2022-作风建设问题专项整治讲话提纲

下面是小编为大家整理的2022-作风建设问题专项整治讲话提纲,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲5篇

【篇1】2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲

作风建设集中大整治谈话提纲

Q:对照“三看三提升”问题清单自查表，针对五个方面10种新症状，自身有无存在哪些问题以及整改措施？

提高能力素质方面“知识缺乏症”

知识更新缓慢、思想观念陈旧问题。特别是“知识无用不愿学”“工作繁忙没空学”“资历老道不屑学”、各种学习活动流于形式等问题。

学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

措施：以身作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，走访群众、发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐，努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。

Q:针对自身及下属分管人员，如何落实党风廉政建设责任制？

1、强化学习教育，打牢党风廉政建设责任制的思想基础。贯彻落实好党风廉政建设责任制，必须强化责任制的学习教育，打牢党员干部特别是领导干部执行党风廉政建设责任制的思想基础。2、注重建章立制，保证党风廉政建设责任制的贯彻落实。贯彻落实党风廉政责任制，关键靠法规制度作保证。3、严格检查考核，确保党风廉政建设责任制落到实处。加强检查考核，是确保党风廉政建设责任制落到实处的重要环节。

Q: 或：你是如何将做一名合格党员和日常工作相结合的？（党员）

立足岗位实际，做一名合格的共产党员，就要带头学习杨水才、焦裕禄等典型的艰苦创业精神，就要积极增强责任意识，努力做好自己分内的事，就要牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，甘于奉献，做人民的公仆。

Q:党委在10个症状中是否存在问题？有没有什么想法和建议？没有

Q:工作或生活上有没有其他遇到的难点或是要和组织交流的情况？没有

【篇2】2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲

作风效能建设问题分析报告

石横中学

牛兴磊

作风效能建设问题分析报告

在教育系统教师作风效能集中教育整顿活动的学习活动中，我认真学习了教育局的各种文件，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；
牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。   

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；
进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；
进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的人民满意教师。

【篇3】2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲

高考高三最新信息卷
物 理
A．弹簧的伸长量为
B．地面对斜面体的摩擦力大小注意事项：
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
二、选择题：本题共8小题，每题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一个选项符合题目要求。第19～21题有多选项符合题目要求。全部答对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．下列关于近代物理的叙述中，正确的是
A．光电效应是金属表面的原子吸收光子后由原子核释放出电子的现象，光电子的最大初动能与入射光的频率成正比
B．氢原子辐射光子后，其电势能减小，核外电子动能增大 C．氘核(和氚核(聚合成氦核(，会放出一个正电子，发生质量亏损，释放核能
C．月球的密度为A．月球的质量为，方向水平向右
C．若将斜面体向右移动一小段后，调整物块A的位置，使轻弹簧的轴线仍然沿水平方向，物块A受到的摩擦力增大
D．若沿水平方向移动斜面体，保持轻弹簧轴线沿水平方向，系统处于静止状态，则斜面体对地面的压力与A的位置无关
17．宇航员乘坐航天飞船，在几乎贴着月球表面的圆轨道绕月运行，运动的周期为T。再次变轨登上月球后，宇航员在月球表面做了一个实验：将一个铅球以速度v0竖直向上抛出，经时间t落回抛出点。已知引力常量为G，则下列说法不正确的是
B．月球的半径为
D．在月球表面发射月球卫星的最小速度为
18．某圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，现有两个不同的粒子a、b，以不同的速度同时由A点沿AO（O为圆心）方向射入圆形磁场区域，又同时由C点及B点分别射出磁场，其运动轨迹如图所示（虚线AB弧长等于磁场圆周长的，虚线AC弧长等于磁场圆周长的），粒子始终在纸面内运动，不计粒子重力。则下列说法正确的是
D．某种放射性元素半衰期为5天，则100个该元素原子核经过5天时，一定还剩50个未发生衰变
15．2021年冬奥会上，一名滑雪运动员由静止沿斜坡滑下，斜坡的倾角恒为θ，则在下滑过程中，下列说法正确的是
A．运动员的动量与时间成正比 B．运动员的动能与时间成正比
C．重力对运动员做功的平均功率与位移成正比 D．运动员的重力势能随时间均匀减小
16．如图所示，轻绳AO绕过光滑的定滑轮，一端与斜面上的物体A相连，另一端与轻弹簧右端及轻绳BO上端的结点O相连，轻弹簧轴线沿水平方向，斜面体、物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻绳的OC段与竖直方向的夹角为θ，斜面倾角为α，物块A和B的质量分别为mA、mB。弹簧的劲度系数为k，下列说法正确的是

