2022年度培训机构新冠疫情防控制度（完整文档）

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培训机构新冠疫情防控制度4篇

培训机构新冠疫情防控制度篇1

中小学疫情防控应急预案

根据市委、市政府疫情工作小组下发的《学校、托幼机构开学复课疫情防控指导方案》之规定，为确保师生生命安全及身体健康，结合本机构实际，特制定本应急预案。

1、及时隔离送诊。如若师生在托幼机构出现发热、咳嗽等病状的，要佩戴口罩，第一时间观察，启动应急预案，并上报辖区教育部门和联防联控中心。

2、启动防控措施，如若师生出现疑似病例患者，应立即向当地教育部门和卫健部门报告，并配合属地做好疫情处置，协助卫健部门开展调查，采样、密切接触者复查，消毒等防控措施。

3、落实隔离措施，如若师生有人认定为密切接触者，托幼机构应配合卫健防控部门做到集中医学隔离，对一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状的及时就医，加强对疑似患者的监护，随时掌握师生健康信息。

4、严格复课证明审查制度，师生疑似者病愈或隔离期满后，应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明，经学校复核确认登记，由联防、联控领导小组确认后方可入托就餐。

5、托、幼机构疫情防控，必须遵循“预防为主、常备不懈、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗”的方针，做到疫情防控“日报告、零报告”原则，确保师生身体健康。

一、疫情防控报告制度

为确保托、幼机构工作人员和托管学生的身体健康，更好的预防疫情发生传染，根据市教体局《疫情防控指导方法（试行）》的要求，特制定本制度。

1、确定托、幼机构负责人为第一报告人，其它防控人员为师生健康信息核查、汇总确认者。

2、每日了解本托管机构师生健康情况，实行“日报告、零报告”制度，根据防控要求向主管部门报告具体情况。

3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的方针，对有发热、干咳等病状的疑似患者，及时通知家长，并上报辖区主管部门。

