学好党史,新中国史,改革开放史心得

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学好党史,新中国史,改革开放史心得6篇

第一篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史心得多篇

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史心得多篇
汲取历史经验，把握历史大势。四史浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用大历史观的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史小编为大家整理的学习四史心得大全精选多篇资料，提供参考，欢迎阅读。

心得体会一
近日，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把四史学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

汲取历史经验，把握历史大势。四史浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用大历史观的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。书记总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是四史学习教育的精华所在。

树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。四史是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。将党员先行落实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

心得体会二
通过四史的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心X。通过学习新时代中国特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。

总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，X才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称四史)结合起来。四史是指：

一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;
二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;
三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;
四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。

四史讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是四史的主线。

要准确把握四史学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

要通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，充满激情、富于创造、勇于担当，党员要深入学习四史，坚守初心使命。

心得体会三
党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，从根本上关乎党和国家前途命运、关乎人民根本利益。加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任，首先是中央领导层的政治责任。中央政治局要带头树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格遵守党章和党内政治生活准则，全面落实党的十九大关于加强和维护党中央集中统一领导的各项要求，自觉在以书记同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作，坚决维护书记总书记作为党中央的核心、全党的核心的地位，凝聚全党意志，激发全国各族人民充满信心朝着实现两个一百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标奋勇前进。

会议一致同意中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定。中央政治局全体同志要牢固树立四个意识，坚定四个自信，主动将重大问题报请党中央研究，认真落实党中央决策部署并及时报告落实的重要进展;要带头执行党的干部政策，结合分管工作负责任地向党中央推荐干部;要对党忠诚老实，自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争，认真履行所分管部门、(百味书屋)领域或所在地区的全面从严治党责任;要坚持每年向党中央和总书记书面述职;要严格遵守有关宣传报道的规定。中央书记处和中央纪律检查委员会、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委会、中央政治局报告工作。

会议认为，作风建设永远在路上。贯彻执行中央八项规定是关系我们党会不会脱离群众，能不能长期执政、能不能很好履行执政使命的大问题。党的十九大对持之以恒正风肃纪作出新部署，我们必须坚持以上率下，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，坚持不懈改作风转作风，让党的作风全面好起来，确保党同人民想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系。

会议指出，修订后的实施细则，坚持以书记新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大对党的作风建设的新部署新要求，坚持问题导向，根据这几年中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题，着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善，更加切合工作实际，增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。

会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务。要把全党全国各族人民思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。要引导广大干部群众认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要在全面系统的基础上突出重点、抓住关键，把着力点聚焦到书记新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到书记总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

会议强调，要把学习党的十九大精神作为党的理论武装工作的重点任务，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要把学习党的十九大精神作为党校、干部学院、行政学院教育培训的必修课，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，注重宣传各地区各部门学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，广泛吸引干部群众积极参与，在全社会形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，要加强对外宣传，针对国际社会关切，积极宣介党的十九大精神。

会议指出，要组织开展集中宣讲活动，推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。领导干部要带头学、带头讲、带头干，把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实，推动党的理论创新成果走近群众，凝聚党心民心、扩大社会共识。

会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神，要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以书记同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。

心得体会四
2020年5月9日上海市市委召开四史学习教育领导小组会议，会上李强书记指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实书记总书记重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署。

会议指出，历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。要通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

作为一名基层党员，必须深刻认识到四史学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。四史学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下，复工复产复市有序推进工作状态下，基层党员更要敢于担当，立足本职工作，兢兢业业、恪尽职守做好本职工作，为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。

四史内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中共共产党的领导是四史的主线。历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

心得体会五
x月_日，党支部开展了以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主题的教育活动。

首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

知往鉴今、以史资政，在三史基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入历史的力量。经过此次四史学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了书记新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀四个自信，秉承着胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。

第二篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

学习党史、新中国史 心得体会

学习党史、新中国史 心得体会

近日，中央 不忘初心、牢记使命 主题教育领导小组印发《关于在 不忘初心、牢记使命 主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

