2022年建功新时代演讲稿

下面是小编为大家整理的2022年建功新时代演讲稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

建功新时代演讲稿5篇

第一篇: 建功新时代演讲稿

青春建功新时代征文（新时代演讲稿）争做新时代好青年演讲征文

　　 在党的十九大开幕会上，习近平总书记庄严宣布中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。回望习近平总书记多次与青年演讲、座谈的频频互动，对当代中国青年寄予了殷切期望。报告中也提到“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”当代中国青年理应不负总书记的重托，不负新时代，不辱新时代使命。
要有理想。“志当存高远”。一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值，一个人的信念追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。当代中国青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
　　要多学习。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。总书记与青年谈学习时说“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
　　要奋斗拼搏。正如总书记所言，青春是用来奋斗的。“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；
将来，青春是用来回忆的。”要同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”对想做爱做的事，敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创?a href= target=_blank >党晌 啻翰 鞯哪芰浚 们啻耗昊 谖 摇⑽?a href= target=_blank >人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
　　要勤奋务实有担当。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；
同人民一起前进，青春才能昂扬；
同人民一起梦想，青春才能无悔。十九大报告中提到“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；
是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为年轻的一代，我们要学习老一辈务实担当的作风，多一些弯腰干活、少一些牢骚满腹；
多一些夯实根基久久为功、少一些心浮气躁朝三暮四，抓住大好机遇，迈稳步子。
　　正如习总书记所讲，“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！” 

第二篇: 建功新时代演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一（2）班的庄xx，今天我演讲的主题是《青春建功新时代》。

汉江春风起，冰霜昨夜除。10月22日至25日，习近平总书记风尘仆仆，先后来到珠海、清远、深圳、广州等地考察，进车间、访农户、看社区、入高校，对近年来广东发展成果给予了高度的赞许，对广东未来发展提出了殷切期望。

“中国改革开放永不停步，下一个40年的中国，定有让世界刮目相看的成就！”这是总书记在深圳参观展览时向世界发出的坚定声音。改革开放以来，广东发展迅猛，深圳从一个落后的小渔村成为一座现代化的大都市，港珠澳大桥正式竣工通车，新时代社会主义新农村蓬勃发展，这些成就数不胜数。罗马不是一天建成的，广东发展40年的峥嵘岁月，正是一个又一个拼搏进取的中华儿女，用双手谱写的历史新篇章。

总书记说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。国家与民族的崛起、强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和传承，就没有中国梦的实现。他期望暨南大学的港澳台及海外学生要把中华优秀传统文化传播到五湖四海。这勉励着我们青少年要以中华民族传统文化为基点，坚定文化自信，要取其精华、弃其糟粕、开拓创新。

总书记再次考察广东，为新时期广东发展注入了新动力的同时，也给我们青少年奋斗发展指明了方向。所以在这里，我想向大家提出四点倡议：

1.不忘初心、志存高远。古人云：志当存高远。周恩来总理从小就发出了“要为中华之崛起而读书”的豪言壮志。茅以升、詹天佑等为中国做出突出贡献的伟人，无一不是从小立志。李大钊对青少年说：故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青少年的青春充满了无限的可能，我们要树立坚定的、远大的志向，敢作敢为，有所作为。

2.脚踏实地，勤奋学习。青少年的我们处于人生积累阶段，要勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，青年人要把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式。在遭遇挫折时不气馁，不妄自菲薄，在收获成功时懂得珍惜与分享。

3.开拓创新、勇于实践。我们不仅要努力学习科学文化知识，更要将理论寓与实践之中，敢于质疑，勇于上下求索，开拓进取。华附学子石城畅，凭借其高超的自主创新能力，取得广东省青少年环保创新科技大赛一等奖，这激励着我们要像海绵般汲取知识，发扬艰苦奋斗精神，将创新融于实践之中。

4.传承文化、弘扬国粹。中国的未来属于青少年，中华民族的未来也属于青少年，我们要积极弘扬和传承优秀传统文化，让其碰撞出多彩的火花。平时要读经典，品国学，在经典中探寻前人足迹，萃取先人文化精髓。更要立足当下，深入了解汕尾传统文化，积极把优秀的海陆丰文化传播出去，让我们每一个汕尾人都引以为傲！

正如梁启超《少年中国说》中所述：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。青春犹如朝阳，是一个人一生最宝贵的时间，它是用来奋斗的。同学们，我们新时代的汕尾华附学子，更要坚定贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神，用我们的青春筑梦新时代，为祖国的未来建设添砖加瓦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第三篇: 建功新时代演讲稿

新时代演讲稿

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是新时代演讲稿，请参考！

传说中，有一种鸟，它费尽一生寻找属于自己的荆棘树，唱出心中最美、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命……

一直以来，我也愿自己是一只荆棘鸟，有着最纯洁、最永恒的追求。

记得刚懂事的那会儿，泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里，党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子，从小学到高中，从高中到大学，从工作到生活，我感受到党的教育和关怀无时无刻不在，曾经的伙伴，身边的同事，许多都是优秀的共产党员，他们的榜样形象，加深了我对党的认识。在组织的关心下，我用行动写下了庄严的入党宣言。

记得曾有一位诗人这样赞颂道，中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链，才有了一把镰刀，能聚拢遍地的收成。

时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来，我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。

事实证明，我们的党就是我希望的模样。年的风雨历程中，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇；
是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了“一穷二白”的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业。

面对如今依然鲜艳夺目的党旗，我感受到了与时俱进的份量。社会要发展，教育是关键。而老师，最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老师！

