做一名合格思政课教师心得+某图书馆专题民主（组织）生活会检视剖析材料两篇x
时间：2020-09-19 07:34:30 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
做一名合格思政课教师心得+某图书馆专题民主（组织）生活会检视剖析材料两篇
做一名合格思政课教师心得
总书记在主持召开学校思政课教师座谈会上指出，思政课教师要做到“六个要”，思政课要坚持“八个统一”;培育和践行社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫;要加强大中小学思政课一体化建设等，这为思政课的建设与发展指明了方向、提供了根本遵循。在工作中，如何学习好、贯彻好总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神?怎样才能做一名合格的思政课教师?结合《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学，我谈几点个人粗陋浅见。
熟练掌握思政课教学规律
抓好思政课教学
作为思政课教师，首先，认真学习并深入贯彻总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，熟练掌握思政课教学规律。作为《纲要》思政课教师，自2018年起，我们倡导并创新性开展“紧跟党走”主题教学，活动得到学校领导的高度重视和大力支持。“紧跟党走”主题教学充分利用课前5分钟，紧紧跟随总书记工作脚步、紧紧围绕总书记最新讲话精神，在课堂上宣传好、传达好、讲解好习近平新时代中国特色社会主义思想，入课堂、入大脑、铸魂育人，不断夯实青年大学生思想的理论根基。其次，在思政课教师“六个要”上做表率。总书记指出，思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。对照这“六个要”，我和纲要教研室的同事们，赴小平小道、方志敏烈士墓和熊雄故居瞻仰学习，穿红军衣、戴红军帽、扎红军武装带，在方志敏烈士墓前重温入党誓词，诵读“红色家书”——《可爱的中国》，进行思想政治教育，牢树“四个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，时刻与党中央保持高度一致。最后，在思政课的“八个统一”上做文章。作为地方工科院校思政课教师，纲要教研室的同事们一道创新性开展《纲要》思政课实践教学，针对工科生逻辑思维强、形象思维相对较弱的特点，开展“红色家书”“抗疫家书”诵读教学、“八一起义”纪念馆情境教学和全国模范人物示范教学，主要采取形象具体的方式、方法，坚持思政小课堂和社会大课堂相结合，坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一等，加强爱国主义教育、先进性教育，抓好抓实思政课教学，达到立德树人的目的。
在落细、落小、落实上下功夫
思政课关系到立德树人、百年大计，思政课作用无可替代。首先，抓小事，树立以生为本、以育人为中心的工作理念。要紧紧围绕育人这个中心环节，在言传身教、行为示范上作表率、见行动，从大处着眼，从小处入手，从细节、实处做文章。如在《纲要》实践教学中，我们倡导并要求学生给父母写一封家书，通过家信的书写，让学生从小事做起，以写家书的方式，尝试构建家校一体化教育模式，加强家校的联系和沟通，形成教育的合力，落实以生为本的教育理念，做学生的严师益友。其次，抓细节，树立以优良的教风影响学风的工作意识。古人云：近朱者赤，近墨者黑，这充分说明环境氛围可以影响人、教育人。校风是学校育人环境与氛围的具体表现，好的校风依靠好的教风，好的教风可以促进好的学风。不管是校风，还是教风和学风，三者之间相辅相成、相互统一。我和《纲要》教研室同事们一起，努力倡导一种行为示范的理念，以优良的教风影响人。如每次上课，提前10多分钟到教室，做好课前准备;离开的时候擦干净黑板、关好电;学生没有交作业，找学生谈心等，从小处、细处、实处做文章。同时，认真执行“南昌工程学院思政课教学八项规定”，从学生座位、统一交手机等小事入手，抓细节、抓小事，学风得到明显的好转。最后，抓落实，树立“三全育人”工作观念。“三全育人”即“全员育人、全过程育人、全方位育人”，实施“三全育人”，其根本就在于把育人工作抓细、抓落实。老子云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。显而易见，育人工作就是要从“毫末”“垒土”“足下”开始，只有重视育人的“毫末”小事、育人的“垒土”基础和育人的“足下”之行，才可能成就“合抱之木”的栋梁、“九层之台”的高大、千里之行的辉煌。在具体教学过程中，如“红色家书”诵读教学，我们订制诵读横幅，布置诵读场地，要求学生统一着装，录制诵读视频，人人诵读红色家书等，充分体现了“三全育人”的思想意识和工作观念，不断提升立德树人的质量。
加强大中小学思政课一体化建设与研究
总书记指出，大中小学思政课一体化建设初显成效，但大中小学思政课一体化建设需要深化。作为高校思政课教师，我们不仅仅要熟悉掌握高校思政课的教学规律，而且要熟悉了解中小学思政课的教学内容和规律，思维要新、视野要广。如果说，“德高为师、身正为范”是师者的前提和要求;那么，“传道授业解惑”就是师者的基本职责和主要内容。可见，德高、业精、技能是思政课教师职业的核心要素。这就要求我们，要加强大中小学思政课一体化的建设、加强大中小学思政课一体化内容的研究，工作思想、工作方法、工作技能和工作意识要与时俱进、与时俱新。
总书记指出，要把下一代教育好、培育好，从学校抓起、从娃娃抓起。思政课是立德树人的关键课程，高校思政课教师要认真把握大中小学思政课的循序渐进、螺旋上升的规律性，才能更好的有的放矢。这就要求我们，要加强大中小学思政课一体化的研究，因为，这是全面落实立德树人根本任务的需要，是贯彻新时代党和国家教育方针政策的需要，是培养中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴时代新人的需要，毫无疑问，我们要持续不断地加强大中小学思政课的研究，尤其是，不断深化大中小学思政课一体化建设。