2021年，是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷，是风雨兼程的98年，是波澜壮阔的98年，是自强奋进的98年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了，结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。

通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。

一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此 学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是 用时翻书 要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说 书读百遍，其义自见 ，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的 传家宝 和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

第三篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

学好党史新中国史 自觉守初心担使命
作者：郑斌
来源：《党史博采·理论版》2019年第12期

        [摘要]重视历史，以史资政是中国的文化传统。党的几代领导人都非常重视对历史的研究和借鉴。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发文要求，把“学习党史、新中国史作为主题教育重要内容”，“作为牢记党的初心和使命的重要途径”，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通过学习，深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

        [关键词]党史;新中国史;读史资政;初心使命

        [作者简介]郑斌（1965-），河北沧州人，厦门大学嘉庚学院教授，硕士，主要研究方向：中国近现代史、党史、新中国史。

        [中图分类号] D647，K27 [文献标识码] A [文章编号] 1006-8031（2019）12-0004-04

        引言：

        中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地各单位各部门把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通知强调，“要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。”①

        一、重视历史以史资政是中国的文化传统

        （一）中华民族历来重视历史的研究和编纂

        中华民族历来就有治史、学史、用史的传统。

        “中国人自古重视历史研究，历来强调以史为鉴，我们的前人留下了浩繁的历史典籍。”②从“治史”的角度看：成书于不同时期且流传至今的历史典籍浩如烟海，无计其数。大家熟知的“二十四史”也就是二十四部正史，总字数接近四千万字，完整记述了传说中的黄帝一直到明朝的中国历史。成书于清乾隆年间的《钦定四库全书》是中国历史上最大的丛书，收录古籍3503种、79337卷，3.6万册，约8亿字。分“经史子集”四部，史部占比很大。其他历史典籍更是汗牛充栋，数不胜数，不一一赘述。

        从“学史”“用史”的角度看：中华民族历来讲究“鉴古察今”，重视从历史中总结成败得失。汉代历史学家司马迁说，要通过研究历史，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。唐代历史学家刘知几说：“史之为用，其力甚博，乃人生之急务，为国家之要道，有国家者，其可缺乎哉？”唐太宗说：“夫以铜为镜可以正衣冠;以古为镜可以见兴替，以人为镜可以知得失。”③中国古代有一种史书，编纂的出发点就是总结历代君臣治乱、成败的经验、教训，供统治者借鉴。典型代表就是北宋司马光主编的多卷本编年体史书《资治通鉴》。“温公之意，专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法、恶可为戒者，以为是书”。“神宗皇帝以鉴于往事有资于治道，赐名曰《资治通鉴》，且为序其肇端立意之由”。④对该书的作用，宋末元初胡三省做了非常准确的评价：“为人君而不知《通鉴》，则欲治而不知自治之源，恶乱而不知防乱之术，为人臣而不知《通鉴》，则上无以事君，下无以治民，为人子而不知《通鉴》，则谋身必至于辱先，作事不足以垂后。乃如用兵行师，创法立制，而不知迹古人之所以得，鉴古人之所以失，则求胜而败，图利而害，此必然者也。”⑤同类的官修史书还有《续资治通鉴长编》《通鉴纪事本末》等等。

        （二）党的几代领导人都注重历史的学习和研究

        （1）以古鉴今读史治世的典范——毛泽东

        “马克思主义者是善于学习历史的。”⑥1920年12月，毛泽东在给蔡和森等人的一封信中提出，“读历史是智慧的事。”⑦1938年10月，他在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中提出：“指导一个伟大的革命运动的党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于当前运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。”⑧1939年5月，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上发表讲话，再次谈到了学习历史的问题，“古人讲过：‘人不通古今，马牛而襟裾’，就是说：人不知道古今，等于牛马穿了衣裳一样。什么叫‘古’？‘古’就是‘历史’，过去的都叫‘古’，自盘古开天地，一直到如今，这个中间过程就叫‘古’。‘今’就是现在。我们单通现在是不够的，还须通过去。延安的人要通古今，全国的人要通古今，全世界的人也要通古今，尤其是我们共产党员，要知道更多的古今。”⑨“我们看问题，一定不能割断历史;我们要看前途，一定要看历史”，这是毛泽东1964年7月会见外宾时说的话。“一定要用历史教育青年，教育人民”。⑩