二、疫情防控应急处置制度

根据市教体局《疫情防控指导方法（试行）》的要求。结合本托、幼机构实际，制定本制度：

1、师生所在托管机构，如若发现有发热、干咳、或疑似患者应立即启动“日报告”和“零报告”制度，加强疫情通报。

2、加强对接触人群的跟踪管理，做好信息准确无误上报，避免造成二次传染。

3、严格执行外来人员出、入托、幼机构管理制度，杜绝病菌外入。

4、托、幼机构如若出现多人发热、干咳或疑似患者，应立即实行封闭管理，控制外来人员进入，并上报联防联控主管部门。

三、疫情防控晨、午检制度

疫情期间，为保障师生身体健康，杜绝、病毒传染，特制定本制度。

1、值班人员每日晨、午检，为托管机构学生进行体温检测及健康状况查询，杜绝身体健康异常学生进入本托管机构，防止病毒传染。

2、值班人员每日晨、午检时，严格一摸、二看、三问、四检查工作流程，做到事无巨细，不遗漏一人。

一摸：摸学生额头是否发热，并用额温检测体温，记录入册。

二看：观察每位学生精神状态。

三问：询问每位学生身体状况有无不适感觉。

四查：检查每位学生是否带有药品并归类存放，防止误服。

3、值班人员晨、午检查，如若发现发热、干咳、或疑似病例必须做好记录，并立即上报联防联控主管部门。

四、疫情防控清洁、消毒制度

1、值班人员每日必须开窗通风，每次至少30分钟，每日至少3次。

2、值班人员每日对本机构地面、卫生间等用一定比例84消毒液喷洒或拖扫，每日至少3次，并做详细记录。

3、值班人员每日对本机构餐桌、椅、楼梯扶手，各门把手、水龙头、床铺扶手等用酒精消毒液进行喷洒、擦试，每日至少3次。

4、值班人员每日对本机构学生餐、饮具用煮沸或紫外线消毒法进行消毒，防止病从口入。

五、疫情防控健康宣传教育制度

1、积极参加上级主管部门组织的疫情防控知识会议和各种活动，并落实执行。

2、利用手机疫情防控知识视频，疫情防控宣传页等对托、幼机构人员进行知识培训，并对突发疫情进行实况演练，确保师生身体健康和生命安全。

3、托、幼机构人员利用所学疫情防控知识，对本单位疑似患者或隔离人员进行心理疏导，讲清疫情利害关系，缓解患者心理压力。

培训机构新冠疫情防控制度篇2

文歆教育培训中心卫生消毒制度

按照《江苏省中小学校防控指导手册》要求，复课前对机构环境进行彻底清洁消杀，有口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时进行有效消毒处理。男女卫生间分开，并各自配备了相应的洗手池，也配备了必要的免洗手消毒液和肥皂、纸巾等设施设备，并张贴了“七步洗手法”。

1、具体措施如下：

（1）环境空气消毒制度

①教室、办公室、卫生间等活动区域，加强通风清洁，使用时须经专业机构进行评估。

②保持室内空气流通，每天至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次不少于30分钟。

③自然通风时，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒，冬天寒冷季节上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风；
天气暖和后，建议一直保持通风状态。

④无人情况下，对于密闭不宜通风的房间，可使用移动式紫外线消毒器消毒60分钟（按照1.5w/）。

⑤每天由专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交机构负责人检查。
⑥机构每天对教室、办公室等师生学习场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录。
（2）物体表面消毒制度

①课桌椅：每日清洁，保持清洁状态。使用含氯消毒剂（有效氯为500mg/L）擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。

②地面：每日使用不扬尘的湿式打扫，定期使用有效氯为500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分钟后，再用清水拖地。拖把清洗干净后，阳光下暴晒或置于通风处干燥。

③隔离室消毒：在室内安装紫外线灯，均匀分布，每日无人状态下开启30--60分钟。隔离室内桌椅表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L作用30分钟后，再用清水擦拭；
使用75%的乙醇擦拭消毒温度计等设施设备表面。

④卫生间：洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮、厕所蹲坑等使用含氯消毒剂（有效氯为500mg/L）擦拭或喷雾消毒，作用30分钟后，再用清水洗净。

⑤机构内教学用具、公共演示器材：每日对学具、器材用清水擦洗，保持清洁。定期对表面消毒，硬质光滑表面，使用有效氯250mg/L——500mg/L消毒液擦拭、喷雾、或浸泡消毒，多孔表面使用250mg/L浸泡喷雾消毒，作用30分钟，学具清洗后烘干或阳光下暴晒。

⑥做好接触频次高的物体表面（如门把手、公用教室课桌椅、公共设施等）、卫生间等重点环节预防性消毒。

（3）注意事项

①以清洁为主，预防性消毒为辅，每天至少消毒二次，同时避免过度消毒。

②含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤粘膜刺激性，乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套，专人指导，避免儿童接触。

③消毒要在无人的环境下进行，化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。

宜兴市文歆教育培训中心有限公司

2020年4月16日

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培训机构新冠疫情防控制度篇3

预检分诊及发热门诊新冠防控制度

（一）预检分诊

1.落实预检分诊制度，设置预检分诊室与醒目预检分诊点，根据实际情况及时调整分诊工作。专人负责采用测温枪测温，如体温异常，应再次采用体温计复测体温，如体温仍异常或有流行病学史应及时由专人引导至不同类别发热门诊就诊。

2.针对在日常诊疗活动中，医务科及时培训门诊、急诊医生对2019-nCoV病例的诊断和报告意识，注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，将观察病例或疑似病例引导至发热门诊就诊，配备一次性外科口罩、快速手消毒液、体温枪等，病情允许的情况下，给患者佩戴一次性外科口罩。