A．a、b粒子在磁场中的运动半径之比Ra:Rb=3:B．a、b粒子在磁场中运动的周期之比Ta:Tb=3:4
C．a、b粒子的比荷之比D．a、b粒子的速率之比

19．如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等差等势面，即相邻等势面之间的电势差相等。一个带电质点以某速度进入该电场中，图中的实线为它的运动轨迹。已知该质点只受电场力作用，P、R、Q是其运动轨迹上的三点。下列说法正确的是

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A．可以确定这个带电质点的电性
B．可以确定等势面a、b、c的电势高低关系 C．可以比较带电质点经过P、R、Q时的加速度的大小 D．可以比较带电质点经过P、R、Q时的电势能的大小
20．如图所示，理想降压变压器原、副线圈分别接有相同的白炽灯，电源电压为Ub灯两端电压为，不考虑温度变化对白炽灯电阻的影响，下列说法正确的是

最初在弹簧的下端挂了5个钩码，观察发觋弹簧还在弹性限度内。然后逐渐减少钩码，记录钩码个数和对应的刻度值，图甲为某次指针所指刻度的示意图，该刻度值为____cm。已知实验所用的每个钩码的质量均为50g，当地的重力加速度g为9.8m/s。
该实验小组用刻度值为横坐标，钩码个数为纵坐标，得到的实验图线如图乙所示，由图可得到的实验结论是_________________________________________，实验中所使用的弹簧的劲度系数为____________ N/m（结果保留3位有效数字）
23．(9分已有资料可知，热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC和负温度系数电阻器(NTC，正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而增大，负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小。某
A．原副线圈匝数比为3:2 B．原副线圈匝数比为2:1 C．a、b两灯的电功率之比为4:9 D．a、b两灯的电功率之比为1：4 21．如图所示，质量为M的箱子A静止于光滑的水平面上，箱内有一质量为m的小物块B，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。若给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞多次后与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，下列说法正确的是
器材有：
A．待测热敏电阻Rx B．电压表V（量程3V，内阻约为l000Ω） C．电流表A（量程0. 6A，内阻约为0.5Ω） D．滑动变阻器R1 (0～l0Ω

A．小物块与箱子最终静止在地面上 B．小滑块对箱子的摩擦力始终对箱子做正功
E．电源E（电动势3V，内阻忽略） F．开关与导线若干

实验小组尝试探究某一热敏电阻Rx的导电特性，他们用下列器材进行实验描绘该热敏电阻的伏安特性曲线，所测数据记录在表格中。
2C．整过程中摩擦产生的热量为
D．小物块相对箱子滑行的路程为

(1请设计合理的电路图，并根据电路图完成图甲中实物图的连接（_____）。

(2在图乙所示坐标纸上用描点法画出元件的伏安特性曲线（_____）。
(3根据作出的伏安特性曲线，请分析说明该曲线对应的热敏电阻是______（填“PTC”或“NTC”）热敏电阻。
(4若将两个相同的这种热敏元件串联，且与电动势为5V，内阻r=l0Ω的电源相连，则一个这种热敏元件的实际功率为________W（保留2位有效数字）。
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第Ⅱ卷（非选择题，共174分）
三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答
(一必考题(共129分
22．(6分某实验小组用铁架台、毫米刻度尺和弹簧组装了如图甲所示的装置，用来探究弹簧产生的弹力与伸长量的关系。



24．(12分如图甲所示，AB、CD为在同一水平面内的平行光滑金属导轨，导轨间距L=lm，导轨左端A、C用导线连接，导轨内左侧边长为L的正方形区域ACQP内有一随时间变化的匀强磁场B1，（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做。则每学科按所做的第一题计分。
33．【物理——选修3-3】(15分 (1(5分下列说法正确的是 A．雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力 B．做功和热传递在改变内能的方式上是不同的 C．满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行
D．布朗运动是液体分子的运动，说明液体分子永不停息地做无规则热运动 E. 在轮胎爆裂这一短暂过程中，气体膨胀，内能减小
(2(10分如图所示为一固定的直立汽缸，它由上、下两个圆筒构成，中间由一细而短的管道连通。上、下部圆筒中各有一个活塞，活塞4质量为2m、面积为2S，活塞B质量为m、面积为S，


