在新时代传承弘扬女排精神
时间：2023-10-25 15:30:13 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
武凤珠
中国女子排球运动员在比赛中扣球。新华社记者 杨植森摄
当地时间6月3日，2022年世界女排联赛在土耳其结束首周比赛。中国女排击败以最强阵容出战、兵精将勇的世界排坛劲旅、东道主土耳其队，用3：1的战绩实现两连胜。“00后”青年女排运动员李盈莹夺得全场最高分，成为此次中国女排获胜的最大功臣。不少女排球迷欢呼雀跃，连连称赞：“又见女排精神！”
在6月15日第二周比赛即将开启之际，中国中学生体育协会排球分会副秘书长骆小铁接受本刊記者专访，解析正酣赛事、阐释女排精神。
他说：“虽然目前中国女排主教练已经不再是郎平，但是中国女排的整体水平肯定仍然在世界上名列前茅。女排精神，是在逆境中、在困难时顶得住、上得去的精神，这是一种民族精神。”
谈及女排精神，许多国人或许难以忘记1981年，在时任国家女子排球队主教练袁伟民指挥下，年轻的中国女排运动员在第三届世界杯女子排球赛上首夺世界冠军，此后，在第九届世界女排锦标赛、洛杉矶奥运会、第四届世界杯女子排球赛、第十届世界女排锦标赛上，中国女排连续4次蝉联冠军，创下五连冠光辉记录的荣耀岁月。
那是令人热血沸腾的岁月，中国女排作为全球首支连续5次夺冠的女排队伍，将辉煌战绩永远留在世界排球史册中。刻苦训练，为国争光！中国女排姑娘们用激扬青春，写就“扎扎实实、勤学苦练、无所畏惧、顽强拼搏、同甘共苦、团结战斗、刻苦钻研、勇攀高峰”的女排精神。
“20世纪80年代，世界各国女排球队的水平是相当接近的，而中国女排能够发挥出很好的水平、取得五连冠，关键在于拼搏精神。”数十年光阴转瞬而过，赛场激情在时间中凝结，骆小铁回望中国女排历程，言辞中有了深沉理性的思索。
在骆小铁看来，20世纪80年代全国各地学习、发扬女排精神的重要意义，在于它增强了中华民族的凝聚力。“那个年代，我国各行各业都需要振兴，中国女排给大家带了一个好头，将人心聚集了起来，这对于我国的发展很有益处。”
三四十年，是一代人成长成熟的时间。在这个不长不短的时间段里，中国女排征战全球的成绩有起有伏。“但是在我国体育行业中，女排的发展仍然是最好的。女排精神所代表的中国体育精神，也一直在鼓舞着中国体育前进。”骆小铁说。
相比20世纪80年代，今日的中国世界影响力日益强大、影响范围愈加广阔。骆小铁认为，我国在国际社会能够拥有如今的地位，说明拼搏不服输的女排精神仍然在全民族存续。“正因如此，我们才能取得更多更好的成绩。”
通过组织体育活动选拔条件优秀的青少年，培养他们进入高校体育专业或体育类高校，乃至入选专业队、国家队，是中国中学生体育协会长期致力的事业。协会排球分会所属会员学校，向高校和专业球队输送了大量学生排球运动员。
骆小铁提炼出女排运动员可塑之才的选拔依据：“首先身高要达到一定高度，初中女生应该长到1.8米左右，有些条件好的初高中女生或许能长到1.9米甚至更高;其次，身体的协调性、灵活性等也要符合一定指标。在此基础上一步步训练、提升，运动员才能培养出来。”
从少年女排球员成长为中国女排原总教练、中国排球协会副主席的郎平，身高为1.84米;15岁起便在全国和国际赛场多次荣膺“MVP”“最佳主攻”等称号的李盈莹，身高为1.92米。“据我所知，江苏省有一个女生身高接近2米，很瘦很高，现在正在中学训练，或许也是将来能够入选国家队的好苗子。”骆小铁说。
并非所有身体条件符合排球项目的中学女生，都愿意走上排球运动之路。在选拔过程中，骆小铁也曾遇见符合培养标准，却受制于家庭或学生自身意愿，最终遗憾错过的情形。“因此要做好家长和学生的思想工作。一个运动员要想达到优秀水平，必须自身有参与这项运动的主动意愿，内心必须是自愿的，活动必须是自发的。”
目前，我国已经有260多所中学加入中国中学生体育协会排球分会，成为分会会员学校。“已经涵盖全国二十六七个省份。还有很多学校虽然没有加入，但是也在从事排球事业。排球队，小学、中学都有。”骆小铁介绍，当前我国青少年女排运动员的选拔培养，辐射面十分宽广。“或许选出1000个符合条件的学生，其中特别优秀的只有几个，因此要大面积逐步筛选。”
对于可塑性强的好苗子，中国中学生体育协会已经探索出一条顺畅的培养输送路径。“有些学校与大学有协作关系，清华大学、复旦大学、中国人民大学、北京航空航天大学等名牌高校都有排球运动队，会面向中学招收运动员，优秀运动员可以优先录取。除了从中学进入大学读书，也有一些运动员高中毕业后直接进入省队，然后通过选拔加入国家队。”骆小铁说。
1985年，24岁的郎平退役后，选择进入北京师范大学外语系英语专业学习。两年后，她赴美留学，在新墨西哥大学取得体育管理系现代化专业硕士研究生学位。扎扎实实、勤学苦练、刻苦钻研、勇攀高峰的女排精神，从赛场中延伸到学业上，成为滋养运动员一生的宝贵能量。
“从小接受专业运动员培养，学生多少会存在一些局限性。现在，我们培养的是全面发展的运动员。”骆小铁认为，新时代女排运动员的全面发展，应当是文化素养和运动能力的同步提升。“不能只是身体素质好，思想和理论水平跟不上。中学生运动员首先要顾好自己的本职学业。无论在文化课学业上还是在运动训练上，我们都要高标准严要求。”
伴随社会经济发展，我国中学生的整体素质越来越优秀。骆小铁表示，我国中学生排球运动发展迅速，水平也越来越高，而选拔培养更多女排运动员为国争光，需要尽力扩大排球运动员基数。“比如美国举办一场排球联赛，能有四五百支队伍参与其中，虽然运动员年龄、水平等参差不齐，但是规模非常大、参与人数非常多。”
立足我国国情，骆小铁分析道：“作为中学生，应当有一项专门的体育爱好和运动技能，这有助于增加我国运动员基数。将女排精神融入中学教学和训练中，也能够帮助学生树立更加远大的志向。”
在骆小铁看来，女排精神中蕴含的拼搏精神和振兴中华情怀不能割舍。“放眼全球，在世界各国排球运动都已经达到较高水平的情况下，谁能顶得上、咬得住，谁就能取得更好的成绩，这也是在新时代传承弘扬女排精神的意义所在。”
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