        1941年5月19日，毛泽东在延安干部会上所作的《改造我们的学习》报告中指出：“不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去，害了我们的许多同志。”严肃地批评了那种“对于自己的历史一点不懂，或懂得甚少，不以为耻，反以为荣”的现象，提醒党员领导干部“不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。”⑪

        毛泽东是这样强调历史的重要性的，更是这样做的。1952年，毛泽东购入一套清乾隆殿阁本无标点繁体竖排版的《二十四史》，日理万机之余，通读并做了大量批注。有些书如《新唐书》《旧唐书》等通读不少于五遍！《资治通鉴》294卷，有考异、目录各30卷，约300多万字，毛泽东读了17遍！同样做了大量批注，毛泽东曾感慨：“一十七遍，每读都获益匪浅。一部难得的好书噢。”据统计，《毛泽东选集》中提及的中国历史事件就有300多起、世界历史事件40多起，中外历史人物100余人。

        （2）邓小平、江泽民、胡锦涛对历史重要性的论述

        邓小平多次强调“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。”⑫“要用历史教育青年，教育人民。”⑬1988年9月5日，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时，谈到如何总结党的历史的问题：“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处”。⑭“历史上成功的经验是宝贵财富，错误的经验、失败的经验也是宝贵财富。”⑮他指导起草的党的第二个历史问题决议，正是以全面的科学的观点评价人物和历史的一个范例。江泽民在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的《努力建设高素质的干部队伍》讲话中指出，“希望我们的各级领导干部，认真地读一点历史，首先要了解中国的历史。中国的发展离不开世界，为了适应扩大国际交往的需要，更好地学习借鉴世界各国的长处，还要了解世界的历史。以史为鉴，可以知兴替。今天的中国是历史的中国的发展，作为当代中国的领导干部，如果不了解中国的历史，特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史，就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律，继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统，也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责。”⑯胡锦涛强调：“正确地对待历史，善于总结经验，这是一个马克思主义政党成熟的重要标志。”“历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。”“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”⑰

        （3）习近平对历史重要性的论述

        习近平认为，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。“历史研究是一切社会科学的基础。”⑱与马克思、恩格斯在《德意志意识形态》所说的“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学”有异曲同工之妙。习近平用四个“最好”论述历史的价值：“历史是最好的老师”;“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”⑲“中国革命历史是最好的营养剂”。⑳

        二、认真学习党史和新中国史的必要性、重要性（现实意义）

        （一）知史爱党、知史爱国

        党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。98年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。只有深入了解这段历史，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能更深地爱党爱国。做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

        （二）以史鉴今、以史资政

        “欲知大道，必先为史。”早在新民主主义革命时期，毛泽东在《如何研究中共党史》中就指出，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”。“要研究哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败，前车之覆，后车之鉴”。习近平说“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”。“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。”“明镜所以照形，古事所以知今。今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”重视总结正反两方面的经验和教训是中国共产党的优良传统，从领导干部增强执政本领的角度而言，既可以增强开拓进取的勇气和力量，也有助于避免重蹈历史覆辙。一个先进的执政党，必须懂得以史鉴今、以史资政的道理，努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。

        （三）读史悟初心，懂史践使命

        “知其史方能激其志，激其志方能尽其责”。中国共产党98年的历史，新中国成立70年的历史、改革开放40年的历史，是可歌可泣的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。认真学习党史新中国史，能让我们更加有信仰、更加有力量，更加有勇气、更加有方向。学习好“必修课”，运用好“教科书”，补充好“营养剂”，可以不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，更加有利于广大党员干部不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，更好地坚定理想信念，用牢记初心、勇担使命的实际行动，在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。