25．(20分如图所示，质量为5kg的长木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动，某时刻把相同质量的物体B（可视为质点）无初速地放在A的上表面（上表面水平），同时撤去水平拉力F。已知在以后的运动过程中B没有滑离A，A与B之间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s。求：
2B1随时间的变化规律如图乙所示。MN的右侧有磁感应强度B=0.8T、方向垂直于纸面向外的恒定的匀强磁场，导体棒ab垂直导轨放置于MN右侧的匀强磁场中，电阻R=0.5Ω，其他电阻不计，取磁场垂直于纸面向里为磁感应强度的正方向。
(1如果要让导体棒ab静止在匀强磁场中，可施加一个垂直于ab的水平力F1，求t=1s时这个力的大小；

(2如果导体棒ab以v=1m/s的速度沿导轨向右匀速运动，求作用于ab的水平拉力的大小。
且活塞B下方与大气连通。已知汽缸壁、连接管及活塞均绝热，两活塞均可在各自的圆筒内无摩擦地上下滑动，且不漏气。现向活塞A上方充八1mol理想气体，活塞A、B间也充入一定量的理想气体。初始时整个系统处于平衡状态，大气压强为p0，A上方气体温度为T0，活塞A位于上部圆筒一半高度处，距离上部圆筒顶端。现通过置于顶端的电热丝对活塞A上方气体缓慢加热，直至活塞A刚好到达上圆筒底端，该过程中传递给A上方气体的热量为多少？（已知理想气体每摩尔的内能U=CT，其中C为常量，F为热力学温度）

34．【物理——选修3-4】(15分
(1(5分图甲为一列简谐横波在t=0.1s时刻的波形图，Q是平衡位置在x=6m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则___________。

(1A与地面间的动摩擦因数；

(2B刚放到A表面时A和B的加速度大小；

(3B相对于A的位移大小。

A．波的传播方向沿x轴负方向 B．波的传播速度为20m/s C．在t=0.1s时刻与Q相距5m处的质点一定沿x轴正方向运动 D．t=0.6s时刻，质点Q的速度大小最大，方向沿y轴负方向 E. 在t+0.2s时间内，质点Q通过的总路程为20cm (2(10分如图所示，一厚度均匀的圆柱形玻璃管内径为r，外径为R，高为R。一条光线从玻精品 Word 可修改 欢迎下载





璃管上方入射，入射点恰好位于M点，光线与圆柱上表面成30°角，且与直径MN在同一竖直面内。光线经入射后从内壁射出，最终到达圆柱底面，在玻璃中传播时间为，射出直至到底面传播时间为，测得.已知该玻璃的折射率为


，求圆柱形玻璃管内、外半径之比。

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绝密 ★ 启用前
根据：物理答案
二、选择题：本题共8小题，每题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一个选项符合题目要求。第19～21题有多选项符合题目要求。全部答对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．【答案】B 【解析】光电效应是具体指在一定频率光子的照射下，某些物质内部的电子会被光子激发出来而形成电流的现象，根据光电效应方程，最大初动能和频率不是正比关系，A错误；
氢原子，，联立解得：，D错误。
，，联立解得，C正确；
根据万有引力提供向心力，，又因为：，联立解得：，，AB正确；
密度，18．【答案】C 辐射光子，放出能量，由高能级进入低能级，因为离核更近了，环绕速度变大，动能变大，但总能量减小，所以势能减小，B正确；
根据核反应方程，放出一个中子，C错误；
因为半衰期是对大量样本的统计规律，对100个而言，数量太小，不符合统计规律，D错误。
15．【答案】A 【解析】根据动量定理据动能定理，所以动量与时间是正比关系，A正确；
根子运动轨迹如图所示，根据几何关系，可以得出，所以动能与时间不是正错误；
因为两粒子同时进入，同时射出，所以比关系，B错误；
重力对运动员做功的平均功率，且，所以，所以比荷之比联立解得，C正确；
根据半径关系Ra:Rb=，D错误。
:3，比荷关系，且，可以看出重力对运动员做功的平均功率与位移不是正比关系，C错误；
重力势能减少等于重力做的功：16．【答案】D ，所以重力势能随时间不是均匀变化，D错误。
，即：，B错误；

