵和省级文明机关的奋斗目标。

文明机关创建活动是一项系统工程，涉及到党的路线方针政策的贯彻执行、政治理论和业务知识学习、各项制度规

定的建立和健全、落实各项工作任务情况以及办公设施、工作环境、精神面貌、文明礼仪和文化建设等诸多方面，具体要做好以下工作。

（一）建立和完善各项制度、规定

1、学习制度

（1）政治理论学习制度；

（2）业务理论和专业知识学习制度。

2、领导班子和领导干部考核评价制度 （1）重大工作目标和重大事项的决策制度；

（2）执行责任制度；

（3）考核监督制度。

3、党风廉政建设制度；

4、各科室及工作人员的考核评价制度 （1）工作职责范围；

（2）工作质量要求、评价标准。

5、政务公开制度

6、XXXX局日常管理制度 （1）公文办理程序；

（2）会务制度；

（3）考勤制度；

（4）财务管理制度；

（5）文明办公制度（包括接听电话，接待来访人员，文明用语，着装要求等）；

（6）环境卫生管理制度。

7、工作督查制度；

8、其它制度。

（二）改善机关办公条件

1、树立良好形象，改善办公设施和办公条件 （1）认真做好文明机关、文明科室和文明个人标准的宣传工作，对XXXX局工作职责、目标任务以及有关工作制度、规定实行上墙公示；

（2）每一个科室门旁设立人员标示牌；

（3）每一个科室内设立科室工作职责；

（4）科室办公桌上设立工作人员标示牌；

2、提高工作效率，实行办公自动化 （1）每位工作人员一台计算机；

（2）建设计算机网络，完善制度、程序、基础工作、报表等。实现无纸化办公。

3、改善机关工作人员文化体育、学习及车辆存放等场所的环境和条件。完善阅览室、文体活动区及存车区等设施。

（三）组织开展各项活动

1、坚持政治理论学习制度。学习贯彻党的路线方针政策及省、市局重大决策部署，用科学理论武装头脑，把机关全体干部的思想和行动统一到工商行政管理的中心工作上来，并定期交流学习收获体会。

2、组织开展业务知识学习，更新观念，转变作风，不断增强干部的业务素质和工作能力，提高工作效率。结合XXXX局工作实际制定业务知识培训计划，以全面扩展知识面为目的，以提高决策能力、执行能力和创新能力为重点，以依法、廉洁、高效行政和文明服务为表现形式，切实提高我

局机关工作人员的综合素质。每季度至少组织一次业务学习，聘请专业教师专题授课，每一位机关工作人员结合工作实际撰写出学习收获体会，并进行交流。

3、加强党风廉政建设，组织开展遵纪守法教育，使全体干部时刻以党纪国法、“八荣八耻”社会主义荣辱观和单位的各项规章制度约束和规范自己的言行，树立正确的人生观、价值观，提高自觉抵御不良思想侵蚀的能力。组织开展警示教育活动，认真查找自己存在的问题和不足，并提出整改措施。

4、开展“创先争优”、创建文明股室活动。积极在机关开展以创建“五个好”党支部和“五带头”共产党员为主要内容的创先争优活动。要根据我局实际，精心部署、精心组织，做到活动有计划、有载体、有成效，使机关党建工作全面落实，党员先进性在文明机关创建中得到充分体现。在全局中开展“廉洁依法行政，树立工商形象”为主题的文明股室创建活动。通过建设学习型、服务型、创新型、廉洁型机关活动，不断强化服务意识，提高办事效能，促进队伍建设。

5、组织开展文明礼仪教育，从语言、着装、待人接物、优质服务及办公室卫生、秩序等各方面严格规范，树立XXXX局机关干部良好的外部形象。同时广泛征求各方面的意见或建议，不断完善提高。

6、因地制宜地组织开展机关文化体育活动，活跃干部职工的文化生活，增强健康体魄，激发干部职工以崭新的精神风貌投入到紧张的工作中去。

三、具体要求

文明机关创建活动本着“统一安排，分步实施，积极推进，完善提高”的工作思路，坚持创建过程与创建结果并重，整个创建活动做好以下12点要求：

1、召开XXXX局领导班子专题会议研究，统一思想，提高创建文明机关活动重要意义的认识，确定创建的指导思想、任务目标和工作措施。

2、制定详细的文明机关创建活动实施方案，明确创建目的、任务目标、实施步骤及活动内容等，为有组织地推进文明机关创建活动提供依据。

3、召开创建文明机关动员大会，进一步统一思想，明确创建文明机关的目的、任务和要求，动员我局全体工作人员自觉投入到创建活动中来，人人争做优秀公务员和文明个人，树立良好形象，以崭新的精神风貌适应新的历史条件下的更高要求，从而形成合力，营造良好的氛围。