        三、如何学好党史和新中国史

        （一）以正确的立场观点方法对待党的历史

        习近平指出：“以正确的立场、观点、方法对待党的历史，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求，是应对意识形态领域挑战，抵制西方敌对势力西化、分化图谋的必然要求，是开创党和国家事业发展新局面的必然要求，关系党和国家长治久安，关系我国社会主义前途命运。”

        从这个要求出发，学习党史新中国史必须做到以下几点：

        第一，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。把握党的历史的主题和主线、主流和本质，是科学对待党的历史的基本要求。

        列宁曾经指出：“历史的发展是迂回曲折的。”“政治事态总是非常错综复杂的。它好比一条链子。你要抓住整条链子，就必须抓住主要环节。”习近平强调，近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放;实现国家的繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，就是党的历史发展的主题和主线。90多年党的历史，就是围绕这个主题和主线。党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和开展大规模社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史，是党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，是党自觉加强自身建设、保持和发展先进性、经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史。这就是党的历史发展的主流和本質。深刻认识党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就;深刻认识党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。习近平强调指出，把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质的这些要求，是“必须遵循的党性原则”。

        第二，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折。“艰难困苦，玉汝于成”，这是一切正义事业胜利的逻辑。正如列宁在热情赞颂“共产主义星期六义务劳动”这一无产阶级政党的伟大创举时写到的那样：“如果从实质上来观察问题，难道历史上有一种新生产方式是不经过许许多多的失败、错误和反复而一下子就确立起来的吗？”中国共产党在总结中国无产阶级专政的历史经验时同样认识到，世界上从来不存在绝对不犯错误的“神人”，我们的责任就是“尽量减少错误，尽量避免某些严重的错误，注意从个别的、局部的、暂时的错误中取得教训，力求使某些个别的、局部的、暂时的错误不至于变成全国性的、长时期的错误。”无论是建国前还是建国后，党领导人民取得一个又一个革命、建设重大胜利的同时，也经历过曲折和失误甚至错误。建国前，大革命后期，党的主要领导人陈独秀犯了“右”倾机会主义错误;土地革命时期，连续发生“左”倾冒险主义、“左”倾盲动主义、“左”倾教条主义的错误;建国后，在“以阶级斗争为纲”、“无产阶级专政下继续革命”错误理论影响下，发生了反“右”斗争严重扩大化、“大跃进”乃至于发生了“文化大革命”这样全局性长时间的错误。怎么看待和评价这些曲折和失误乃至于错误呢？正确的立场和态度是：首先，勇敢的承认曲折、失误甚至错误的存在，并做出客观、理性的记述和分析定性。其次，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的观点。着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源，防止孤立地、静止地、片面地看待这些问题。再次，既注重研究分析曲折、失误乃至于错误的问题本身，更要注重研究不重走弯路，防止重犯的办法、措施和制度。

        第三，旗帜鲜明反对历史虚无主义。“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史;隳人之枋，败人之纲纪，必先去其史;绝人之材，湮塞人之教，必先去其史;夷人之祖宗，必先去其史。”一段时期以来，历史虚无主义沉渣泛起，浊浪排空。境内境外的各路历史虚无主义者，抓住党的历史和新中国历史上某些特定时期的特殊事件、特定人物存在的某些缺点和错误，“攻其一点不及其余”。打着“还原历史真相”、“起底真实历史”的幌子，否定党史和国史的主流和本质。热衷于做翻案文章、搞历史亵渎，肆意否定党和人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的奋斗历史，否定中国近代史上的一切进步事物和正面人物，贬损革命前辈，诋毁党的领袖，抹黑英雄模范，甚至不惜詈夷为跖、颠倒黑白、混淆是非。妄图通过否定党和人民奋斗的历史、建设和改革开放的历史，达到否定党的领导和执政的必然性、合法性的罪恶目的。通过否定毛泽东等党的领袖的历史地位的手段，达到否定毛泽东思想，进而从根本上动摇党和人民团结奋斗的思想基础的罪恶目的。通过否定党带领人民选择的自己的道路的手段，达到否定中国特色社会主义道路的罪恶目的。对历史虚无主义的阴谋和活动，必须时刻保持高度警觉，旗帜鲜明的与之斗争。反对历史虚无主义绝不是一般的学术问题、思想问题、认识问题，而是大是大非的严肃政治问题。与此同时，党史工作者要深化对一些党史热点难点问题的研究，加强对党史、新中国史上重大历史事件、重要历史人物研究。在严格尊重历史本来面目的基础上，把历史事件写生动，写深刻，写感人。把历史人物写准，写好、写活。即写出历史感，又写成现实感。“要在加强宏观研究的基础上重视微观研究。既尊重历史发展的客观逻辑和规律，坚持历史和逻辑的统一，从整体上研究历史发展过程及其规律，探求历史本质，又以大量深入细致的微观研究夯实宏观研究的基础，以更丰富多样更多角度更多层面的微观研究和历史细节，挫败历史虚无主义的各种攻击。”加大党史新中国史的学习和宣传教育力度，牢牢掌握党史舆论主动权、主导权。这也正是习近平和党中央提出认真学习党的历史和新中国史的出发点和用意之一。