C．根据，，，所以Ra:Rb=:3，A【解析】设磁场半径为R0，粒子在磁场中做圆周运动，根据题意作出粒19．【答案】CD 【解析】因为虚线a、b、c代表电场中的三个等差等势面,电场线与等势面垂直；
根据粒子运动【解析】对结点O处受力分析，设绳的拉力为T，设伸长量为，有：，解得：轨迹可以判断粒子受力方向在R点方向向下，但由于不知道等势面电势关系，无法判断场强方向，粒子的带电性质无法判断，电势高度也无法判断，AB错误；
等差等势面越密集的地方，场强越大，，A错误；
通过A选项分析：，解得绳的拉力：，对斜面体和A，B同一电荷受力越大，加速度越大，所以，C正确；
可以判断粒子受力方向向下，所以若；
若，整体受力分析：绳的拉力对整体水平分力由摩擦力平衡，所以摩擦力为：粒子从Q到P，电场力与速度方向夹角大于90°，电场力做负功，电势能增大：粒子由P运动到Q，电场力与速度方向夹角小于90°，电场力做负功，电势能减小：错误；
根据B选项的分析绳的拉力,斜面体右移，变大，T变大，但由于两物体质量未知，所以A受摩擦力方向无法判断，故A受摩擦力大小变化无法确定，C错误；

D．对A与斜面体整体竖直方向受力分析，设地面对斜面体的支持力为N，斜面体质量M，，因为所以电势能大小关系一定是20．【答案】BD ，D正确。
【解析】设灯泡电阻为，根据变压器电压电流与匝数关系得：，解得：17．【答案】D ，与无关，D正确。
，对原线圈回路：，功率精品 Word 可修改 欢迎下载

，a灯功率，所以两灯功率比：，联立以上方程，解得：，对b灯：，A错误B正确；

b灯【解析】铅球以速度v0竖直向上抛出，经时间t落回抛出点。可求得月球重力加速度，C错误D正确。


21．【答案】CD 【解析】系统水平方向不受外力，系统水平动量守恒，初态动量不是零，末态两物体相对静止，一起运动，A错误；
因为小物块在箱内多次来回运动，当小物块相对木箱运动方向相反时，小滑块对箱子的摩擦力始终对箱子做负功，B错误；
根据动量守恒，能量守恒：，两方程联立解得：确。
第Ⅱ卷（非选择题，共174分）
，，CD正
（3）根据图像可以得出，斜率越来越大，而U-I图的斜率描述电阻变化，所以电阻随温度升高而增大，属于正温度系数电阻器(PTC （4）电源的外特性关系式：得到到功率为0.27W ，而两个相同的热敏元件串联，每个元件的电压，三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答
(一必考题(共129分 22．(6分 【答案】3.80 在弹性限度内，弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比 55.6 【解析】根据题中刻度尺，可以读出长度为3.80cm，在长度测量读数时要读到最小分度值的下一位，即估读一位；
设每个砝码质量为m，原长处刻度为，根据题干分析可得：，因为图像是一条直线，所以斜率为定值，可以得出在弹性限度内，弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比；
根据图像可求出斜率为，将图像画到伏安特性曲线中，得到工作点电压0.81V，工作电流0.338A计算得
24．(12分
【答案】（1）0.48（2）0.8 。
23．(9分 【解析】 (1ab静止时，回路中的感应电动势为E1，则，由图可知
所以其中，解得；
设回路中的电流为，则
，由导体棒ab静止 在匀强磁场中得，（2）导体棒ab以水平向右得速度v匀速运动，设回路中电流顺时针方向时对应得电动势为正，则【答案】 PTC 0.27 ，设导体棒ab在匀强磁场中匀速运动得25．(20分 【解析】（1）B没有放在A上之前，A做匀速运动，设A与地面间得动摩擦因素为，解得：。
，其中，解得
【解析】（1）因为电压从零开始调节，所以采用分压电路，根据表中数据估算，待测阻值约4欧左右，属于小电阻，采取外接，实物连线如图：
，解得，所以回路中电流得方向为顺时针方向，设回路中的电流为。由（2）B放在A上之后，在摩擦力得作用下向右做匀加速运动，在A，B没有达到相同速度之前，
（2）通过描点做图得到
设A得加速度为，B得加速度为，A与B之间得动摩擦因素为：。

