工商管理系党总支2009年度入党积极分子活动总结
时间：2020-09-17 07:25:51 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
工商管理系党总支２009年度入党积极分子活动总结
入党积极分子是党员队伍的源泉和后备力量，建设一支具备良好党性修养的入党积极分子队伍，是做好党员发展工作的基础。为切实加强对入党积极分子的培养、教育与管理,2０09年，我系党总支秉承优良传统，紧紧围绕庆祝新中国成立60周年主题思想，在0７与08级共３4位入党积极分子中开展了一系列丰富多彩的宣传教育与主题交流活动,切实加强对青年大学生的爱国主义教育和革命传统教育，充分激发其爱国热情与报国之志。
一、高度重视,精心策划，建立长效机制
系党总支高度重视入党积极分子的系列教育工作，精心策划,认真部署，要求以对党负责的态度,高度发扬党的优良传统,做好后生力量的培训教育工作，全面提高我系入党积极分子的整体素质。每学期初,党总支即制定学期活动计划,在注重思想教育意义的同时,进一步增强活动的现实意义。在2009年度的系列活动中，三月份为学习实践科学发展观教育月并安排入党积极分子参观雨花台烈士陵园,四月份为《感动中国》视频学习,五月份为纪念“5·12”征文活动并开展南京科技馆参观学习,九月份为“祝福祖国”主题征文，十月份组织入党积极分子观看爱国影片《建国大业》并开展观后感征文，十一月份为“假如我是一名党员”交流会,十二月份参观南京渡江胜利纪念馆。作为贯穿全年并持之以恒的长效机制,系列主题活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观理论为主线,注重集中教育环节的先进性与连贯性。
二、周密安排，注重实效,完善服务机制
在教育计划的具体执行过程中，党总支坚持活动前有计划，活动后有总结的组织原则并在我系宣传栏设置每月入党积极分子活动反馈专栏，保证了活动开展的有序性与实效性。同时，各项活动均坚持严格的日常管理与考核制度，保证严明的纪律性与良好的学习秩序,更进一步完善了对于入党积极分子的了解与考察，为党员发展工作服务，提供科学的实践依据。这种双向互动式的沟通联系机制，便于党组织定时了解入党积极分子的各方面情况,不断强化对他们的思想教育,帮助其进一步认识与改造主观世界,及时修正思想和行为上的偏差,牢固树立远大理想，恪守政治信仰和高尚品格。每月的主题活动也加深了各支部积极分子之间的相互了解与借鉴学习，引导其取长补短，见贤思齐。活动中，党总支注重指导学生党员参与活动的组织与管理工作,建立入党积极分子培养教育的服务机制,调动学生的内在动力与自身积极性,使其在实践中接受培养，经受锻炼与考验。
三、立足理论,联系实际,增强多元性
2009年,党总支的各项入党积极分子主题教育活动改进了以往枯燥、单一的理论学习模式，在继承政治学习优势的基础上，呈现出内容充实、形式多样的生动性。学习实践科学发展观教育月,通过学习动员会与专题讨论,深入领悟科学发展观,促进学生成长成才;雨花台烈士陵园之行,引导其追忆革命发展史，缅怀革命先烈的丰功伟绩;观看《感动中国》视频,为全体积极分子上了一堂特殊的党课,实现了其思想境界的升华，鼓励大家以实际行动为祖国奉献青春;纪念“5·12”征文活动；以可歌可泣的抗灾精神洗涤心灵，感悟生命；参观南京科技馆，学习航天精神，感悟科学发展;“祝福祖国”主题征文，大家以笔为歌，以文抒情,描绘了祖国60年来的新变化、新成就与新风貌;观看影片《建国大业》及观后感征集活动，积极分子们热情高涨、踊跃投稿，纷纷借此表达自己的爱国热情和对祖国的美好祝愿；“假如我是一名党员”交流会,引导积极分子品党员风范，审自身言行,论创新意识;参观南京渡江胜利纪念馆，铭记历史脚步，感受千帆竞渡。一系列的教育活动主题鲜明，寓教于乐，密切联系大学生的思想、生活实际,通过专题讨论、参观学习、观看视频与撰写心得体会等手段实现预期的培训教育效果,做到学习有记录,学后有心得
四、存在的问题
纵览全年的入党积极分子教育活动,各类主题活动在党总支的整体规划与具体执行中,巩固了我系积极分子培养教育与管理工作的扎实基础，成效显著。其中，也存在着一些比较突出的问题。
1、对入党积极分子的理论教育尚显不足,入党积极分子的理论水平和政策水平还有待进一步提高；
２、各支部积极分子参与活动的热情度存在差异,积极分子的先进性有待强化；
3、入党积极分子规模较大,党员教师人数有限，在主题活动中实现双向沟通略显单薄;
4、活动的形式还有待创新,在现有多元化基础上，更需要结合学生实际,进一步拓展活动领域，增强教育活动的现实意义。
今后,党总支将在院党委的正确领导下，进一步健全和完善入党积极分子培养、考察、教育与管理的各项制度,努力建立和形成长效机制,为我系学生党员发展和教育工作奠定坚实基础。
工商管理系党总支
2009年1２月２9日
