班会发言稿+班子成员巡视巡察问题反馈个人对照检视剖析材料x

班会发言稿+班子成员巡视巡察问题反馈个人对照检视剖析材料4篇

班会发言稿

　　今天我们九年级一班在此召开下学期第一次家长会。今天家长会的主题有三个方面，一是汇报一下我班期末的成绩;二是就开学以来学生的状况及面临 中考我们家长和教师应做的引导和帮助;三是通报一下毕业班同学们面临的任务，制定好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的100多天内都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长并能发挥好自己的水平，争取考上自己理想的学校。

　　一、我班取得的成绩：在我们师生的共同努力下我们班成绩一路呈上升趋势，其中李晶同学保持着第一的好成绩，徐春雨、陈安昊、宁东生同学进入年组前10名。XXX进步12名，XXX进步9名，XXX进步8名，XXX、XXX进步7名，XXX进步6名，XXX进步5名，XXX进步4名，徐春雨进步3名，XXX进步2名，XXX、XXX进步1名。综合成绩看，我班的学生都很努力，有了一定的提升和进步，全班呈稳步上升趋势，97%的同学也养成了良好的自主学习习惯。我认为成绩的取得是和多方面的努力分不开的。全体九年级教师团结合作、共同研讨，各科老师科学分析中招趋势，恰当选取一定的学习复习资料，严格要求细致辅导，学生虚心求教，肯于付出。家长勤于督促，协助管理等等。

　　二、当前班级状况和学生的学习状态：

　　当前阶段，新课已经结束，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;也可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练，也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们老师和家长格外关注。

　　总体情况：班级稳定，学习气氛浓厚，学生目标明确，干劲足。对比而言，我们的上等生缺少优势，中等偏上的学生多些。进入下学期各学科的复习容量加大，梯度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试(本次考试情况详见试卷，从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡)，总结如下：

　　第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。如李晶、陈安昊、宁东生、赵新等。

　　第二类是学习成绩好，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，总认为在学校稳居前列，上高中没问题，而缺少冲刺意识、拼搏精神，没有全校拿排头的冲劲。一旦努力，其前途不可限量，进步神速，属于潜力型的一类，这需要我们共同努力，多鼓励，勤监督。如徐春雨、王海峰、孙浩、张艺博等。

　　第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学得疲惫，习惯不好，这样事倍功半，得不偿失。本班绝大多数属于此类学生，如孙博、徐亚凤、张启明、冯丽冰、孙冶、刘洋、邢拓、周冠男、王春雨、陈岩、于鸿、丁佳楠、杨春玲、杨舒等。

　　第四类是进入本学期，学习态度转变快，课堂表现比较突出，受到任课老师的好评，学习成绩可能会让人惊奇的，如孙浩。

　　第五类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭，就准备等拿到毕业证后谋求出路的，这一类学生的思想经常会动遥