总之，做一名合格思政课教师，我们不仅政治要强、情怀要深、自律要严、人格要正，而且还要思维新、视野广，学深、学实、学透，学思渐悟、学思践行，在立德树人的过程中，在落细、落小、落实上下功夫，以政治的高度、宏观的视野、科学的思想、整体的观念，不断加强大中小学思政课的一体化建设与研究，为培养新时代中国特色社会主义事业可靠接班人做出自己应有的贡献。
某图书馆专题民主（组织）生活会检视剖析材料（供参考）
按照学校党委的统一部署，根据图书馆党委民主生活会的安排，对照《中国共产党章程》(以下简称《党章》)、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)等党规党纪的基础上，本人紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标, 对照党章党规找差距，按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。在认真学习打牢思想基础、深入调查研究的同时,开展谈心谈话,广泛听取机关同事、基层工会干部和职工群众的意见，对自身存在的问题进行了系统梳理，现根据专题民主生活会的要求，检视剖析如下：
一、主题教育收获
(一)思想方面，开展好“不忘初心牢记使命”主题教育作为当前和今后一个时期全党首要政治任务，全体党员干部要从认知上、站位上、作为上凝聚“不忘初心牢记使命”主题教育的“最大公约数”。
不忘初心，牢记使命是以总书记为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命，党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。
(二)政治方面，全体党员同志要坚守总书记强调的中国共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，明确总书记在十九大报告中提出的立德树人根本任务，推动教育事业蓬勃发展。图书馆员的初心就是服务读者，使命就是立德树人。图书馆作为服务于西安财经大学教育工作的重要文化阵地和服务窗口单位，各位党员应坚守服务读者的初心，担负立德树人的使命，为我校师生提供符合新时代人才培养需求的服务，为我校“建设一流高水平的财经大学”发展目标提供全面支持。全体党员要把社会主义核心价值观融入服务工作的全过程，深入开展理想信念传播、中华优秀传统文化传播和爱国主义教育传播工作，充分发挥图书馆在服务育人、知识育人、文化育人、环境育人中的重要作用。
(三)不忘初心，履职尽责方面，我作为图书馆中层领导干部，我认为我负责的图书馆文献资源建设部首先要根据学校教学和科研工作的需要，收集和采购各种载体、文种的文献资料。其次要发挥本次不忘初心教育提出的调研要求，进行调查研究，了解学校的学科发展方向和读者需求变化，不断完善采访工作，建立结构合理、具有特色的馆藏体系，以满足教学和科研工作的需要。注重收藏本校出版物和重要的学术文献。图书馆总控机房应当负责图书馆各类硬件以及网络环境的选型、安装、调试、管理与维护和负责图书馆主页的建设与维护。这个部门虽然外界读者看不到他们的付出，但该部门同志本着“祖国知道我”的初心，默默付出为图书馆信息自动化事业和保持全馆稳定运行践行了党员的初心。我负责的图书馆研究支持部，同志们平均年龄有50.5岁，研究支持部作为图书馆未来科研数据管理、学科支持、信息素养教育、学术追踪等多方面业务的发展方向，承载了图书馆的现在与未来，工作难度和强度都很大，几位党员本着“祖国需要我”的初心，毅然挑起重担，努力下基层，到读者中去开展实地调研和服务，真正践行了使命和担当。
二、上年度民主生活会提出问题的整改落实情况
(一)“讲政治”方面，干好行政工作的同时努力学好政治理论知识。尤其是学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等文献，重点学习领会总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央、财经大学党政的决策部署。
(二)“敢担当”方面，多向两位班长和其它老同志学习，尽快进入角色，不断提升自身行政管理经验和规矩，分清哪些是自己应该独立担当的工作责任，精心研读我馆对标高校浙江财经大学图书馆的成功经验，积极开拓创新，在我校追赶超越大潮中奋勇前行。
(三)“改作风”方面，积极和基层馆员、读者多交流沟通。了解馆员在工作中的困惑和困难;了解读者的信息需求和希望获取哪些信息服务。
三、存在问题
(一)思想方面，本人主动学习相关政策和理论，加强理论水平，提高党性修养。以新时代中国特色社会主义思想为指引，积极开展图书馆学科支持工作，文献资源建设工作，科研管理工作，能够自觉践行党员的初心使命，但由于分管业务比较繁杂，存在工学矛盾问题，对新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。
(二)政治方面，1.在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面存在的问题：理想信念不坚定。在现实生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。2. 在坚决做到“两个维护”方面存在的问题：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够自觉，政治敏锐性和洞察力不足。
(三)工作作风方面，总体上工作恪尽职守，努力做好分管的工作，将我校师生读者的信息需求，尽量落实到实处，但在工作任务繁重，工作内容繁杂的情况下，忙于问题来了、解决问题。存在深入基层和深入读者还不够。因忙于日常管理工作，和普通馆员、读者的交流机会不多的问题。