4、学习、借鉴兄弟单位在文明机关创建活动中的一些成功做法，应用于创建活动之中。

5、与市文明办及政府机关党委密切联系，邀请有关领导前来指导创建工作，赢得广泛支持。

6、加大宣传力度。在我局机关内张贴创建文明机关口号、标语以及文明机关标准等，同时向机关每一位工作人员发放宣传材料，营造创建氛围，扩大社会影响。

7、进一步改善办公条件。落实每人一台电脑，努力实现无纸化办公；
完善我局机关计算机网络建设，设专职人员管理；
组织计算机相关知识培训，实行网上办公，进一步提高办公效率；
添臵或调整必要的办公设备。

8、完善生活、文化设施。在现有的基础上，本着因地制宜的原则，改善干部车辆存放处；
增添文体活动设施，进一步完善阅览室、文体活动区功能；
做好廉政文化长廊建设工作，在我局办公区设臵专门的展牌反映我局政治理论学习和中心工作的照片资料，营造机关文化氛围。

9、加强制度建设。进一步建立和完善我局各项规章制度，并归纳整理汇编成册，发放到机关各科室，使每一名干部都了解和掌握制度要求和规范标准。

10、全面提高工作质量和水平。要以此为契机，把创建文明机关活动与高质量全面完成各项工作任务有机结合起来，将XXXX局各项工作全面上水平作为创建文明机关的出发点和落脚点，切实振奋精神，转变作风，开拓创新，真抓实干，认真履行职责，全面完成工商行政管理各项任务目标。

11、建立监督检查机制。对照创建文明机关标准、要求和各项规章制度，定期进行督促检查，确保创建各项工作顺利进行。

12、做好基础资料整理和文明机关的申报等各项准备工作。积极认真查找在文明机关创建活动中存在的不足，特别是在年度文明机关检查评比中暴露出的问题，在巩固已有成果的基础上，对照省、市级文明机关标准积极进行整改，力争使我局达到省、市级文明机关标准要求。

四、保证措施

为确保XXXX局文明机关创建活动的顺利开展，实现预期工作目标，从而为全面完成各项工作任务奠定坚实基础，要采取积极有效措施保证落实。

1、加强组织领导。成立XXXX局创建文明机关活动领导小组，统一指挥和领导创建活动，由局长陈家毅同志任组长，副局长周涛、郭传凤两位同志任副组长，领导小组下设办公室，主任由叶正林同志兼任，成员由舒友军、李锦教、陈多光、彭伟等有关人员组成。

2、建立目标责任。进一步明确职责任务，将创建各项任务目标层层分解，落实到相关科室乃至个人，形成人人参与文明机关创建的格局；
同时严格考核，保证创建目标的落实。由办公室负责组织落实改善办公，生活、娱乐设施、制定各项规章制度和学习培训计划并督促检查创建文明机关各项工作，并组织政治理论学习、宣传发动，并准备相关文字材料参加文明机关的检查、评比。

3、广泛宣传发动。进一步提高全体机关干部对创建文明机关重要性以及长期性、艰巨性的认识，为创建活动奠定思想基础；
同时广泛宣传，认真宣传文明机关和文明个人标准，并印发人手一份；
通过各种形式让外界更多地了解XXXX局通过文明机关创建活动所带来的变化，扩大社会影响。

4、完善工作机制。定期召开专题会议，传达上级有关指示精神，通报和总结前一阶段创建文明机关的工作进展情况，找出存在的主要问题，并研究相应的对策加以解决。

5、精心组织，力求实效。按照创建计划周密安排，有计划地积极组织推动各项工作，实现既定目标。同时把创建文明机关活动与我局中心工作有机的结合起来，与完成职责任务有机结合起来，与优秀公务员评选有机结合起来。完善激励机制，开展创建文明科室，争做文明个人，结合XXXX