　　具体表现有以下几个方面：1、有的同学经常忘带作业，卷子。

　　2、时间抓得不紧，课间还有喧哗现象。

　　3、自我约束力差，管不住自己。

　　4、没有明确的奋斗目标。当一天和尚撞一天钟。

　　5、上课有看闲书的，有个别坐姿不正确的。

　　6、有抄袭作业的现象，也有的同学照答案抄。

　　7、学习凭兴趣，没有明确的学习目的，哪个老师抓的紧就学哪一科。

　　8、对所学知识不叫真，模棱两可，是是而非，缺乏钻研精神。

　　9、个别同学对自己缺乏自信，认为自己怎么努力也赶不上别人。

　　10、学习不够刻苦，只为完成作业而完成作业。

　　11、对于老师讲过的问题不动脑去思考，不认真总结自己错题的原因，错的题下次还错。

　　12、部分同学对于知识的运用能力差，不会举一反三。

　　三、家长对老师的建议和期望及对班级的发展设想

　　四、给家长的几点建议：

　　1、经常与孩子沟通，做孩子的知心朋友。

　　2、要了解孩子在校的学习情况，经常让孩子谈谈在学校的各方面情况，包括学习，同学，老师等等。

　　3、不要简单粗暴的批评甚至打骂。

　　4、要经常鼓励自己的孩子，帮助孩子树立自信心，经常夸奖自己的孩子。

　　5、要了解孩子的交友情况及上学和放学的具体时间。

　　6、经常翻看孩子的作业和练习册、试卷，定期帮助整理归类。

　　7、不要一次给孩子太多的零用钱。

　　8、不允许孩子带手机，mp3、mp4等到学校。

　　9、当孩子取得成绩的时候要好好鼓励孩子，当孩子没取得理想的成绩的时候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的试卷要和孩子一起看看查找出错处的根源，督促孩子做好错题集。

　　10、最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。孩子在学习时不要交头接耳唠嗑或者看电视、听录音机等。

　　11、注意孩子的饮食和营养搭配。比如每天早晨给孩子做一些营养丰富的早餐，让孩子吃好。这对整个上午的学习很有必要。晚上当孩子累的时候预备点水果或一杯牛奶，保证孩子的营养，也让孩子感到爸爸妈妈的关爱。

　　各位家长同志，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说：“我孩子没啥大出息，现在太小，你给看两年，等初中毕业就找活干去。”)家长同志们，希望您能腾出空间来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样埃其实许多成功者的父母不一定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。只要您和孩子心手相牵，只要您和孩子一起闯关，孩子在 中考中一定会取得最佳的成绩。

　　五、给同学们的建议：

　　1、提高课堂效率，学会听课，要善于抓住老师复习的重难点，学会记录要点，勤动手，善动脑，把老师讲的知识点要牢记在心。

　　2、制定明确的学习目标，找差距，补不足，析原因。

　　3、学会分析整理错题集，查看丢分的原因，

　　4、要学会把知识归纳，整理，分类。找出自己的弱项，针对弱项，加强这一方面的训练。要做到强科无弱项，弱科有强项。

　　5、要勤问，有问题要及时问，不要把问题越攒越多。

　　6、要树立强烈的时间观念，提高学习效率。学会抓住一些零散的时间，一分钟饿不浪费。六十个一分钟就是一个小时。

　　7、要认真审题，问题看清楚后再答题，要做到不丢题，不漏题。

　　8、在模拟考试 中学会合理分配考试时间，对于没有思路的题要暂时放下，要先答自己有把握的题，答题要稳要准要全，要字迹书写工整。

　　9、写一句激励自己的名人名言，时刻提醒自己督促自己。

　　10、制作一张白天的时间卡。

　　同学们中考是人生的第一个加油站。到中考还有一百天的时间，在这一百天希望每名同学都能抓紧在校在家的每一分，每一秒，一百天，一百次的冲锋，一百天，一百次的搏击。一分耕耘，一分收获，多一分努力，多一分成功的机遇。天生你才你得用，智慧就在勤奋中;奇迹总在拼搏后，成功就在汗水中。请记住：我拼搏，我无悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些许的遗憾留在初中阶段。

3篇班子成员巡视巡察问题反馈个人对照检视剖析材料

　　一、存在的主要问题

　　(一)在落实巡视巡察问题整改方面。本人在工作中能够认真落实巡视巡察问题整改的有关要求，切实抓好问题整改工作。但是对照巡察组的要求，还存在不够彻底、不够有力的问题。一是在解决信访问题方面还有差距。虽然能够主动带头研究解决巡视组交办的信访问题，但是针对一些历史遗留问题、一些老大难问题还缺少有效抓手，导致推进的进展不快。比如，在接受巡视期间，还有个人上访人员对接待和解决信访问题不是很满意，导致多次给巡视组打电话，一定程度上就是反应工作做得还不到位。二是巡视巡察问题整改还需再加强。在巡视巡察问题整治过程中，侧重于将问题下移至相关责任单位，在督查跟进方面力度不强，对一些反复反馈的疑难性、涉民领域等问题，缺少治本的举措。比如，以往巡视发现的ⅩⅩ问题，这次巡察仍然存在，整改工作还不够彻底，没有及时做到销号办结。