        （二）严格遵守党的两个“历史决议”对党史人物、党史事件的评价

        党的两个历史问题决议。一个是1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》（以下简称第一个《历史决议》）;一个是1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称第二个《历史决议》）。

        第一个《历史决议》是党第一次对党的历史经验作出的系统总结，是中国共产党在新民主主义革命时期的重要历史文献。它总结了中国共产党成立以来的历史经验，并且第一次以文件的形式，对若干重大历史问题作出结论;批判了土地革命战争时期以王明为代表的“左”倾领导在政治上、军事上、组织上和思想上的错误;高度评价毛泽东运用马克思列宁主义解决中国革命问题的贡献;系统地总结出合乎中国民主革命实际的一整套理论、路线、方针和政策;指出对犯錯误的同志应坚持“惩前毖后，治病救人”的方针。《决议》从政治上、军事上、组织上和思想上论述了毛泽东思想的基本内容，高度评价了毛泽东运用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献，为党的七大确立毛泽东思想的指导地位，进一步巩固毛泽东在党中央和全党的核心地位作了充分准备。

        第二个《历史决议》运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，对建国后32年来党的历史上的重大事件特别是“文化大革命”，作了正确地总结，科学地分析了党在指导思想方面的正确与错误，分析了产生错误的主观因素和社会历史原因;对党的一些负责同志的功过是非作了正确、公正的评价;实事求是地评价和肯定了毛泽东在中国革命和建设历史上的地位，充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。

        对党史、新中国史上重要人物、重大历史问题的记述和研究必须以党的两个“历史决议”的结论为依据。这是规矩，不可逾越。

        结束语：

        以习近平同志为核心的党中央，继承并发扬毛泽东等老一辈革命家善于“以史资政”的优良传统，树立了善于运用党的历史的典范。在今后的工作、学习、生活中，要进一步深入学习研读贯彻落实习近平关于党的历史的重要论述，充分发挥党史新中国史“必修课”的重要作用，更好地总结和运用党的历史经验，更好地认识和把握历史发展规律，为不断夺取新时代中国特色社会主义事业的新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

        [注释]

        ①习近平.牢记初心使命，推进自我革命[N].人民日报，2019-08-01（1）.

        ②习近平.致第二十二届国际历史科学大会的贺信[N].人民日报，2015-08-24（1）.

        ③[后晋]刘昫.旧唐书·卷七十一·魏征列传[M].北京：中华书局，1975.

        ④⑤[宋元]胡三省.新注《资治通鉴》序[M].北京：中华书局，1956.

        ⑥中共中央文献研究室.毛泽东年谱（1949—1976）（第5卷）[M].北京：中央文献出版社，2013：305.

        ⑦中共中央文献研究室.毛泽东书信选集[M].北京：人民出版社，1983：7

        ⑧毛泽东选集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：525-526.