局中心工作和各自职责，今年拟在我局机关中评选出精神状态好，业务能力强，完成工作任务出色，群众满意并且团结、和谐的文明科室和文明个人，并且年度优秀公务员应在文明个人中产生。

附：安徽省文明机关标准

XXXX局文明科室、文明个人标准

二〇一一年X月XXX日

主题词：工商 文明创建 实施方案

抄送：XXX XX市XXXX局 2011年X月XX日印发

共印：10份

附件一：

XX省文明单位标准

（一）组织领导有力。单位领导班子认真学习、贯彻、落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定执行党的路线、方针、政策，坚决执行省委、省政府的指示和决定，始终把创建活动摆上突出位臵，列入总体规划，纳入考评范围，形成党组（党委）统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体干部职工积极参与的领导体制和工作机制，制度健全，队伍稳定，经费落实。

（二）思想教育扎实。坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工头脑，深入学习实践科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，引导干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真落实《公民道德建设实施纲要》和省委的《贯彻意见》，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，抓好政务诚信、商务诚信、社会诚信建设，深化“讲文明、树新风”活动，重视未成年人思想道德教育，单位风清气正，领导干部廉洁勤政，以身作则，干部职工自觉践行爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成了知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚。

（三）工作绩效突出。坚持以经济建设为中心，服从服务于全省工作大局，紧紧围绕省委、省政府的中心工作和重大部署，突出推动科学发展、加速安徽崛起主题，始终把营

造解放思想、干事创业、加快发展的氛围作为创建活动的重要任务，引导干部职工全身心投入到促进经济社会平稳较快发展上来，为保增长、保民生、保稳定作贡献。把加强机关效能建设，树立和弘扬优良作风作为创建活动的重要内容，高标准、高质量地完成各项工作任务。党政机关、执法部门和非生产经营单位依法行政、执政为民、办事公正、廉洁高效，服务优质，群众满意率高。生产经营单位按照科学发展的要求，文明生产、诚信经营、科学管理、改革进取、质量第一，经济效益和社会效益好，主要经济指标居于全省同行业前列。服务性单位工作规范、周到细致、优质高效，群众评价好。

（四）文化建设良好。坚持以人为本，尊重机关干部职工的主体地位，充分调动他们积极性、主动性和创造性。加强学习型机关建设，有计划地对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训。加强机关文化建设，丰富干部职工的精神文化生活，不断满足干部职工多方面、多层次、多样性的精神文化需求，因地制宜地建立图书阅览室、党员活动室、文明学校、职工之家、健身房等文化体育设施。开展文化科技卫生“三下乡”、全民阅读和全民健身活动，倡导文明办网、文明上网，净化社会文化环境。发挥工青妇群团组织作用，积极开展思想健康，群众乐于参与、便于参与的文化体育活动。

（五）内部管理严格。单位内部有严格的工作制度、管理制度、岗位责任制度，部门职能清楚，职责明确，管理科学，各个工作环节高效运行。坚持民主集中制，落实党建工

作和党风廉政建设责任制，民主法制教育经常化、制度化。机关和干部作风优良，领导干部无违法违纪案件，全体干部职工无严重违法违纪案件及刑事案件，单位无重大安全质量责任事故，全体干部职工无计划外生育，无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教活动。

（六）环境整洁优美。深入开展“讲文明、树新风”活动，单位内部管理规范有序，内外环境清洁整齐，搞好绿化、美化、净化、亮化，落实卫生防疫制度，办公场所达到“五净”（门窗四壁净，顶棚地面净，桌椅茶几净，走廊楼道净，厕所清扫净），职工宿舍区无乱搭乱建，无乱堆乱放，楼道无堆放杂物，垃圾实行袋装化，无脏、乱、差现象，工作生活环境文明卫生、井然有序。

附件二：

文明科室标准

1、讲究卫生，保持室内整洁。坚持每天早晨上班前打扫室内卫生，周末月末组织本科进行卫生扫除。做到室内窗明几净，物品摆放规范有序；
文件资料妥善保管；
地面清洁无烟头、纸屑；
墙壁无塌灰，贴挂物品无灰尘；
各项公共设施保管完整。

2、待人礼貌热情。要主动起身、打招呼、沏茶、让座，服务态度热情；
接挂电话时，要使用文明语言。解释或答复问题时，语气和气，言辞得体，耐心说明询问情况，必要时做好记录。