　　(一) 在贯彻落实中央关于脱贫攻坚重大决策部署方面。能够围绕“两不愁、三保障”，严把精准施策、精准退出关口，顺利实现脱贫摘帽。但仍然存在学习不到位 、责任落实不到位等问题。一是融会贯通还有差距。虽然能够认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示精神、及时学习中央的方针政策，但是在如何结合本地实际融会贯通方面还有差距，没有做到因地制宜的解决好脱贫攻坚中发生的各种问题，没有真正用中央精神指导实践、推动工作。比如，思想上还有扶贫工作任务重可以“以干代学”，导致有的基层党委对上级会议精神、文件要求学习传达不彻底、不到位，部分扶贫干部政策措施说不清。二是工作责任压的还不够实。能够反复强调抓好脱贫攻坚责任落实、政策落实、工作落实的重要性，可以说是逢会必讲，不断从严要求，但是在推进落实还存在宽松软问题，导致个别基层单位重视程度还有差距，经常会出现这样那样的问题，导致扶贫干部工作作风和状态同脱贫攻坚巩固提升的目标要求依然有差距。比如，产生履行脱贫攻坚责任有所松懈、扶贫政策执行不够好、帮扶工作力度有所减弱等问题， (三)在集中整治“形式主义、官僚主义”方面。能够认真落实整治形式主义、官僚主义的有关要求，带头落实、坚决抵制，但是对形式主义、官僚主义一些新表现、新问题认识还不够。一是对一些倾向性、苗头性的问题警惕不够。虽然每年都在加大整治力度，但仍缺少有针对性的整治措施和管用的办法相对欠缺。比如，巡察反馈中指出的文件套用、脱离实际等问题，我们在很多会议中也进行了强调和部署，但是仍然时有发生。二是缺乏有效监管。抓县本级多一些，抓基层单位少一些，对部门、对乡镇的工作落实缺乏有效监督，使得个别单位的工作停留在表面，甚至照抄照搬、应付了事。比如，随着无纸化办公的深化，由于缺乏过程监管，造成多数干部习惯把工作安排 “复制粘贴”到微信群，一发了之，把转发作为落实，形成了指尖上的形式主义。

　　二、产生问题的原因分析

　　针对存在的问题，认真反思分析原因，深挖思想根源，主要有以下几方面。

　　(一)理论学习还有差距。虽然能够认识到理论学习的重要性，也知道只有持续的理论武装才能解决源源不断的实践困惑，在平时也能够坚持跟进学习习近平总书记的最新讲话和上级精神，但在用以指导实践、推动工作方面仍有差距，对分管领域的一些难题，缺少务实管用的好办法，在理论学习走深、走实、走精方面做的不够，学用结合力度不足。

　　(二)党性修养还不够过硬。随着党龄的增长，不断放松了自我要求，在党性修养上有了自我满足心理，忽视了对自己的从严要求，这次巡视巡察反馈的问题恰恰说明自己平时的自我批评和反思还是不经常不深入，党性锻炼的还不够，仍需不断加强。

　　(三)宗旨意识还不够牢靠。习惯于传统工作方式方法，没能进一步系统研究新形势下做好群众工作的特点和规律，坚持以人民为中心的发展思想不够纯粹，与群众的感情还不够深厚，平时忙于大小会议和各类工作，能够深入到基层倾听群众意见建议的时间少了，导致很多时候没有及时掌握对群众关心的难点、热点问题，不能有效地做好监督、指导工作，这也或直接、或间接地导致了一些扶贫、信访问题未能被及时发现、有效解决。

