诫子书优秀读后感2020x
时间：2020-09-16 07:24:31 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
诫子书优秀读后感五篇
《诫子书》是诸葛亮写给其子诸葛瞻的，全文短短八十六字，虽阐述的是敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。接下来为你带来诫子书读后感，希望对你有帮助。
诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家，也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》，让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。
《诫子书》说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊
无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，
非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日
去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”文章主张通过“静”
来个修身，通过“俭”来养德。教育他的儿子要有远大志向，并通过
努力学习增长才干来实现志向， 而要学习好知识就要宁静专一。 否则
年华将随时光而飞驰， 人的斗志也将随岁月而流逝， 最终将象枯树一
样枯败零落，成为社会无用之材，悲哀地坐守穷困的草舍，到老了一
事无成，后悔莫及。
诸葛亮对他儿子这样教育，相信他自己也是这样做的。
《诫子书》对我也很有教育意义，我生性好动，爱好广泛而难以专心做好一件事， 遇到困难就爱打退堂鼓， 以至于学习成绩起伏不定，下棋更是大起大落，大概就是因为没有“澹泊明志”、“宁静致远”。
葛亮之所以年 二十八 就当了刘 的 ， 笑 于千里之外，并在乱世中 刘 打下蜀国江山，名垂千古，肯定是从小“宁静致 ”，博 群 。我想我如果从 在就开始 心学 ， “宁静修身”、“勤 养德”，成不了 葛亮，也定能比 葛亮儿子 。
“夫君子之行，静以修身， 以养德” 就是 末年最
大的政治家 事家 葛亮， 在 前写 8 儿子 葛瞻的一封
家 。以后就成 代相 的修 理志的名篇， 就是《 子 》的
前世今生了。
《 子 》在我 夏各地都有余音，例如：湖北 了 念 葛亮亮 行了万人 《 子 》的活；我 看了一段 是 《 子 》 表演《 子 》 歌唱《 子 》 三种形式； 有在 校的学生 站得整整 全校 《 子 》。可想而知，人 了 念 葛亮 他的儿子 葛瞻写的家 ， 的活 是多么隆重啊 《 子 》中的一句：“非淡泊无以明志， 非宁静无以致 ， ” 至今仍被很多人奉 座右 。
葛亮在家 中告 儿子， 要注意修身养性，生活 ，以此来培养自己的品德。他 儿子的期望，千言万 只化作 五句 ， 而就在 的五句 中， 是深藏了多少言 啊 我 在又有 有 么一位品格高尚、才学渊博的父 呢？
《 子 》不 是 葛瞻的一封家 ， 也是 葛亮 他自己一生的 。我 也一起 葛亮的《 子 》， 品味 中所 含的道理，也 我 感受一下 葛亮的一生吧 我 以后要做一个君子所 有的品德的人； 要依靠内心安静来修养身心； 要依靠
朴的作风培养品德；要看清世俗的名利，才能表明自己的心志；要身心宁静，才能达到自己理想的目标； 要学习就要静下心来， 专心致志；想要增长才干必须刻苦学习； 努力学习才会有广博的才干； 有志向才能在学习上获得成就；要珍惜时间，做一个对社会有用的人。
《诸葛亮集》里有《诫子书》现与大家分享。“夫君子之行，静已修身，俭已养德。非淡薄无以明志，非宁
静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，阴躁则不能治性。年与时弛，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”
近乎“神人”的一朝宰相，为其儿子不可谓想的不周，教的不严，路不可谓指的不明，利害不可谓分得不清，其结果如何？
在司马昭灭蜀汉之前，无论史书还是演义，我们基本上没有看
到有关诸葛瞻其人其事的些许记载。 这或许可以理解为： 诸葛亮之子
在父亲死后，近似于“隐士”，是“无闻”之“贤达”。直至司马昭
派邓艾入川，兵临成都城下，才有诸葛亮之子诸葛瞻等人的出场。而
此时的“智慧化身”之后，又是如何展示才华的呢？《三国演义》中