对A: 精品 Word 可修改 欢迎下载

，得：。
，B：，得

（3）设经过时间t1后A与B得速度相同，设为v，开始时A得速度为：，，对B：，。
，，解得，，解得：，对A：联立解得：
可知升温过程中，A上方得气体处于等压膨胀过程中，该过程气体对外做功，，所以B，且，由气体状态方程等压变化：，解得：，解得：，由：
在这阶段相对于A得位移大小为：解得：。
，根据热力学第一定律：即B相对A向后运动，设A，B共速之后B相对A向前运动，对B：对A：，解得：，因为：34．【物理——选修3-4】(15分 (1(5分
，即B速度减小得比A慢，【答案】ABE 【解析】由图乙可得t=0.1s时刻，质点Q在平衡位置向上振动，故由图甲可得，波沿x轴负方B比A得速度大，相对于A向前运动，假设成立，之后A，B各自减速到停止运动。对B：，对A：解得：，B在这一阶段相对于A得总位移：。
，向传播；
故A正确；
由图甲知该波的波长，由图乙知周期T=0.4s，则波的传播速度，所以物体B相对于A物体得总位移：（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做。则每学科按所做的第一题计分。
33．【物理——选修3-3】(15分 (1(5分 【答案】ABE 【解析】因为液体表面张力的存在，所以雨水在布雨伞表面形成水膜，使雨水不会透过，A正确；
做功和热传递在改变内能的效果上是相同的，但方式不同，B错误；
满足能量守恒定律的过程不一定满足热力学第二定律，所以并不是满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行，C错误；

D．布朗运动是液体中微粒的运动，而不是液体分子的运动，D错误；
在轮胎爆裂这一短暂过程中，气体体积膨胀，对外做功，时间短暂不考虑传热：(2(10分
【解析】对活塞B进行受力分析，如图甲，
由折射定律解得：
，所以，内能减小，E正确。
；
故B正确；
振动点只能在平衡位置附近上下振动，不会沿x轴传播；
故C错误；
根据波向左传播，由图甲可得，质点Q向上振动，那么，经过点位于波峰处，此时v=0；
故D错误；
经过时间确；
故选ABE。
(2(10分
【解析】光路图如图所示：

，走过的路程后，Q；
故E正由题可得入射角i=60°，折射率
，设折射角为
由几何关系可得，
，，

有：
设光线在玻璃中传播的速度为v，且对活塞A进行受力分析，如图乙，
解得：

由
有：
解得：。

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【篇4】2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲

作风建设突出问题专项整治讲话提纲

同志们：
今天耽误大家周末休息的时间，召开专题会议，部署作风建设问题整治工作。这是贯彻落实省、市纪委全会和全省系统党风廉政建设会议精神的实际行动，也是开展全市作风建设问题专项整治的规定动作，更是加强市局领导班子自身作风建设的具体举措。下面，结合市纪委监委和省厅有关要求，就开展好此次作风建设问题专项整治，我再强调三点意见。
一、提高政治站位，持续上紧作风建设发条
作风建设永远在路上、没有休止符，这是党中央作出的科学判断，是深化作风建设的工作规律。我们要充分认识到作风建设的重要性、紧迫性和必然性，进一步提高政治站位、统一思想认识，始终保持作风建设从严从紧的高压态势。
一要充分认识到，作风建设是全面从严治党的重要内容。党的十八大以来，党中央以作风建设为突破口，先后制定出台了八项规定及其实施细则等一系列党纪党规，组织开展了“形式、官僚、奢靡之风、享乐”等一系列专项整治，不断深化作风建设，有力推动全面从严治党向纵深发展。在今年初召开的十九届中央纪委四次全会上，总书记再次发出深化作风建设的
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动员令，要求坚决贯彻中央八项规定精神，保持定力、寸步不让，防止老问题复燃、新问题萌发、小问题坐大。刚刚召开的省、市纪委全会，也对作风建设进行了重点部署。我们要对标中央和省市要求，树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，切实将作风建设各项要求内化于心、外化于行，以作风建设的新成效，推动全面从严治党迈上新台阶。
修辞一点都不喧宾夺主！
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【篇5】2022-2022年作风建设问题专项整治讲话提纲