　　(四)担当作为还不够到位。反思巡视巡察反馈、脱贫攻坚、形式主义官僚主义等方面存在的问题，一个重要的原因就是担当精神还需要进一步强化，敢抓敢管、真抓真管、常抓常管以及不达目的誓不罢休的劲头不够强，导致相关工作未能有效落实。

　　三、努力方向和整改措施

　　针对查摆问题，深刻反思，认真总结，在今后的工作中，我将认真对照巡察反馈意见和查摆出的问题，按照各项工作要求，逐项抓好整改。

　　(一)不断强化理论武装。把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为重要政治任务，在往深里走、往心里走、往实里走上狠下功夫，重点围绕《习近平谈治国理政》等内容全面系统的深学细研、把握精髓，杜绝实用主义倾向，每周自学不少于8小时，不断增强“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　(二)树立担当作为思想。坚决贯彻新发展理念，以奋发进取的精气神，担当干事创业、引领振兴发展。在问题整改上，坚持把抓好巡察整改作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，增强抓好整改的思想自觉和行动自觉。针对一些一时难以整改的疑难问题，对相关责任单位加强指导，推进各部门协调联动、齐抓共治，做到追根溯源、深度整改。在民生改善上，进一步强化宗旨意识，既要高质量脱贫摘帽、巩固成果，更要全方位聚焦群众关心关注的热点难点和所急所需精准发力，对照“三保障”“三落实”等重点，全面盘查短板和弱项、不足和问题，落实与防疫工作相适应的扶贫工作机制，真心实意地把服务群众的实事办实、好事办好，做服务群众的 “贴心人”;

　　在深化改革上，带头研究梳理发展中存在的困难和问题，抓住改革机遇运用上级政策找方法、解难题、破瓶颈，以改革实质性突破激发振兴发展“新动能”。

　　(三)始终做到服务为民。认真践行“一线工作法”，进一步强化调查研究，系统确定调研课题安排，定期深入乡村、社区、企业进行调研和现场办公，与群众零距离、面对面接触，坚持向群众问计问策，在实践中寻求解决问题的方案和对策，切实做到“身入”基层、“心入”群众。坚持从群众需求出发，进一步提升服务质量，切实解决群众反映的各类问题，不断提升服务能力和服务水平。

　　(四) 切实改进工作作风。带头执行中央八项规定及省、市相关规定精神，通过加强工作统筹、畅通上下衔接和抓好整合设计，做到开短会、少发文、稳督办、深调研，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，杜绝隐形“四风”顽疾。充分运用合并会议、视频会议、远程办公等手段，推进精文减会工作，提升工作实效。引导分管领域党员干部持续用好批评与自我批评武器，使形式主义、官僚主义”问题在反思反省中被发现、被克服，不断改进作风，助力高质量发展。

　　以上是我的对照检查，请大家提出批评意见，我将虚心接受，照单全收，整改提升。

班子成员巡视巡察问题反馈个人对照检视剖析材料

　　按照关于召开巡视巡察问题反馈专题会的有关要求，会前我认真对照ⅩⅩ第Ⅹ巡查组反馈意见进行深入学习反思，并在此基础上，举一反三，认真查摆自身思想和工作中存在的突出问题，深入分析问题产生的原因，制定整改措施。现做个人对照检查如下：

　　一、存在的主要问题

　　(一)在落实巡视巡察问题整改方面。本人在工作中能够认真落实巡视巡察问题整改的有关要求，切实抓好问题整改工作。但是对照巡察组的要求，还存在不够彻底、不够有力的问题。一是在解决信访问题方面还有差距。虽然能够主动带头研究解决巡视组交办的信访问题，但是针对一些历史遗留问题、一些老大难问题还缺少有效抓手，导致推进的进展不快。比如，在接受巡视期间，还有个人上访人员对接待和解决信访问题不是很满意，导致多次给巡视组打电话，一定程度上就是反应工作做得还不到位。二是巡视巡察问题整改还需再加强。在巡视巡察问题整治过程中，侧重于将问题下移至相关责任单位，在督查跟进方面力度不强，对一些反复反馈的疑难性、涉民领域等问题，缺少治本的举措。比如，以往巡视发现的ⅩⅩ问题，这次巡察仍然存在，整改工作还不够彻底，没有及时做到销号办结。