（二）发热门诊

1.发热门诊应配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。

2.做好患者接诊及隔离观察工作。切实落实首诊医生负责制度，严格筛查病例，发现符合观察病例时立即报告医务科，按相关程序收住。

3.新冠肺炎可疑病例，采集标本进行检测。

（三）接诊疑似2019-nCoV病例感染患者到发热门诊观察室

1.接诊发热门诊的诊室和观察室按要求保证长期配备数量充足的、符合要求的消毒用品和防护用品。

2.若发现疑似2019-nCoV病例及时采取就地隔离措施，进行单间观察室隔离；
通过医院会诊的患者，按要求及时采样检测。

3.隔离观察疑似2019-nCoV病例感染患者的隔离观察室建筑布局和工作流程符合上级卫生行政部门的设置条件和《医院隔离技术规范》等有关要求，加强消毒隔离管理。

（四）医务人员的防护

1.发现疑似病例时，医务人员按照标准预防和额外预防的原则，采取飞沫预防+接触预防相结合，在各环节必须做好个人防护及消毒隔离工作，各参加会诊医生及其他参加诊疗的医务人员做好个人防护，患者检查涉及到的放射等医技科室或其他辅助科室医务人员做好相应防护工作,并对诊疗过程可能暴露的风险进行评估，采取相应的防护措施与消毒隔离措施。

2.医务人员根据级别选择防护用品。

（1）一级防护：适用于预检分诊工作人员：戴一次性工作帽、一次性外科口罩、工作服、隔离衣，乳胶手套，严格执行手卫生。

（2）二级防护：适用于医务人员从事与疑似或确诊患者有密切接触的诊疗活动：穿戴一次性工作帽、医用防护口罩、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、护目镜或防护面屏，一次性鞋套，严格执行手卫生。目前我院发热门诊工作人员采取二级防护措施。

（3）三级防护：适用于为疑似或确诊患者实施产生气溶胶操作者，如吸痰、呼吸道采样、气管插管、气管切开等有可能发生患者呼吸道分泌物、体内物质的喷射或飞溅的工作时：

规范着装工作衣后：手卫生 戴医用防护口罩 戴帽子 穿防护服 （ 打开防护服并整理好，拉开拉链，先穿裤子,再穿上衣,戴帽子，拉上拉链、系好扣子，整理好防护服） 戴第一层手套 穿第一层鞋套

加戴帽子、外科口罩 穿隔离衣 戴护目镜 戴手套 穿鞋套 戴防护面屏

3.外科口罩、医用防护口罩、护目镜或防护面屏、防护服等防护用品被血液、体液、分泌物等污染时应及时更换。

4.医务人员在诊疗操作结束后，及时离开隔离区，并规范更换个人防护用品。

5.医务人员应掌握防护用品选择的指征及使用方法，并能正确且熟练地穿脱防护用品，脱摘不同的防护用品后应立即手卫生。

（五）加强患者管理

1.对观察病例或疑似患者及时进行隔离，给患者佩戴一次性外科口罩，并按照医院指定的路线由专人引导进入发热门诊和辅助检查科室。

2.对患者转运或接触非感染者时，如病情允许患者佩戴外科口罩，并采取相应隔离防护措施，避免疾病的传播。对患者进行咳嗽礼仪的讲解，提醒注意事项（咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，在接触呼吸道分泌物后应当使用流动水洗手）和手卫生的宣传教育。

3.疑似观察病例（高度关注患者）实行单间观察室隔离。患者的活动原则上限制在隔离观察室内，若确需离开隔离观察室或隔离区域时，采取相应措施防止造成交叉感染。

4.原则不设陪护，对随行人员严格按照规定做好防护。

5.患者转出、离开后所涉及到的各临床科室（包括放射等医技科室或其他辅助科室等），应立即对诊室、病房、使用过的器具进行终末消毒，对空气采用紫外线照射或循环风紫外线消毒，物表、地表采用1000/L含氯消毒剂擦拭消毒，作用30分周后，清水擦拭干净。

7.患者产生的生活垃圾按照感染性医疗废物进行管理；
废物规范处置，套双层医疗废物袋。

（六）物体表面、地面、复用物品等的消毒措施

1.物体表面的消毒：诊疗设施、设备表面以及高频接触卫生表面，如床栏、床边桌、监护仪、微泵、门把手、计算机等物体表面、转运车辆、担架等运输工具（使用完之后立即消毒）首选1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，不耐腐蚀的使用75%的乙醇擦拭消毒，遇污染随时消毒。物表、地表等有可见污染时，用含有5000/L含氯消毒剂的吸水纸覆盖，作用30分钟后，小心移除，按照医疗废物进行处置；
然后再采用1000mg/L含氯消毒剂再次擦拭消毒。