2022干部作风建设年整治计划
提高政府班子成员拒腐防变的能力。班子成员要带头常修为政之德，一是进一步提高认识。常思贪欲之害，常弃非分之想，自觉加强党纪条规的学习，努力成为清正廉洁的表率。同时加强政府部分以及各级干部监督管理，加强对分管对象、家属和身边工作人员的教育、管理、监督，决不能失之于宽，使之于软。二是进一步推进政务公开，从实际出发，灵活多样，及时公开政务工作，强化对行___力的监督，规范行政行为，遏制消极___现象。三是实施对全乡行政事业单位国有资产的集中管理。四是着眼于提高党的执政能力，深化干部从事制度改革，建立健全科学用人机制。五是严格履行廉政承诺，坚持开展廉政建设和专项治理工作，认证查找执行廉洁自律规定的薄弱环节，制定建立预防措施和管理制度，努力构建预防和治理各级领导干部收送现金、有价证券、支付凭证的贵重礼品问题的长效机制
一、乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在主要问题 一）思想观念解放不够
还存在着思想解放不够，1观念更新还有些跟不上形势的发展。有思维打不开，视野放不远的问题，平时习惯性做法多，开拓性做法较少，考虑眼前工作多，长远打算还较少。
习惯照搬别人或以往的经验，2结合乡情充分发挥自身优势不够。一些事情的处理上。深入分析不够，没能把乡情和工作实际较好的结合，没发挥出自身的优势。

没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系，3全面创建和谐社会的认识还不到位。抓经济建设的同时。社会事业发展过程还存在不少遗留问题。
二）执政能力有待加强
政策的制定和问题的协调上，___班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少。对各自分管的工作考虑较多；
二是政府班子于下级机关间交流沟通较少，没能充分调动基层单位的积极性，影响了行政效率。
对已有的事争着干，2工作执行力不强。一是缺乏大局意识。与已无利的有时推给别人；
二是沟通协作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥，缺乏原则性和坚定性；
三是工作落实不够好，上有政策，下有对策，政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在
与依法行政的要求还有一定差距。3依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在二是少数领导干部、工作人员法制意识不强。
三）关心机关干部不够
对基层面上的工作考虑的时间较少；
给干部提要求、交任务的时候多，主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多。关心基层干部思想、工作、生活的时候较少；
谈工作的时候多，交流思想的时候少；
批评教育的时候多，激励奖励的时候少；
对村主要领导干部沟通的时候较多，与副职和一般干部交流沟通的时候少。
四）党员先进性体现不突出
部分领导干部存在畏难情绪；
开展工作时，面对问题时。直接面对群众深入基层调查研究少；
接人待客时，艰苦奋斗、勤俭意识不够
强；
端正思想时，开展批评与自我批评少；
履行职责时，解决群众关心的热点、难点问题还不够好。
二、存在问题的主要原因
一）对理论学习的重要性和必要性认识还不够深入
且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部，主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委___的___学习。参加各种培训、学习的时候也比较多，理论水平、修养是比较高的加之乡政府工作本身就十分繁杂，班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题，因而有意无意的放松了理论的学习，渐渐地对深入学习理论的重要性认识不够，出现了把学习当作软任务，把业务工作作为硬指标的情况。
二）思想观念与新形势的发展要求还不相适应
对外获取新思想、新观念的途径相对较少，乡所处的地理位置相对偏僻。加之长期受老思想，老形势，老思维办法的习惯影响，致使班子成员思想解放不够，缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现，开展工作难度加大，沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。
三）全心全意为人民服务的公仆意识还不够强
工作和生活条件不断改善，随着经济和社会事业的逐步发展。讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多，疲于应付各种会议、检查、___等全心全意为人民服务的思想树得不够牢，公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少，关心他工作、生活不够。对群众想什么，需要什么了解不够，为群众办实事，办好事还不够多。