(四)工作能力方面，业务能力还有待遇进一步提高，由于分管的工作比较多，有图书馆研究支持、图书馆信息化建设、秦商特色图书馆建设、图书馆文献资源建设、读者信息素养教育、图书馆科研管理等，很多工作需要付出极大的体力、脑力付出，面对新情况、新问题有时候思想顾虑比较多，凡事总想力求完美，亲力亲为，影响了工作效率。在行政管理工作方面我由一个普通馆员走上图书馆领导岗位，面对新岗位和工作任务，自己经验还不足。工作思路还有局限性，尤其是行政管理工作中，还存在事事汇报班长，相对缺乏独立工作意识和开拓进取精神。
(五)廉政方面，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼和廉洁意识，严格执行廉洁自律准则，诚恳做人、扎扎实实办事。能够树立正确的世界观、人生观和价值观，遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉克服和抵制享乐主义和奢靡之风，做到警钟长鸣、防微杜渐、严于律己。但在工作和生活中对“四风”隐形变身、花样翻新等新现象还应该更加警觉，更加坚定地抵制。
四、原因剖析
(一)理论学习不够扎实，虽然认真学习了新时代中国特色社会主义思想，系列讲话，论述摘编等一系列经典文献。但主动学习还是表少，更多依靠原著和学习强国平台学习，对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准，特别是面对经济社会发展的困难和现实时，放松了自我要求，没有真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。
(二)政治站位还不够高，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在图书馆整体建设上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。政治理论学习转化为实际工作效率上还存在问题。
(三)宗旨意识不牢，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，这是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。随着工作环境和工作性质的变化，与普通读者的密切联系越来越少，在不知不觉中淡化了宗旨意识，尤其是对读者的呼声、困难了解不够，直接联系读者少，没有解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。
(四)创新工作有待加强，随着工作年限的增长，加之调换领导工作岗位对新的环境还需要适应，思想上的惰性增加，在工作中进取心不够强，只安心于做好班长交代的任务和自己份内的工作，不注重站在全局角度和用创新的思维去谋划工作，导致工作按部就班。
(五)工作作风不实，工作中有时存在畏难情绪和急躁思想，还停留在亲力亲为，还需要进一步增强引领作用和组织协作功能。再就是和馆员、读者沟通协调不够，由于工作任务繁重，认为只要分管工作做好，就万事大吉了，在工作中与同志们交流不够，特别是与读者的近距离沟通不多。
五、整改措施及方向
(一)加强学习，提高素质，学习不仅要利用好上级开展的学习教育机会，还要利用好业余时间。要提高学习的自觉性，通过学习，用先进理论充实头脑，用科学知识拓展视野，以此来提升自身觉悟，提高素质能力，始终保持进取和充实的精神状态和工作状态。要主动学习党的最新理论和最新成果，学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中的问题。同时要加强对业务知识的学习，学习法律法规和综治规章制度，努力做好本职工作。
(二)增强党性，学习模范带头作用，树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。要牢记自己的党员身份，不断增强党性观念，决不能把自己等同于普通老百姓。要始终以严格的标准要求自己，自觉加强党性修养，努力培养自身正能量，遇到工作任务，主动靠前，冲锋向前，以实际行动展示党员本色。干好行政工作的同时努力学好政治理论知识。尤其是学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等文献，重点学习领会总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，从上届“图书馆内蒙采书案”中吸取经验教训，按照一个普通领导党员干部的要求严格律己。
(三)统揽全局，科学决策，改进工作作风，多向两位班长和其它老同志学习，尽快进入角色，不断提升自身行政管理经验和规矩，分清哪些是自己应该独立担当的工作责任，精心研读我馆对标高校浙江财经大学图书馆的成功经验，积极开拓创新，在我校追赶超越大潮中奋勇前行。在改作风方面积极和基层馆员、读者多交流沟通。了解馆员在工作中的困惑和困难;了解读者的信息需求和希望获取哪些信息服务。
(四)踏实工作，开拓创新，做好图书馆科研工作，要严格落实各项规章制度，及时检查和发现工作中的问题，及时请示汇报，高度负责的做好分管科室工作。无论大小轻重，都要坚持高标准高效率，想在前谋划在前，牢固树立全局观念，以一流的作风扎实做好每一项工作任务。另外，还要努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。“百年大计，教育为先”、“人才兴则民族兴，人才强则民族强”、“科技是第一生产力”。我们清楚的知道教育、人才、科技对我党带领全国人民实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴的重要作用。在今后的工作当中我必定谨遵习总书记对全国人民提出的“不忘初心，牢记使命”的教诲，认真完成教育教学任务，认真做好图书馆科研工作，为早日实现中国梦和中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量!