　　(一) 在贯彻落实中央关于脱贫攻坚重大决策部署方面。能够围绕“两不愁、三保障”，严把精准施策、精准退出关口，顺利实现脱贫摘帽。但仍然存在学习不到位、责任落实不到位等问题。一是融会贯通还有差距。虽然能够认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示精神、及时学习中央的方针政策，但是在如何结合本地实际融会贯通方面还有差距，没有做到因地制宜的解决好脱贫攻坚中发生的各种问题，没有真正用中央精神指导实践、推动工作。比如，思想上还有扶贫工作任务重可以“以干代学”，导致有的基层党委对上级会议精神、文件要求学习传达不彻底、不到位，部分扶贫干部政策措施说不清。二是工作责任压的还不够实。能够反复强调抓好脱贫攻坚责任落实、政策落实、工作落实的重要性，可以说是逢会必讲，不断从严要求，但是在推进落实还存在宽松软问题，导致个别基层单位重视程度还有差距，经常会出现这样那样的问题，导致扶贫干部工作作风和状态同脱贫攻坚巩固提升的目标要求依然有差距。比如，产生履行脱贫攻坚责任有所松懈、扶贫政策执行不够好、帮扶工作力度有所减弱等问题， (三)在集中整治“形式主义、官僚主义”方面。能够认真落实整治形式主义、官僚主义的有关要求，带头落实、坚决抵制，但是对形式主义、官僚主义一些新表现、新问题认识还不够。一是对一些倾向性、苗头性的问题警惕不够。虽然每年都在加大整治力度，但仍缺少有针对性的整治措施和管用的办法相对欠缺。比如，巡察反馈中指出的文件套用、脱离实际等问题，我们在很多会议中也进行了强调和部署，但是仍然时有发生。二是缺乏有效监管。抓县本级多一些，抓基层单位少一些，对部门、对乡镇的工作落实缺乏有效监督，使得个别单位的工作停留在表面，甚至照抄照搬、应付了事。比如，随着无纸化办公的深化，由于缺乏过程监管，造成多数干部习惯把工作安排“复制粘贴”到微信群，一发了之，把转发作为落实，形成了指尖上的形式主义。

　　二、产生问题的原因分析

　　针对存在的问题，认真反思分析原因，深挖思想根源，主要有以下几方面。

　　(一)理论学习还有差距。虽然能够认识到理论学习的重要性，也知道只有持续的理论武装才能解决源源不断的实践困惑，在平时也能够坚持跟进学习习近平总书记的最新讲话和上级精神，但在用以指导实践、推动工作方面仍有差距，对分管领域的一些难题，缺少务实管用的好办法，在理论学习走深、走实、走精方面做的不够，学用结合力度不足。

　　(二)党性修养还不够过硬。随着党龄的增长，不断放松了自我要求，在党性修养上有了自我满足心理，忽视了对自己的从严要求，这次巡视巡察反馈的问题恰恰说明自己平时的自我批评和反思还是不经常不深入，党性锻炼的还不够，仍需不断加强。

　　(三)宗旨意识还不够牢靠。习惯于传统工作方式方法，没能进一步系统研究新形势下做好群众工作的特点和规律，坚持以人民为中心的发展思想不够纯粹，与群众的感情还不够深厚，平时忙于大小会议和各类工作，能够深入到基层倾听群众意见建议的时间少了，导致很多时候没有及时掌握对群众关心的难点、热点问题，不能有效地做好监督、指导工作，这也或直接、或间接地导致了一些扶贫、信访问题未能被及时发现、有效解决。