3、工作耐心细致。听取工作汇报和情况反映及研究问题时，要让对方把话讲清，中途如需插话，要听对方把某一个意思表达清楚和完整为宜。布臵工作时，要把指导思想、工作内容、完成时间、具体要求等表达清楚，不要含糊不清。办事认真，不粗枝大叶、马虎草率。

4、守纪律、讲秩序。全体科室人员外出参加重大活动时，应留人值班。上班时，要衣着整洁、大方得体，不大声喧哗，不嬉笑逗闹，保持办公区内肃静。没有迟到早退现象。

5、团结和谐。全体工作人员互相尊重，密切配合，经常相互谈心，交流思想，有事互相帮助，形成良好和谐氛围。无不团结现象。科室之间团结协作。

6、注重政治理论和业务知识学习，综合素质强。

7、完成工作任务好。工作安排加强，周密计划，推动有序，措施得力，高质量完成年度考核目标和其它各项工作任务。

附件三：

文明个人标准

1、讲究卫生。坚持每天早晨上班前主动打扫室内卫生，周末月末进行一次扫除。个人物品摆放规范有序；
文件资料妥善保管；
保持室内整洁不乱扔烟头、纸屑；
爱护各项公共设施。

2、礼貌待人。要主动起身、打招呼、沏茶、让座，服务态度热情；
接挂电话时，要使用文明语言。解释或答复问题时，语气和气，言辞得体，耐心说明询问情况，必要时做好记录。

3、服务周到。工作耐心细致。听取工作汇报和情况反映及研究问题时，要让对方把话讲清，布臵工作时，要把指导思想、工作内容、完成时间、具体要求等表达清楚，不要含糊不清。办事要认真，每一件事要有答复。

4、严明纪律。守纪律、讲秩序。上班时，要衣着整洁、大方得体，不大声喧哗，不嬉笑逗闹，保持办公区内肃静。有事请假，无迟到早退现象。

5、团结和谐。尊重领导和科室每一位工作人员，工作主动配合，主动与同志们谈心，交流思想，有事互相帮助。无不团结现象。

6、注重政治理论和业务知识学习，综合素质强，完成工作好。

7、提高效率，服从工作安排，个人负责的工作要安排周密周到，按规定较好完成。

文章标题：学校文明单位创建活动方案

为更好地组织开展争创市级文明单位活动，根据市文明单位考核标准的有关要求和桥口区教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。

一、创建总体目标

自2007年3月——2008年12月，利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，在原有市级精神文明单位的基础上，深入开展好学校的

精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以党总支办公室、校长办公室为中心，各职能部门为支撑点的创建网络系统。各处室负责人、年级组长均为创建工作领导小组成员。

三、创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在干部中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提高干部素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

四、创建具体内容

1、深入扎实地开展好“八个一”活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校八届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；
修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。

8、加强德育工作。

加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；
利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明处室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、总结，年末进行评选。

五、创建保障措施

1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种媒体进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；
谁出问题、谁负责；
谁的责任，追究谁的工作制度。

3、开展督查，实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励；
对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明处室、文明教工、文明学生的评比，并实行相应的奖惩。

《学校文明单位创建活动方案》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读学校文明单位创建活动方案。

创建省级文明单位活动方案

创建省级文明单位，是落实市委、市政府创建全国文明城市的重要举措，是加快推进各项工作大发展上水平的迫切需要，是增强我校综合办学实力、提升整体校园文明程度的重要载体。为进一步加大创建工作力度，根据学校2012年工作部署，制定实施方案。

一、指导思想

以建设世界水准、中国特色的现代化高职院校为目标，以社会主义核心价值体系建设为根本，把文明创建活动贯穿于各项工作中，激发教职员工的创建热情，拓展创建覆盖面，提升校园文化和管理水平，大力提升学校形象和综合竞争力，为推进国家骨干校建设顺利实施和为我市创建全国文明城市提供有力支撑。

二、创建目标

在总结市级“文明单位”创建经验的基础上，实现在巩固上有新措施，在拓展上有新载体，在活动上有新内涵，在质量上有新要求，整体创建工作有新突破。通过创建工作凝聚力更强，教职工的思想境界更高，人际关系更和谐，守法观念更牢固，生活环境更优美，业务理念更先进，工作水平更提高，社会效益更显著。