2.无明显污染物时，采用1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，每天≥2次，遇污染随时擦拭消毒。

3. 复用物品如诊疗器械、器具的消毒：应当尽量选择一次性使用的诊疗用品。听诊器、温度计、血压计等医疗器具和物品实行专人专用。重复使用的医疗器具应当按照“特殊病原体”中“突发原因不明的传染病病原体”污染的诊疗器械、器具和物品双层密闭运送至消毒供应中心处理，并做好“特殊病原体”标记。确诊病人使用一次性的床单、被套、枕套，均应做好“新冠”标记，按新冠医疗废物处理。

4. 空气消毒：房间、转运车辆或其他密闭场所的空气终末消毒采用开窗通风和紫外线照射消毒，物体表面无明显污染时采用1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

5.医疗废物的管理：患者所有的废弃物按照新冠医疗废物进行处置，严格依照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》管理，双层鹅颈结封扎、标识清楚、密闭转运，固定位置存放，每天由卫达公司清运，登记资料保存3年。

                                       

感染科新冠防控制度

1、感染科设置要相对独立，病人在指定区域活动，不得互串病房或外出。 严格三区两通道，界线清楚，有明显标识。 

2、保持室内清洁卫生，常规每天2次对空气、医用物品、物体表面等采用1000/L含氯消毒剂擦拭消毒，遇污染时及时清洁消毒，并做好有关清洁、消毒工作记录。 

3、严格执行消毒隔离技术规范，同类病人每间病室不超过2人，床间距不少于1.1米；
疑似病人、具有高度传染性或毒力强的菌株所致的感染病人应单独安置。 

4、隔离病室门口挂隔离标识，入口应设缓冲间，病室内应有流动水洗手设施，设独立卫生间，并根据病原体传播途径不同，采取相应的隔离措施。 

5、工作人员采取标准预防措施，为新冠疑似、发热病人提供外科口罩。 配备非手触式洗手设施和酒精速干手消毒剂，医护人员每诊疗、护理一个病人和接触污染物品后，应严格按照“六步洗手法”及时进行手的清洗和消毒，必要时戴手套。

6、开展预防医院感染的各项监测，按要求对住院病人实施监控，监控率100％，医院感染漏报率50％，治疗用特殊级抗菌药物病原菌送检率>80％，

9、病人被服应保持清洁，每周更换不少于一次，污染后及时更换；
被褥、枕芯、床垫定期清洗、消毒，污染后及时更换消毒；
禁止在病房、走廊清点污染被服。 

10、病床湿式清扫，每天一次，一床一套；
床头柜等物体表面每天湿抹擦拭消毒2次，一桌一抹布，用后消毒，遇有污染的物体表面及时消毒。 

11、严格遵守无菌技术操作原则，凡侵入性诊疗用物（器械、敷料等），均做到一人一用一灭菌；
与病人皮肤直接接触物品（体温表、弯盘、治疗碗、药杯等）应用一人一用一消毒，干燥保存；
餐具、便器、痰缸等一人一用一消毒，不得交叉使用。

12、每一病室设专用体温计、听诊器、抹布等，病人用过的医疗器械、用品等均应立即进行清洁、消毒，出院、转院、死亡后应进行终末消毒。病人的排泄物、分泌物及病房污水必须经消毒处理后方可排放。