　　(四)担当作为还不够到位。反思巡视巡察反馈、脱贫攻坚、形式主义官僚主义等方面存在的问题，一个重要的原因就是担当精神还需要进一步强化，敢抓敢管、真抓真管、常抓常管以及不达目的誓不罢休的劲头不够强，导致相关工作未能有效落实。

　　三、努力方向和整改措施

　　针对查摆问题，深刻反思，认真总结，在今后的工作中，我将认真对照巡察反馈意见和查摆出的问题，按照各项工作要求，逐项抓好整改。

　　(一)不断强化理论武装。把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为重要政治任务，在往深里走、往心里走、往实里走上狠下功夫，重点围绕《习近平谈治国理政》等内容全面系统的深学细研、把握精髓，杜绝实用主义倾向，每周自学不少于8小时，不断增强“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　(二)树立担当作为思想。坚决贯彻新发展理念，以奋发进取的精气神，担当干事创业、引领振兴发展。在问题整改上，坚持把抓好巡察整改作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，增强抓好整改的思想自觉和行动自觉。针对一些一时难以整改的疑难问题，对相关责任单位加强指导，推进各部门协调联动、齐抓共治，做到追根溯源、深度整改。在民生改善上，进一步强化宗旨意识，既要高质量脱贫摘帽、巩固成果，更要全方位聚焦群众关心关注的热点难点和所急所需精准发力，对照“三保障”“三落实”等重点，全面盘查短板和弱项、不足和问题，落实与防疫工作相适应的扶贫工作机制，真心实意地把服务群众的实事办实、好事办好，做服务群众的“贴心人”;

　　在深化改革上，带头研究梳理发展中存在的困难和问题，抓住改革机遇运用上级政策找方法、解难题、破瓶颈，以改革实质性突破激发振兴发展“新动能”。

　　(三)始终做到服务为民。认真践行“一线工作法”，进一步强化调查研究，系统确定调研课题安排，定期深入乡村、社区、企业进行调研和现场办公，与群众零距离、面对面接触，坚持向群众问计问策，在实践中寻求解决问题的方案和对策，切实做到“身入”基层、“心入”群众。坚持从群众需求出发，进一步提升服务质量，切实解决群众反映的各类问题，不断提升服务能力和服务水平。

　　(四) 切实改进工作作风。带头执行中央八项规定及省、市相关规定精神，通过加强工作统筹、畅通上下衔接和抓好整合设计，做到开短会、少发文、稳督办、深调研，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，杜绝隐形“四风”顽疾。充分运用合并会议、视频会议、远程办公等手段，推进精文减会工作，提升工作实效。引导分管领域党员干部持续用好批评与自我批评武器，使形式主义、官僚主义”问题在反思反省中被发现、被克服，不断改进作风，助力高质量发展。

　　以上是我的对照检查，请大家提出批评意见，我将虚心接受，照单全收，整改提升。

班子成员巡视巡察问题反馈个人对照检视剖析材料

　　在*委第*巡察组反馈对**局党组巡察情况后，*局党组召开了专题会议，就巡察反馈的意见进行了研究。本人认真对照反馈意见，仔细梳理，按照问题清单，查摆问题如下：

　　一、在党的领导方面

　　1.学习贯彻上级精神不深入。在“两学一做”学习教育中，本人学习意识、理论素养明显提升，取得了一定成效。但是具体到学习本身，仍然抓的不紧，存在学习形式单一，不能充分理论联系实际，流于形式问题，多数时候以业务工作忙为借口，放松了学习。未能按照要求开展谈心谈话活动，对照查摆问题浮于表面，没有触及深处。对党的十九大精神学得不透彻，不能牢记于心。

　　2.引领带动党员思想不足。作为党组成员，我对基层党员干部思想异动情况不能及时了解，没有做好思想引导工作，造成部分党员干部不能做到“四个服从”，在个人利益和大局利益发生冲突时过于追求个人利益。