        ⑨毛泽东文集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1993：177.

        ⑩毛泽东文集（第8卷）[M].北京：人民出版社，1999：383.

        ⑪毛泽东选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1991：800.

        ⑫邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：358.

        ⑬邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：206.

        ⑭邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：285.

        ⑮邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，2001：231-232.

        ⑯江泽民.努力建设高素质的干部队伍——在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上的讲话.人民日报，1996-06-22（1）.

        ⑰胡锦涛.会见参加中国抗日战争的俄罗斯老战士代表的讲话.人民日报，1995-05-09（1）.

        ⑱习近平.致第二十二届国际历史科学大会的贺信[N].人民日報，2015-08-24（1）.

        ⑲习近平.在中共中央政治局就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习讲话.人民日报，2013-06-27（1）.

        ⑳党面临的“赶考”远未结束——习近平总书记再访西柏坡侧记.人民日报，2013-07-14（1）.

        习近平.以时不我待只争朝夕的精神投入工作开创新时代中国特色社会主义事业新局面.人民日报，2018-01-06（1）.

        习近平.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[N].人民日报，2016-07-02（2）.

        习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，为实现党的十八大目标任务提供坚强保证[N].人民日报，2013-06-19（1）.

        列宁.列宁选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，2012：473.

        列宁.列宁选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，2012：692.

        列宁.列宁选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，2012：15.

        中央文献研究室.建国以来重要文献选编（第8册）[M].北京：中央文献出版社，1994.227-228.

        [清]龚自珍.定庵续集卷二·古史钩沉二[M].[清]光緒三年（1877）萬本書堂刻本.

        曲青山.提高反对历史虚无主义的能力和水平 [EB/OL].求是网，2018-02-15.■

第四篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

党史新中国史研讨发言材料

近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。xxxxxx在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。

xxxxxx在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到。历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。

90多年的历史证明。中国共产党是用马克思列宁主义、xxx思想和xxx理论、“三 个 代 表”重要思想、科学发展观、xxx新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党。在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有xxxxxx掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有xxx新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护xxxxxx核心地位，始终向xxxxxx为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。

对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：

1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。

2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。

3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用xxx新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。

4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。

结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。

一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。

二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。

三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

第五篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

学习党史、新中国史心得体会
体验是指在阅读和练习之后的写作感受。

以下是为大家整理的关于学习党史、新中国史心得体会的文章2篇 ,欢迎品鉴！ 学习党史、新中国史心得体会
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

1、加强党员理想信念教育，强党性。
崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。

2、调整党员教育学习内容，提素质。
要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来， 1 / 4


使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

3、创新党员教育形式，建强党。
党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。
此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够 2 / 4


有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。

学习党史、新中国史心得体会
“以史为镜，能够知兴替”，历史能够说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。所以，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。以史为镜， 3 / 4