三、实施步骤

（一）第一阶段：周密部署，集中动员（3月）

1.制定学校实施方案，健全成立专门组织机构，完善创建工 —  —

作领导体制和工作机制。

2.全面动员部署，积极组织申报。在学校范围内开展创建省级文明单位工作动员部署大会，加大宣传力度，营造创建工作浓厚氛围。

（二）第二阶段：找准定位，全面推进（4月—7月）

1.制定分项工作计划，全面开展工作。要按照方案要求，制定分项工作计划，并结合各自实际，找准定位，落实具体措施，全面推进创建工作的开展。

2.查找不足，重点突破。根据创建标准和《学校创建省级文明单位工作任务分工表》逐项进行自查，找出存在的问题和薄弱环节，将其作为创建的工作重点，形成整改落实方案，制定创建工作计划表，重点突破并逐项落实，努力在创建活动中树典型、创品牌，力争在各方面立足优势、形成特色。

（三）第三阶段：自测自评，集中整改（8月—9月）

1.自我评估。各科室根据分工，严格按照评选标准，对创建工作进行自测自评，检验创建工作效果。在自测自评的基础上，创建领导小组将进行集中全面检查，查找存在的问题，制定整改措施。

2.集中整改。各科室要按照学校的整改要求，制定详细的整改方案，进行全面彻底的整改，打好攻坚战役，确保创建各项目标全面达标。

（四）第四阶段：规范立档，迎接验收（10月—11月）—  —

1.规范立档。做好各类申报材料的准备工作，集中组建档案室。

2.迎接验收。制定迎检方案，积极配合上级检查部门做好省级文明单位检查验收工作。

四、保障措施

（一）加强领导，落实责任

1.健全领导机构。学校成立创建省级文明单位工作领导小组，形成主要领导亲自抓，抓具体，各科室各负其责，全体员工合力共建的工作格局。

2.实行负责制。各科室负责人对本部门创建工作负总责，对创建工作中遇到的具体问题，要认真加以解决。要将创建工作任务层层落实，将创建工作抓实抓好。

3.实行责任追究制。对不重视创建工作、不落实创建任务，不按时按质完成创建指标造成后果的科室和个人，追究相关负责人和具体负责人的责任。

（二）重在平时，加强督查

1.实行工作例会制度。将创建工作贯穿于日常工作中，重在做好平时各项工作。定期不定期召开创建工作调度会，听取创建工作情况汇报，研究解决遇到的困难和问题，协调各方面的创建工作。

2.实行专项工作督查制度。由创建工作领导小组负责对未达标项目进行专项督查，促进问题解决。

（三）舆论引导，营造氛围

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加大新闻宣传力度，广造宣传声势。广泛宣传创建工作的重要意义和具体举措，宣传创建工作的先进典型、经验和做法，大力营造浓厚的舆论氛围。

2.提高全体教职工对创建工作的知晓率、参与率和支持率，把思想和行动统一到争创省级文明单位的目标上来。

3.开展征集创建活动主题宣传标语活动，在醒目区域张贴宣传画和标语，编制创建工作指导手册、创建工作画册、宣传光盘。

（四）分工合作，增强合力

各科室之间要开展资源共享、联建共建等活动，加强协调沟通，形成强大创建合力。

二〇一二年四月

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2015年济源四中诚信教育活动实施方案

为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬中华传统美德，积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径，结合学校实际，特制本活动方案。

一、指导思想

弘扬中华民族诚实守信的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信好孩子，在学校做一个诚信好学生，在社会做一个诚信好公民，提高青少年的诚信意识和社会责任感，营造“人人讲诚信 ”的良好氛围。

二、活动主题

做诚信学生，创诚信校园。

三、活动对象 全校学生。

四、组织领导

成立诚信教育活动工作领导小组。

组 长：王志明

副组长：张功庆、郜流平、黄四平、李战平 武力军、张国成

成 员：李迎军 李海亮 陈耀武 赵振兴 下设办公室，设在政教处， 办公室主任：段济平

成员：各班主任、全体老师、保安、管理员

五、活动内容

人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信，需要从每一件事情做起，诚信教育，需要从小抓起。开展诚信教育，重点突出三个方面教育：

1．诚实教育：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。端正考风考纪，作业和考试独自完成，不抄袭、不作弊。

2．守信教育：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3．法规教育：加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

六、活动步骤

诚信教育活动从2015年3月1日开始至2015年12月31日结束。分三个阶段，在校园内广泛开展重信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。