　　3.党政议事边界不清。没有把党组领导核心地位放在首位。一是作为分管人事、财务的党组成员，对涉及人事调整、大额资金使用等“三重一大”事项，应提交党组会研究的，存在以局务会代替的情况。二是在党组发文上没有严格按照规范要求提前把关，对涉及党风廉政、组织人事、表彰决定等应该党组发文的，以行政发文代替。

　　4.“三重一大”决策不科学、不严谨。在本人分管范围内提交研究的重大事项有违反上级规定的问题。一是在大额资金使用上没有做到使用前研究，多是事后汇报支出情况。二是牵头制定的《干部职工祝贺慰问制度》文中提到“经研究决定，建立和实行职工结婚、生育、本人因伤、病住院、子女入学及直系亲属病故等慰问制度”，违反上级有关规定，并且部分实施。

　　二、党的建设方面

　　1. 党建工作认识不足。我作为支部委员，党建工作责任意识弱化，片面地认为机关党建在日常工作中不重要，只要把业务工作抓好、做好就行，参与党建工作较少。

　　2.对党的组织生活制度执行不严。不能严格按照要求参加支部的学习活动。对党组召开民主生活会不重视，没有认真对照查摆问题，对开展的批评与自我批评走过场，没有深入剖析自身存在问题，也没有认真帮助其他同志查找缺点，没有达到“红脸、出汗”的效果。在“谈心谈话”活动中，没有按照“四个必谈”要求开展谈心，和党员谈心也多是谈业务工作，谈思想少。

　　三在全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败工作方面

　　1. 党风廉政建设责任制落实不到位。局党组2017年党风廉政建设部署不够，推进不足，党风廉政建设考核流于形式，制定计划照搬照抄上一年度，落实党风廉政建设仅表现在“开开会、签签状”，真正实质措施少。作为党组成员，我一直协助党组书记做好全局的党风廉政建设，负有重要责任。在落实“一岗双责”上，开会提要求多，拿出具体措施少。

　　2.作风建设不够扎实。在协助党组书记抓队伍建设力度上偏软偏弱，开会布置调门高于实际落实，群众反映工作人员作风问题多，还存在上班时间玩游戏、浏览娱乐网页等现象依然存在，群众来访基层人员态度较差等问题。对基层执法队伍作风问题、苗头性、倾向性问题不能做到抓早抓小、及时处置。

　　3.形式主义长期存在，文风会风问题严重。本人虽然分管办公室，但平时侧重于工作交办，对涉及办文办会具体事宜过问较少，把关不严，造成在党建工作方案中，有照抄照搬现象，党组会、支部会、局务会等会议记录不认真、不严肃，较为混乱。

　　4.财务制度执行不规范。记账不及时，存在跨年报账情况。财务报账手续不全。2017年6月出差审批单出差人人数与差旅费报销表及方案不一致。车辆维修审批制度虚设。2016年4月存在多次车辆维修申请时间晚于修理时间;车辆送修通知单没有鉴定人、审批人签字;存在车辆送修附件车牌号前后不一致情况。

　　存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

　　(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够。认为在基层一线，主要任务是落实*委*政府要求，抓好工作，只要在政治上与党中央保持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够。对“十九大”和习近平系列讲话精神领会不透彻，对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够。理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

　　(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

　　(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响，认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求，放松了自我约束。

　　(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

　　三整改措施

　　一是加强学习，提高政治素养。我要更加注重理论学习，认真学习党章党规，学习党的十九大精神，学习习总书记系列讲话，通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥党员干部带头作用，以身作则，率先垂范。

　　二是严守纪律，树牢廉政意识。严格遵守党的纪律和规矩，自觉接受监督。无论是在工作还是生活中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，筑牢思想防线。

　　三是解放思想，勇于负责担当。一方面切实杜绝形式主义、官僚主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，脚踏实地、转变作风;另一方面牢固树立勇于担当就是对党负责、对人民负责、对事业负责的理念，做到认真履职尽责，遇到困难不回避，敢于上前，高效率快节奏抓好各项工作。