的记载，可用“悲壮”两个字概括。他们先是用“先父的灵牌”吓了
敌人一跳，趁乱打个小胜仗。但敌人一缓过神来，便以区区 * 阴平的几万人马，杀得诸葛瞻全军片甲不留，可叹诸葛瞻这位“战神”之后，血涌战场，马革裹尸！你不能不称其“忠勇”，但又不能不叹其“何其哀也”。
如若诸葛孔明在天有灵的话还不气的一佛出世，二佛再升天。这也是我苦苦思索不得其解的一个问题； 现如今我们怎样教育下一代来奋追自己，超越自己？你想想，无论从智力，地位，各方面我们都无法与孔明相比，他都没有造就一位惊天地，泣鬼神的大英雄，我们怎么办？有人嗤之以鼻：“都什么社会哦？现在教育战线上师资雄厚，软硬件齐全，非过去可比。”我承认，这是一个不争的事实。不过你别忘了，当今社会物欲横流，不良网络的泛滥，若隐若现红灯区无穷的诱惑，更使的我们对下一代担心，对他们的教育倍感束手无策。
“非淡薄无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”说的好啊，看来我也的先学会“静”，再去教育下一代吧。
“望子成龙，望女成凤”，不管过了几个朝代，都是天下所有父母的希望。
《诫子书》中，诸葛亮教育儿子“非淡泊无以明志”。他的儿
子诸葛瞻谨遵父亲的教诲， 也成为了一个淡泊明志的人。 邓艾率魏军
攻蜀，兵至绵竹时，诸葛瞻在杀场上不收受敌国的高官诱降，忠心的
为自己的国家奋力战斗。最终光荣的战死，年仅 37 岁。读到这里，
我心里感慨万分。想到现在我们有的家长却教育自己的孩子当班长，
上名校。真想对他们说，我们上学是吸收知识，学习做人的道理，做
好准备“接世”，而不是为了这些虚名。
《诫子书》中，诸葛亮教育儿子“夫学须静也”。就是说：做什么事都安静下来，不要浮躁。我也要学习《诫子书》中的“静以修
身”。学会静思以修身养性。只有在困难面前，把心静下来，学会思考，才能战胜困难，才能想出更深的学问和道理。
《诫子书》中，诸葛亮教育儿子“非学无以广才，非志无以成学”。因为只有努力学习，多听、多看、多想才能增长自己的本领。同样在学习的过程中还要有毅力，只有坚强的毅志力，永不放弃，才能战胜学习中的困难。
这一点我是颇有感触的， 我平时既要学习学校的各门功课，又要学习钢琴。各种音乐理论知识，长时间的琴键练习有时真是让我想放弃。今天，读了《诫子书》，更让我坚定了“非志无以成学”的道理，今后我要常常用这句话勉励自己。
流芳百世的《诫子书》中讲了许许多多的道理。这些道理简明易懂，真是我人生的一盏指路明灯！
在寒假里，我做了许多事，也看了许多书。但让我记忆最深、启发最大的是读了《诸葛亮兵法》里的《诫子书》。
诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家，也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》，让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的，而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。
《诫子书》说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊
无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，
非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日
去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”文章主张通过“静”
来个修身，通过“俭”来养德。教育他的儿子要有远大志向，并通过
努力学习增长才干来实现志向， 而要学习好知识就要宁静专一。
否则年华将随时光而飞驰， 人的斗志也将随岁月而流逝， 最终将象枯树一样枯败零落，成为社会无用之材，悲哀地坐守穷困的草舍，到老了一事无成，后悔莫及。
诸葛亮对他儿子这样教育，相信他自己也是这样做的。
《诫子书》对我也很有教育意义，我生性好动，爱好广泛而难以专心做好一件事， 遇到困难就爱打退堂鼓， 以至于学习成绩起伏不定，下棋更是大起大落，大概就是因为没有“澹泊明志”、“宁静致远”。
诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师，谈笑间杀敌于千里之外，并在乱世中为刘备打下蜀国江山，名垂千古，肯定是从小“宁静致远”，博览群书。我想我如果从现在就开始专心学习， “宁静修身”、“勤俭养德”，成不了诸葛亮，也定能比诸葛亮儿子强。
内容仅供参考