把之当作一件大事来抓得还不力；
二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好；
三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好，一是思想上对班子建设重视不够。长效工作机制还没真正建立起来。
三、整改措施和努力方向 提高班子理论素养 一）加强理论学习。
进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识，一是坚持不懈地用___主义、___思想、___理论和“___”重要思想武装头脑；
二是以此次保持___员先进性教育活动为契机。真正树立执政为民的理念；
三是坚持解放思想，实事求事，坚持理论联系实际的学风，切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题；
四是树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的发展观和政绩观，提高解决重大问题的能力，提高驾驭市场经济的能力；
五是完善学习制度，继续坚持参加乡党委的___学习，并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。
切实为人民谋利益 二）坚持以人为本。
发扬群众路线的优良传统，一要坚持为人民服务的宗旨。努力为人民群众办好事，切实创造优良的人居环境；
二要坚持以项目建设增强经济发展后劲，狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目管理，加大投资力度，拉动乡镇经济发展；
三要坚持科学发展观和以人为本理念，大力实施可持续发展战略，加快社会事业发展，切实维护社会稳定，努力建设和谐社会。

创建民主法制政府 三）狠抓依法行政。
切实解决好政府缺位、错位和越位的问题，一要坚持依法行政。履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务四大职能；
二要加强行政执法队伍建设，提高执法人员素质和依法能力；
三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制，做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究；
四要改进行政方式，深入清理、压减行政审批和收费项目，逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变；
五要搞好政务公开，主动接受人民群众的监督；
六要自学接受乡人大的法律监督、工作监督，加强建立与各机关单位的桥梁纽带作用，努力创建民主法制政府。
增强政府能力
四）加强政府自身建设。
坚决维护班子团结和权威，一是继续坚持群众路线和民主集中制。充分发挥班子成员的积极性、主动性，特别是继续完善重大事项、重点工作的___研究、___决策制度，努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制，提高政府的科学执政水平。特别是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想，勤俭节约，齐心协力，共度难关。四是坚持求真务实的作风，政府班子带头落实，讲实话，办实事，求实效。
做好表率
五）认真落实党风廉政建设责任制。
2022干部作风整顿个人整改计划
自开展领导干部作风整顿活动以来，我按照镇机关关于干部作风整顿活动的要求，认真学习了___提出的领导干部八个方面的优良作风，通过认真学习市委、市政府《___切实加强机关作风建设__决定》和深刻领会马___在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，对自己的工作及思想动态（范本），进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，为了进一步提高自身素质和业务能力，更好地做好工作，特制定整改方案如下：
一、认真查找问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：
（一）、政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深不透，学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报，参加单位集中___的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对___主义、___思想、___理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
（二）、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在
船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（三）、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神，满足于不出事；
没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单；
调查研究不够深入，征求职工意见和向职工通报不够。
二、认真分析存在问题的原因
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对___主义、___思想、___理论、特别是“___”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名干部，学点自已有用的东西，能指导工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“___”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去，二是思想不解放，对学校工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照___的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）、加强理论学习，提高政治素质。___总___在中___七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，___，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用___理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念；
还要认真学习法律法规知识和各业务知识，进一步增强法纪观念，增强法纪意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心；
勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风；
百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
（二）、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；
要热爱教育事业，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；
要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
（三）、加强自身建设，提高服务向上的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划能力。通过学习，牢固树立积极策，献智献力；
加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，以满腔热情地帮助教职工解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际，深入教职工。在功名得禄方面坚
持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；
行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和___行为，努力做到勤政廉洁。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。（范本）
深化干部作风整顿活动个人整改计划 ___
（___年___月___日）
按照县委、县__关于深化干部作风整顿活动总体要求，切实解决本人在作风方面存在的问题，为进一步提高工作效能，实现自我“思想大解放，观念大更新，作风大转变，效能大提高环境大优化，工作大推进”六大整改目标特制定本人整改计划。
一、指导思想
以___主义、___思想、___理论和”___”重要思想为指导，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到思想大解放，观念大更新，作风大转变，效能大提高环境大优化，工作大推进。
二、存在问题和不足
1、理论学习系统性不强，深度广度把握的不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，不切合工作实际，有时只注
重实用性，急用现学，不注重全面系统，扎实苦学，环保法律知识学习不够扎实。
2、工作协调力度不够，存在有畏难发愁的活思想。在具体工作中，我还是缺乏大胆负责精神，对于难办的事采取绕行或者是缓办。
3、思想不够解放，工作不够大胆，缺乏探索创新精神，工作往往处于被动状态。
4、自身建设仍有待进一步加强。___员的宗旨是全心全意为人民服务，吃苦在前，享受在后，每个党员都应以这个标准来衡量自己，有时自己还是有怕吃苦思想，有怕吃亏思想。
三、整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。