第一阶段：启动宣传阶段（3月22日—4月30日）

在启动宣传阶段，重点做好以下工作：

1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。政教处负责 2．通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛深入宣传诚信思想，营造诚信氛围。团委、年级负责

3．召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会，统一思想，形成共识。年级负责

4．制订诚信教育活动实施方案。政教处负责

第二阶段：活动开展阶段（2015年5月8日—2015年12月15日）

在诚信教育活动期间，重点组织开展 “七个一”诚信教育活动：

1．召开一次诚信主题班会。以班级为单位，通过开展诚信教育主题班会，引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。年级负责

2．出一期诚信宣传栏。每个班出一期诚信黑板报、学校出一期诚信宣传栏，大力营造宣传氛围，使学生个个明白，个个知晓。团委、年级负责

3．开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。年级负责

4．制定一份诚信公约。各学校通过深入开展诚信教育活动，结合学校特点，围绕“增强诚信意识，培养诚信习惯，争当诚信楷模”，精心制定“诚信公约”，以校为单位组织学生签名。政教处、年级负责

5．开展一次诚信演讲比赛。结合道德讲堂宣讲活动，开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家追有标兵，学有榜样。团委、年级负责

6．举办一次诚信征文比赛。各学校结合学生年龄特点及学校实际，组织举办诚信主题征文比赛活动，并评选一批优秀征文，在校园刊物或学校网站发表和展示。团委、年级负责

7．进行一次诚信教育实践检验。利用期中或单元考试，学校可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。年级负责

第三阶段：活动总结阶段（2015年12月16日—12月31日）

此阶段主要做好以下工作：

1．做好总结。对诚信教育活动开展情况进行总结，分析问题，查找不足，整改提高，积累经验。政教处负责

2．做好表彰。采用自评互评等方式，组织评选“诚信之星”、“诚信班级”等荣誉典型，激励先进，鞭策后进。政教处负责

3．做好展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等形式展示诚信教育活动成果。团委、年级负责

七、活动要求 1．加强领导，注重实效。加强青少年德育工作，年级、班级、处室要高度重视，严抓落实，防止单纯应付和走过场。

2．突出主题，体现特色。制定诚信教育活动方案，把具体要求和校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的诚信教育活动，使广大学生受到启发和教育。

3．以点带面，共同推进。要把诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、公民基础道德教育的重要内容，纳入学校德育工作计划，并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有机融合，提高德育教育效果。

4.示范带动，形成常态。要通过开展示范班等创建活动，总结经验，加以推广，并将诚信教育活动纳入日常教育教学工作之中，不断完善常态化、制度化的长效工作机制。

5．多方联动，形成合力。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，还要通过各种活动形式与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会和家庭的影响，提高诚信教育的整体效益。

二○一五年三月二十日

中疃镇中心学校创建文明单位活动实施方案

一、指导思想：

以“科学发展观”重要思想为指导，紧紧围绕科教兴校战略、办人民满意的教育、实施城乡教育一体化、建设“平安校园”、推动我校教育事业全面协调可持续发展的要求，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的教育新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标：

通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入；
教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决；
让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到校级文明行业标准，通过校文明创建领导小组的考核和验收。

三、活动领导小组：

组

长：宣洪杰

副组长：张登峰

张启虎

马

艳

谢

跃

组

员：办公室成员及各中小学校长

四、创建内容：

（一）切实加强校领导班子建设。 1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观的教育活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，切实体现立党为公、执政为民的本质要求，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。

3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，结合党员先进性教育活动巩固扩大整改成果的要求，促进问题的全面解决；
继续开展系列创建活动。

（二）切实加强师德师风建设。

1、加强政治学习，进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为，以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、树立教育观念，进一步提高教师素质。“教育是事业，事业的意义在于奉献；
教育是科学，科学的价值在于求真；
教育是艺术，艺术的生命在于创新”。我们将以这一教育理念为先导，力图打造一支“奉献、求真、创新”的高素质教师队伍。

（三）加强校园思想道德建设，创建文明校园。

1、通过“文明创建”系列活动，结合课堂教学和校园文化建设，广泛宣传和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，教育师生进一步树立正确的是非观，人生观和价值观。

2、通过每月文明学校、文明之星、文明办公室、文明班级的评比等活动，深入开展行为规范养成教育，对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育，教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。

