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    以幸福为话题作文800

    时间:2021-01-22 20:04:36 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

      导语:幸福,是每个人都想追求的东西。而有些人却不是用一颗平常。火热的心去拥抱近在咫尺的幸福,而不是暗自抱怨......以下是小编为大家收集的几篇以幸福为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

      以幸福为话题的作文(一)

      在生活中我总是抱怨:学习好累好累,多么羡慕空中那自由自在飞翔的鸟儿,羡慕那花儿悠哉开放的闲情意志,羡慕那不在学校里的同龄人的生活,讨厌学校日复一日的读书声,讨厌学校里日日如一日上课铃声,讨厌学校里平淡无奇的作业本,觉得自己就是那被困在笼子里的小鸟,长在盆暗中的小花,在学样的自由少女,当我看见鸟儿因过早想飞出巢穴的悲惨结局,看见温室放入自然中的枯书后果,看见了外面同龄人的辛苦生活,原来其时自己一直很幸福!

      当鸟儿还没有羽毛!

      当鸟儿还沁羽毛,它只能靠鸟妈妈日复一日的喂食,只能和鸟姐妹们挤在嘈杂凌乱的小窝里,看着天空,望着空中自由的同伙,向往着羡慕着,等羽毛的长齐,当他们有一天冲动的挣开了鸟巢,试着飞翔时,才发现摔在地上的滋味那么的不好受,才发现原来飞翔并不容易,当饥饿来袭,夜幕降临,鸟妈妈着急的叫声,但等待他的却是恐惧,因为他并没有能力在这世间飞翔,他还没有羽翼,我就是那只没有羽毛的鸟,但我庆幸,我还没有冲动,所以我动力的在学习,学习可以飞的本领,所以我很幸福。

      当花儿还生在温暖的盆景里。

      在温暖的盆景里,有丰富的肥料丰富的阳光,丰富的水生长的很快乐,自己很美,当但却不知温室外的环境并不是她可以承受的,此需要自己找食,自己努力寻找太阳,她并不能够变快乐的生活,因为他已经适应了自己的生长环境,她其实是幸福的,所以我更加努力了,我更加发现自己的幸福,外面世界固然美,但我还没去适应他的能力,所以幸福一直在我身边。

      当我离学校时。

      江我在学样里向往外面同龄人自由的生活时,我很想尝试,所以暑假我尝试了,后来并不想像中一样美好,工作很累,同事没有同学可爱,老板没有老师和蔼,原来我才真正知道我生活的学校真美好,我还是一个学生,我为没有飞翔的本领,在学校是那么幸福。

      幸福一直就在身边,不要羡慕别人,其实每个人都有属于自己的幸福。

      以幸福为话题的作文(二)

      “幸福”有着广泛的含义。有人说:“得到关爱是幸福。”有人说:“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说:“在学习、生活中战胜困难,取得成功更是幸福!”

      记得那天做完作业后,我拿出数独题目来,准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格,又分为九个三乘三的小方格,在每个小格子里填入1-9的数字,并保证每行每列和每个三乘三的’方格中没有重复的数字。这次,我不想再向爸爸求助了,我想尝试着自己独立完成。

      一开始,我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定,用水笔写好。然后,我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了,那这里肯定是5,那上面一个就是2。我心里小喜了一阵,这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当,条件充分,我很快填好了大半。突然,有一条卡住了,我原本想先不做那一条,却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办?只有“猜”!这两个格子是一个是1,一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上,以便修改。既然这个条件有了,那么往下就好做了。可是,好景不长,有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7,心想:这下肯定对了。没成想,这样做也有重复的数!我一愣:八成是刚才弄错了?为了防止再次在原地绕圈,我仔细地检查了一遍。

      很快,在这次认真的推算下,我发现了错误:原来是一不留神,粗心,写了两次3。唉,谁让我粗心大意呢?把所有格子填满后,我刚想欢呼,又转念一想:万一又有错呢?于是,我按捺住兴奋的心情,耐心地检查了一遍——没有重复!我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸,沉得住气,还是查了一遍。不一会儿,他确定了我是正确的,拥抱了我一下作为奖励,还打趣儿地说:“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后,我欣喜若狂:要知道,这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊!

      那一次,我体会到了成功的喜悦,也感到无比幸福。

      幸福是获得成功!

      以幸福为话题的作文(三)

      幸福像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗话“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

      放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

      如果,我们每天早晨起床后,不用,痛苦呻吟;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

      每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感受灾祸中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

      每当有一事,我被师长提醒,受同学扶持,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

      战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!

      我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

      那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难,开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

      让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

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