四、整改措施
1加强学习，提高自身素质。要坚持学理论，学科学，学业务，要时刻保持清醒头脑，要不断适应时代发展要求，用“___”武装自己，用现代科学知识武装自己，用专业技术知识武装自己，真正做到在工作中，在生活中保持先进，做同行人的领跑者。
2、进一步增强责任意识，加大工作协调力度。今后摆在我们面前的任务将更加艰巨，在平时工作中，要勇于发先问题，勇于解决问题。
3、进一步解放思想，大胆工作，开拓创新，工作中既要放心大胆，又要谨慎细微，加大环保法律宣传力度，从细微处着手，从基本知识入手，增强人们对环保法律观念。

4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻严格要求自己，用“___”重要思想衡量自己，不仅要做到出全勤，更要做到出全力，让工作着是美丽的这一理念在实践中得到体现，让全心全意为人民服务宗旨在自己身上得到极致发挥。
第三篇：作风整顿个人整改计划“正风“行动方案 （___年___月___日）
自开展领导干部作风整顿活动以来，我按照县__关于干部作风整顿活动的要求，认真学习县第___届__次党代会精神，对自己的工作及思想动态（范本），进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，为了进一步提高自身素质和业务能力，更好地做好党史工作，特制定整改计划如下：
一、认真查找问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：
（一）、政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务和各种应酬，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深不透，学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报，参加单位集中___的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对___主义、___思想、___理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥好理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之不多。

（二）、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（三）、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神，满足于不出事；
没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单；
调查研究不够深入，征求大家意见和向大家通报不够。
二、认真分析存在问题的原因
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对___主义、___思想、___理论、特别是“___”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重
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干部作风整顿个人整改方案
在全市干部作风教育整顿活动中，为了达到自我教育、
自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案：
一、作风整顿的目标要求
进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
二、整顿的具体措施和时限

（一）强化政治理论学习。认真参加政治理论学习，做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。
整改时限：长期
（二）强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究，不断创新，积极探索。加强各种类型培训学习，自觉刻苦地钻研业务，把业务学深学透。学用结合，
不断增强为人民服务的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限：三个月
（三）大力发扬奋发有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作___，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。___，在自己的岗位上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限：一个月
（四）牢记党的服务宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为师生办实事、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；
坚持活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。

整改时限：长期
（五）注重自身修养，树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重，对消极腐朽的东西，见微知著，防微杜渐，做到“常在河边走，就是不湿鞋”；
在思想上要自省，做到思想品德高尚，为人忠诚踏实，让群众满意，让___放心；
在纪律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工作以高标准为
目标，生活以下限为尺度，克己自律；
在工作上要自励，做到勤奋学习，善于思考，努力成为思考型和创新型的干部。
整改时限：一个月
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党___的要求，在广大师生的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好模范带头作用，为推动学校各项工作再上新台阶做出自己应有的贡献。
干部作风整顿个人整改方案
在全市干部纪律作风教育整顿活动中，为了达到自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案：
一、作风整顿的目标要求
进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，对照编办《___开展纪律作风教育整顿活动》的各项要求，结合本职工作岗位特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

二、整顿的具体措施和时限
（一）强化政治理论学习。认真参加单位___的政治理论学习，做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。
整改时限：长期
（二）强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究，不断创新，积极探索和研究机构编制工
作的新特点，为做好编办各项工作积极建言献策。加强中央、省、市机构编制政策法规的学习和理解，自觉刻苦地钻研业务，把业务学深学透。稳步推进编办工作的发展。学用结合，不断增强为人民服务的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限：三个月
（三）大力发扬奋发有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作___，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。___，在自己的岗位上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限：一个月
（四）牢记党的服务宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能
变；
___上入党只是一生一次，但思想上入党是___的，坚持活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。
整改时限：长期
（五）注重自身修养，树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重，对消极腐朽的东西，见微知著，防微杜渐，做
到“常在河边走，就是不湿鞋”；
在思想上要自省，做到思想品德高尚，为人忠诚踏实，让群众满意，让___放心；
在纪律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工作以高标准为目标，生活以下限为尺度，克己自律；
在工作上要自励，做到勤奋学习，善于思考，努力成为思考型和创新型的干部。
整改时限：一个月
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党___和市委市政府的要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好模范带头作用，为推动机构编制工作再上新台阶做出自己应有的贡献。