[合肥市行知学校:体育与戏曲融合 构建育人新格局] 和戏曲融合的歌曲
时间：2018-10-18 04:01:41 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
“行知学校的大课间真是太让人震撼了！”凡是亲眼见过行知学校大课间的人都会发出类似感叹。几千名学生同时做武术操和黄梅戏广播体操，或刚劲有力，或柔情似水，孩子们在两种风格的广播操中，领会了传统文化的魅力，也展示了属于行知学校独有的融合之美。
当然，震撼还不止这些。近年来，合肥市行知学校因校制宜，创新思维，通过挖掘、激发全体教师的智慧，深度推动体育和戏曲的融合，构建育人新格局，取得卓越的成绩。
探索健康体育课程模式
笔者见到张军民老师时，他刚结束一节八年级的体育课，由于即将召开校运会，在这节课上，他带孩子们模拟了走方阵，还教他们熟悉田径比赛的规则。
张老师介绍，学校体育教研组现有专职教师21人，年龄结构合理，均具有本科以上学历，其中研究生3人。他们涉及田径、武术、篮球、足球、排球、网球、柔道、健美操、社会体育、拓展运动等多个体育教育（运动）专业。
“体育课堂教学要为在校学生增强体质，增进健康。在现有体育课教学模式的基础上，加大练习密度与强度将会推进学生体质健康的有效提高。”在这一理念的指引下，行知学校建成了特色鲜明的健康体育学科课程模式，并被编入《构建幸福课堂 奠基幸福生活》一书。与此同时，在合肥市行知学校以“研发教师专属课程，提升学生核心素养”为目的的校本课程研发与实施中，体育教研组的教师也发挥专业特长，开发了校本课程。
行知学校体育教研组常规教研工作始终扎实有效。学校有5个校区，为方便组内教师跨校区听、评课，互相学习、共同提高，教研组结合体育学科的特点，于每周三第一、第二节课，中小学分校区依次推出两节公开课，每一个月另设一次专题讲座。每周三下午，在集中教研时间里，进行评课活动，教师们在一起畅所欲言，交流思想、碰撞智慧。
行知学校体育教研组还参与国家社科基金（教育学）重点项目（ALA150010）《聚焦深化教育领域综合改革中的青少年体育问题及对策》的子课题研究——《合肥市区初中学段排球优质课程开发研究》。2017年11月，该课题通过了立项答辩，相关各项实验研究正陆续展开。
戏曲进校园一举多赢
“身板要直，折扇挥动要有力……”伴随着戏曲老师的优美动作，孩子们扭动腰肢，舞动折扇，整齐划一。这是来自合肥市行知学校的一段戏曲教学活动掠影。自开展“戏曲进校园”活动以来，该校将戏剧曲艺文化与学校办学理念相结合、与特色校园文化相融合，走出一条富有特色的戏曲教育之路。
戏曲社团是行知学校的主打社团，是学校特色。近几年来，行知学校一直致力于打造传统戏曲社团。“戏曲是传统艺术形式，涵盖了音乐、舞蹈、服装、民俗等学科，内涵丰富。孩子们在学习过程中，可以陶冶情操、增长见识、培养自信。”学校老师告诉笔者，戏曲进校园一举多赢，可以让孩子们耳濡目染，把优秀剧种传承下去。
行知学校于2014年开始宣传黄梅戏，通过升旗仪式、心之声广播、板报壁报、开设黄梅戏小讲堂等多种方式，让孩子们近距离地接触黄梅戏，从认识到熟悉。学校还为小黄梅戏迷们开设黄梅戏社团——“黄梅花儿开”。社团特别邀请资深黄梅戏教师黄家英和周升慧担任辅导老师，为小戏迷们教授专业的黄梅戏唱腔与身段技巧。
为了让孩子们在接受优秀剧种方面视野更加开阔，学校于2017年底成立京剧社团。刚成立就有很多感兴趣的孩子报名加入，经选拔目前有30名学生，“学校专门聘请徽京剧院专业京剧老师教授孩子们唱念做打，每周定期开课。”音乐老师夏俊美说，她也跟着老师后面学习京剧，配合专业老师教学。
“戏曲带给我们荣誉、信心，更带给我们无限快乐。”行知学校学生们表示，学校开设戏曲课程、成立戏曲社团后，他们便深深爱上了这一充满魅力的艺术。民族自信心、鉴赏能力和表演才能、不凡气质……从戏曲艺术中，孩子们收获满满。
普及“两操”落实核心素养
“传承传统文化，落实核心素养，要面向全体学生。”行知学校校长袁方正表示，广播操形式更接地气。
经过三年（2015~2017年）的前期发展规划与具体落实，行知学校体育教研组创编了武术操《当自强》和黄梅戏广播体操《黄梅花开》两套校本课程教材。
由武术专业老师陆汝江主要创编的武术操《当自强》几易其稿，做起来刚劲有力，气势如虹。动作融合了南拳、长拳等拳种。多种武术基本手型、步型及动作套路，教材设计图文并茂、简单易学。武术操本身强身健体，又传承并弘扬了中华武术精神。在瑶海区2014年中小学田径运动会上曾进行过800人集中展示，反响热烈。
集中了行知学校体育教研组等无数人智慧的黄梅戏广播体操《黄梅花开》更凸显了别样风采。为了未来更好地普及学习，老师们在编写教材的同时，特邀了个别优秀学生代表，拍摄了教学视频，以便于在以后的教学中规范统一。
两套操目前已经在行知学校大课间全体学生中得到普及。每年在学校田径运动会后，又都会以年级为单位进行比赛，颁发奖状等给予推动。
体育、戏曲教育硕果累累
“学校利用读书节、艺术节、运动会等活动，把体育、戏曲节目作为主要展示项目，既检验教学成果，也推动教育教学活动向纵深发展。”王娟娟老师介绍，有了这些平台，孩子们在学会的基础上大胆表现，得到了锻炼，在更高级别的考试或比赛中取得了不俗成绩。
行知学校体育社团传统项目继续保持优势，新生代项目异军突起，近些年在省、市级不断涌现出一支支具有竞争力的“冠军队伍”。体育项目作为中考科目，一直备受全社会的高度关注。行知学校曾取得合肥市区体育中考总平均分第一名1次、第二名多次。近几年，随着学校规模不断扩大，招生人数逐年递增，教学任务日趋繁重，组内教师始终任劳任怨、团结协作，一以贯之地实施体育教学与训练。学校体育中考成绩多年稳定在全市前列，瑶海区第一、第二名，赢得了同仁、家长及学生的信任。2018年，学校体育教研组被评为合肥市先进教研组，此项殊荣是对行知学校体育教学工作的一个充分肯定。
学校黄梅戏社团多次受邀参加各级展演及戏曲专场演出，多次荣获瑶海区德育文化艺术节特等奖，原创曲目《少年陶行知》获全国最佳创作奖。京剧社团尽管成立时间不长，但学生们表现很好，参赛曲目《长征》还在今年举办的瑶海区第八届文化艺术节上荣获特等奖。
合肥市行知学校的体育、戏曲教育之花结出了丰硕的素质教育之果，展现了无限的生机和活力。今后，学校将不断总结经验，让特色教育之花绽放美丽校园，结出更加丰硕的果实。
·方飞 袁芳·