3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，结合我镇“文明创建”工作，深入实施环境影响策略，过程习得策略、课程引领策略，广泛开展“孝敬”教育、“诚信”教育、节典活动等少先队活动，增强学校德育工作的实效性。

（四）强化校园文化艺术宣传。

1、牢固树立“健康第一”的思想，认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教育教学改革，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。本年度办好一年一度的全镇中小学生田径运动会。

2、加强音乐、美术等艺术教育，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校园文化艺术节、校园小歌手比赛、校园绘画比赛、校园英语节、校园讲故事比赛等活动，通过活动多方面提高学生艺术修养。

3、积极认真地组织参加好校级以上各类比赛活动，并在活动中取得好的成绩，以树立农村特色学校品牌。

（五）深化“平安校园”创建工作。

1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

2、落实学校安全工作责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，要制订和完善有关安全制度，落实安全工作责任制，要签订安全工作责任书。

3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育；
加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育；
科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。学校着力加强学生车辆管理、午间活动管理，体育活动管理，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（六)以创建绿色学校、文明学校为契机，构建校园文化。

1、高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及景点的保养工作，为营造一流的和谐育人环境提供物质保障，争创校级绿色学校、文明学校。同时，扎实开展生态德育、诚信教育、孝敬教育和“敬廉崇洁”教育；
开展环保教育。

2、充分发挥教育资源优势，为德育教育提供宽阔的平台。本年度我们要充分利用学校的现代设施加强学校的网站建设，提高网页的可阅览程度，拓展教育时空，实行在线管理，实现学校、家庭、社区教育联动。加强现代教育技术课题研究，信息技术老师要开展信息技术教育与学科教育的整合研究，积极探索和掌握信息网络下教育规律，促进教育全面发展。

（七）解决家长反映的热点问题。

1、成立家长学校和家长委员会，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。通过家长学校和家长委员会深入了解学生家长想法和要求，切实解决家长反映的热点问题。规范学校教育收费；
切实减轻学生课业负担；
引导教师关注学习困难学生，营造良好宽松的教学环境。

2、切实解决贫困家庭子女就学问题，做好对家庭经济困难学生的资助工作，通过民生工程补助、本校资助、结对帮困等措施，促进帮困助学的经常化、制度化，确保不让一个学生因家庭贫困失学。

五、具体活动安排：

二月文明教育主题：以活教育为契机，开展行为规范养成教育。

1、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，深入开展行为规范养成教育，教育学生说文明话、办文明事，做文明人，创文明班。

2、开展“垃圾分类、从我做起” 做一个文明小学生主题班队课，教育学生养成良好的行为习惯，是活教育的基础。

3、出一期主题为“文明礼仪”的黑板报。

4、每月之星：礼仪之星、纪律之星。

三月文明教育主题：争做文明之星——说文明话、办文明事、做文明人。

1、围绕“雷锋周”开展系列活动，树立学生“服务他人”的文明意识。

(1)各班收集关于雷锋的小故事，雷锋日记，学习雷锋的事件。

(2)校园广播播放雷锋的诗歌、小故事。

(3)推选“小雷锋”，并在升旗仪式时进行表彰。

2、结合“3．8妇女节”，开展孝敬教育。

(1)体谅母亲，为妈妈做件力所能及的事。

(2)在妇女节之际，发动学生为妈妈送上一张贺卡。

3、利用“植树节”，教育学生做文明环保的学生。

(1)以“出黑板报”的形式，加强宣传教育。

(2)以“班队课”的形式，教师带动学生一起为学校绿化出谋划策。

4、紧密结合安全教育周，组织学生参加校“真爱生命、安全第一”漫画比赛和“师生反邪教漫画作品展”活动。

5、每月之星：纪律之星、绿色之星、友爱之星。

四月文明教育主题：学生文明卫生教育

1、教导处开展“预防霍乱”电台知识讲座，教育学生树立文明卫生意识。

2、开展“学礼仪、明荣辱”户外主题班会。

3、开展“敬廉崇洁”讲故事比赛。

4、每月之星：诚信之星、环保之星、爱班爱校之星。

五月文明教育主题：深化“平安校园”创建工作，加强学生安全文明教育。

1、以班队课的形式开展安全知识竞赛，增强学生安全意识。

2、举办安全知识漫画比赛，通过提升学生艺术修养，以营造文明、安全的校园环境。

3、结合“个别教育”，开展“我为学校安全献一计”金点子活动，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。