13、无菌物品与非无菌物品分开存放。 

14、使用中消毒液保持有效浓度，75％酒精、0.5％碘伏每季度进行染菌量监测，其细菌含量应

培训机构新冠疫情防控制度篇4

培训机构疫情防控制度整理版
中小学疫情防控应急预案

根据市委、市政府疫情工作小组下发的《学校、托幼机构开学复课疫情防控指导方案》之规定，为确保师生生命安全及身体健康，结合本机构实际，特制定本应急预案。
1、及时隔离送诊。如若师生在托幼机构出现发热、咳嗽等病状的，要佩戴口罩，第一时间观察，启动应急预案，并上报辖区教育部门和联防联控中心。
2、启动防控措施，如若师生出现疑似病例患者，应立即向当地教育部门和卫健部门报告，并配合属地做好疫情处置，协助卫健部门开展调查，采样、密切接触者复查，消毒等防控措施。
3、落实隔离措施，如若师生有人认定为密切接触者，托幼机构应配合卫健防控部门做到集中医学隔离，对一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状的及时就医，加强对疑似患者的监护，随时掌握师生健康信息。
4、严格复课证明审查制度，师生疑似者病愈或隔离期满后，应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明，经学校复核确认登记，由联防、联控领导小组确认后方可入托就餐。
5、托、幼机构疫情防控，必须遵循“预防为主、常备不懈、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗”的方针，做到疫情防控“日报告、零报告”原则，确保师生身体健康。

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一、疫情防控报告制度
为确保托、幼机构工作人员和托管学生的身体健康，更好的预防疫情发生传染，根据市教体局《疫情防控指导方法（试行）》的要求，特制定本制度。
1、确定托、幼机构负责人为第一报告人，其它防控人员为师生健康信息核查、汇总确认者。
2、每日了解本托管机构师生健康情况，实行“日报告、零报告”制度，根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的方针，对有发热、干咳等病状的疑似患者，及时通知家长，并上报辖区主管部门。


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二、疫情防控应急处置制度
根据市教体局《疫情防控指导方法（试行）》的要求。结合本托、幼机构实际，制定本制度：
1、师生所在托管机构，如若发现有发热、干咳、或疑似患者应立即启动“日报告”和“零报告”制度，加强疫情通报。
2、加强对接触人群的跟踪管理，做好信息准确无误上报，避免造成二次传染。
3、严格执行外来人员出、入托、幼机构管理制度，杜绝病菌外入。

4、托、幼机构如若出现多人发热、干咳或疑似患者，应立即实行封闭管理，控制外来人员进入，并上报联防联控主管部门。

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三、疫情防控晨、午检制度
疫情期间，为保障师生身体健康，杜绝、病毒传染，特制定本制度。
1、值班人员每日晨、午检，为托管机构学生进行体温检测及健康状况查询，杜绝身体健康异常学生进入本托管机构，防止病毒传染。

2、值班人员每日晨、午检时，严格一摸、二看、三问、四检查工作流程，做到事无巨细，不遗漏一人。
一摸：摸学生额头是否发热，并用额温检测体温，记录入册。

二看：观察每位学生精神状态。
三问：询问每位学生身体状况有无不适感觉。
四查：检查每位学生是否带有药品并归类存放，防止误服。

3、值班人员晨、午检查，如若发现发热、干咳、或疑似病例必须做好记录，并立即上报联防联控主管部门。

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四、疫情防控清洁、消毒制度

1、值班人员每日必须开窗通风，每次至少30分钟，每日至少3次。

2、值班人员每日对本机构地面、卫生间等用一定比例84消毒液喷洒或拖扫，每日至少3次，并做详细记录。
3、值班人员每日对本机构餐桌、椅、楼梯扶手，各门把手、水龙头、床铺扶手等用酒精消毒液进行喷洒、擦试，每日至少3次。

4、值班人员每日对本机构学生餐、饮具用煮沸或紫外线消毒法进行消毒，防止病从口入。

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五、疫情防控健康宣传教育制度

1、积极参加上级主管部门组织的疫情防控知识会议和各种活动，并落实执行。

2、利用手机疫情防控知识视频，疫情防控宣传页等对托、幼机构人员进行知识培训，并对突发疫情进行实况演练，确保师生身体健康和生命安全。

3、托、幼机构人员利用所学疫情防控知识，对本单位疑似患者或隔离人员进行心理疏导，讲清疫情利害关系，缓解患者心理压力。

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