以史为鉴。仅有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现完美中国梦。

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第六篇: 学好党史,新中国史,改革开放史心得

学党史新中国史研讨发言

党史、新中国史是中国共产党人的精神食粮，是中国共产党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的灿烂之路。历史用它最公正、最客观的视角告诉我们，只有中国共产党能够担起的振兴中华、为民谋福的历史重任，它无愧于中华民族前进道路上的领路人。历史同样告诉我们，中国特色社会道路是中华民族唯一正确的道路。学习党史、新中国史就是要客观、辩证地看待历史发展的轨迹，以此作为坚定我们的道路自信和制度自信的不可辩驳的证据。
追忆过去，展望未来。看得到多远的过去，才能走得到多远的未来。学习党史、新中国史，就是要让历史之光照进现实的奋斗历程，看清我们走过的崎岖坎坷道路和取得的光辉灿烂成就，从党史、新中国史中汲取党建的经验和治国理政的智慧，为展望未来写下历史注脚、为砥砺前行积蓄足够的力量。
一、重温党史新中国史，以史为鉴，深思经验教训，体悟奋斗之艰难，成果之不易。
“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”98年的建党史、70年的建国史蕴含着足够的历史智慧，是共产党人弥足珍贵的历史财富和力量泉。1921年7月23日，上海法租界一幢两层小楼13位共产党人代表全国50多名党员召开第一次全国代表大会，正式宣告中国共产党的成立。中国共产党在历经白色恐怖和大革命失败的腥风血雨和五次反围剿、两万五千里长征等种种艰难险阻后，在黄土高原落下了脚。当中华民族处在生死存亡最危急的时刻，是中国共产党高擎抗日大旗，凝聚起爱国力量，浴血奋战，救亡图存，成为抵御外侮的中流砥柱。仅仅用了四年，在中国人民解放军摧枯拉朽般的磅礴力量下，我们取得了新民主革命的胜利。新中国成立后，我们又历经“三大改造”、社会道路的探索和改革开放，实现了科技从无到有、经济从贫到富，综合国力从弱变强的伟大转变和发展。我们的道路无论多么崎岖坎坷，都始终能够沿着正确的方向前进：大革命失败后的白色恐怖，让共产党人明白了枪杆子里出政权的真理；
“左倾”教条带来的危害，让我们懂得了实践是检验真理的唯一标准；
改革开放41年来日新月异的变化，让我们坚定了群众对美好第 1 页 共 3 页

生活的向往就是我们的任务所系。党的发展史和新中国的发展史更加印证了我们党之所以伟大、光荣和正确，正是因为它是一个善于自我反省、自我革命、自我完善、自我发展的党，是一个敢于承担、善于承担、而且完全可以承担历史任务的党。
二、重温党史新中国史，闲庭信步，深谋为民之策，平添几分从容，牢树必胜信心。
历史与现实是交相辉映的，两者与未来是互通相连的。历史是过去的现实，现实也是未来的历史。民族的沉与浮、国家的兴与衰、人民的苦与乐，都在历史的掩映之下，也在现实的反映之中，并给未来以启迪。“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。”中国共产党人经历种种重大考验，早已在斗争中学会斗争，在斗争中走向成熟。无论是面对波谲云诡的国际形势，还是改革开放的深水跋涉，抑或是颜色革命的滋乱侵扰，中国共产党人都有足够的智慧和力量从容应对，如在近两年的国际贸易战中，我们秉持着“不愿打、不怕打、必要时不得不打”的态度，不畏惧、不屈服、不退缩，展示了高超的斗争策略和斗争艺术，展现出“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的强大自信。这充分说明，中国共产党是成熟的党、是自信的党。作为世界上最大的执政党，我们的党正以更加开放自信的胸襟和气度，以更加巨大的政治勇气，以更加强烈的责任担当引领着最大发展中国家，昂首挺胸迈入中国特色社会新时代。“今天的中国，正站在一个全新的起点上，我们比任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”总书记的话语铿锵有力，掷地有声，宣示了我们的历史方位和历史任务，为我们树牢了必胜的信心，倍增必胜的勇气。
三、重温党史新中国史，为民所系，坚定党性宗旨，忠诚履行职能，勇于担当尽职。
总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话的主旨，也是中国共产党人的郑重承诺。这八个字，开门见山、开宗明义地宣誓了全党应当保持什么样的精神状态，是我们力量的来和解决困难问题的金钥匙。作为中国共产党员，我们必须牢记“立党为公、执政为民”的庄严承诺，把牢全心全意为人民服务的宗旨观念，恪守为民之责，善谋为民之策，时刻把人民利益放在第一位，多谋民生之第 2 页 共 3 页

利，多解民生之忧，将人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为自己工作的努力方向；
要积极主动、积极作为，因地制宜创造条件，满足群众对美好生活的向往；
要急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事。
只有坚定理想信念，才能不彷徨、不退缩、不偏离方向，才能以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力，一步跟着一步走，一锤接着一锤干，始终坚定行走在追求幸福的道路上，在平凡的工作中不断贡献自己的智慧和力量，在平凡的事业中不断“出彩”。只要不断砥砺前行，党的事业必将更美好！
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