4、橱窗内开辟“争创文明单位”宣传专栏

5、每月之星：孝敬之星、科技之星、劳动之星。

六月文明教育主题：力争创建文明学校与提升学生艺术提升。

1、以做到“良好文明礼仪”为基础，以具备“较强综合素质”为准绳，举办“十佳少先队员评比”活动

2、围绕“八荣八耻”和“文明环保”，开展文明墙画大赛

3、通过开展“小歌手”比赛，“黑板报”评比，“书画”比赛，“文艺汇演”等丰富多彩的文艺活动，营造艺术氛围，提升学生综合素质，争做文明之星。

4、每月之星：艺术之星、语文之星、数学之星。

七、八月文明教育主题：软件、硬件两手都要抓、两手都要硬

1、对课题“构建适合每一位学生发展的活教育”的实践与研究，力争校园文化丰富性，课堂教学自主性，教学评价多元性，形成文明、浓厚的教科研氛围。

2、校园硬件设施建设。高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好办公室、教室等的文化建设工作以及校园绿化及景点的保养工作，为营造一流的和谐环境提供物质保障。

3、以学生的全面发展出发，在墙壁、楼道处张贴“孝敬教育”、“诚信教育”、“礼仪教育”“环保教育”等宣传画，处处体现以人为本，实现教学管理的人文化。

九月文明教育主题：进一步加强养成教育，使其规范化。

1、养成教育规范化。进一步加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，完善我校竞赛制度，加强对学生进行礼仪、卫生、纪律、路队、就餐、早操、眼操的训练，开展主题班会“人人找好习惯，时时改坏习惯”，培养学生文明的行为习惯。

2、结合“教师节”，对学生进行尊敬师长的文明教育。

（1）做做小助手。学生帮教师做一件力所能及的事。

（2）以“班队课”的形式，给予学生充分的空间和时间为班级建设出谋划策。培养学生善于思考、独立思考和关心班集体的优秀品质。

（3）在“教师节”之际，为敬爱的老师献上一份自己制作的小礼物，教育学生学会尊敬师长，学会感恩。

3、争创“星级图书角”活动启动。营造飘逸书香的校园，引导学生文明用书，文明读书。

4、每月之星：礼仪之星、纪律之星。

十月文明教育主题：从小事做起，做到爱班、爱校、爱家、爱国。

1、我为班级“添砖加瓦”，鼓励学生为班级做一件好事，树立爱班意识。

2、开展“我爱我的母校”演讲比赛，树立爱校意识。

3、开展“相亲相爱一家人”绘画比赛，树立爱家意识。

4、结合“国庆节“，将文明礼仪的良好习惯带入社区，做个文明小公民，树立爱国意识。

5、橱窗内开辟 “争创文明学校”宣传专栏。

6、各班要打造班级特色德育，努力朝着“一班一品牌、班班有特色”的方向发展。

7、每月之星：爱班爱校之星、孝敬之星。

十一月文明教育主题：举办首届体育节，树立文明运动之风

1、加强健康教育和文明竞赛教育。通过举办首届体育节，营造浓厚体育竞技氛围，加强学生健康教育，锻炼学生意志品质。

2、加强学生安全文明教育。在体育节期间，注重加强体育活动管理，树立“安全第一”的意识。

3、每月之星：运动之星、纪律之星、劳动之星。

十二月文明教育主题：举办首届英语节，丰富学生课余生活

1、通过举办首届英语节，学会文明使用英语，提升学生综合素质。

2、将英语节和英语课堂教学有机结合，提高学生英语应用能力。

3、每月之星：英语之星。

一月文明教育主题：开展“文明礼仪”系列宣传活动，。

1、“文明礼仪”国旗下讲话，全面推动文明学校创建活动的深入开展，

2、“文明礼仪”讲故事比赛，加强宣传，营造良好的舆论氛围。

3、“文明礼仪”墙画宣传，教育师生进一步树立正确的是非观、人生观和价值观。

4、“文明礼仪”黑板报宣传，最大限度地调动广大师生员工的积极性，使每位师生员工投入到文明创建活动中去，推动创建文明单位活动深入、扎实的开展。

创建文明城市活动方案（共8篇）

创文明校园活动方案（共7篇）

文明交通活动方案

创文征文活动方案（共8篇）

生态文明建设活动方案（共11篇）