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。

有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索、探索。

还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……

我们不会忘记贫瘠的大山里，那些连生活都无法保障的老师，用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空，造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报，因为爱心和希望是他们的精神支柱！

我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车，她张开双臂，把生的希望留给了学生。

他们用爱与责任融铸不朽的师魂！在教育这片原野上，是爱与责任点燃了前行的灯盏，是爱与责任照亮了学生的心灵，是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂！

在这里，我想请大家和我一起，聆听一则小故事。上世纪80年代，台湾一位著名的教育家，叫高震东，他曾经向他的学生大声发问，他说：同学们，你们说，“天下兴亡”的下一句是什么？――是“匹夫有责”吗？不，是“我的责任”！

我等皆是平凡之辈，不敢轻言“天下兴亡”，但我们作为教育系统的一员，用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。

我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师，管理学生，也自己带班当班主任，基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记：爱与责任，是教育成功与否的关键，爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志；
时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石；
不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。

第一次踏上三尺讲台的时候，我就知道，我选择的不仅仅是教书育人，它更是一项净化灵魂、无私奉献，廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业！每当我看到孩子们求知若渴的眼神，每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读，每当我收到孩子家长慰问的短信，内心深处总有一种无穷的力量在推动着我，让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行，因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。

我深深地体会到，做一名好老师，光有工作热情是不够的，爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫***的学生，父亲由于车祸去世，母亲弃她而去，是她的叔叔收养了她。***自尊心极强，学习积极性相当高，成绩也不错。但特殊的家庭，难免的矛盾，经济的困难，让她始终无法安心学习，节假日也不愿回家。我把她带到家里，给她做饭吃，陪她看电视，陪她聊天开导她。

有在外经商的同学问我：“当老师清贫，你想到过放弃吗？”说实在话，我没有。为什么我不肯放弃教师职业？因为我喜欢教书，我热爱学生。和孩子们在一起，我感到特别充实和满足。我资助过一个叫***的学生，现在已大学毕业。他给我发过一条短信，我经常翻出来，幸福的回味：“岁月悠悠，时光捎走我纷繁芜杂的往事，可是你----*老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦，不能忘怀，它将影响我的一生。”我付出了我的爱心，但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生，一直都和我保持联系，放假了不回家，先到我家来看我。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；
每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深切的爱。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放。

波光粼粼，我只是浪花一朵；
霞光万丈，我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着，我愿做一个小小的音符，用激情扬帆勇向前，谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。向党的诞辰献礼！

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！

今年是我工作的第16个年头，十六年来，耳濡目染实小文化，老教师的言传身教，新的教学理论的引领，浓浓的教学教研氛围，让我快速成长起来。作为一名实小人，我感到非常自豪。

下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家汇报一下。我汇报的题目是《与爱同行，做幸福教师》

鲁迅先生曾说：“教育是植根于爱的”是的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。

自踏上教育岗位，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭，坚持勤学、善思、求实的作风，力求使自己成为一名学生喜爱，家长尊重，同事信任，领导放心的好老师。

教师的爱是理解，是尊重。尊重每一位家长，每一位学生。我经常用“假如我是一名学生”这样的话来提醒自己，深入到学生中去，了解他们的一言一行，体会他们的喜怒哀乐。尊重从身

体开始，上课时，累了，休息一下做个游戏再继续学习。下课了，我会经常提醒学生喝水，一句“喝水小标兵”评选，孩子们立马进入比赛状态，喝干的拍照发给家长，喝水的劲头更足了。我更尊重学生的心理。当学生向我问好时我总是点头微笑。当有学生情绪低落时我会耐心询问原因，和他谈心，帮他解决难题。教学中我努力做到 “不让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。”

我们班有这样一位学生，说话不太清楚，接受新知识比正常孩子要慢一点。学习汉语拼音时有困难，就找了两个小老师教他，后来好多孩子的每日一句中这样写道：我真想让他变聪明。通过孩子的写话，很多家长知道了他接受慢。他的妈妈也觉得自己的孩子学习不好，给老师添麻烦了。在这样的环境中，他变得沉默寡言，说话也不敢大声了。我意识到：我的无意，我的自认为对他好，帮助他的想法、做法，却伤害了他。于是，我从他喜欢的画画入手帮他建立自信，在全班面前表扬他，并偷偷地教他拼音，教他阅读，不断地鼓励他，相信他。渐渐地，他变了，变得脸上经常挂着笑容，原来上课几乎不发言，后来他会的会大声说给大家听，下课他和同学玩得特别开心。虽然他现在的成绩还是不太好，但是他却喜欢上学，喜欢学校。

是的，人与人是平等的，不能因为他学习困难而横加指责，或不闻不问，没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校的，只是各人的能力、悟性、基础、家庭环境所给的滋养不同。

也没有一个家长不希望自己的孩子表现出色。所以我与家长交流的时候是平等的，从没有批评过家长，只是给家长一些建议或方法的指导。就在前天下午我们班有一位家长来找我，因为孩子写作业磨蹭，气得一天没有吃饭，还停了孩子的课。我先开导家长，又教给了她一些方法让她回去试一试，和家长、孩子约定只要坚持21天写作业不磨蹭老师就有奖励。我也期待着孩子的变化。

爱是欣赏，是鼓励。十六年来，像对待荷叶上的露珠一样，我精心呵护每一个鲜活的生命，让他们都能够在爱的阳光下茁壮成长。当孩子不小心犯错时，我给予宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我给予真心的安慰与鼓励，当孩子调皮捣蛋时，我既给予真诚的批评，又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子。

爱是责任，是奉献。作为一名教师，我有责任引领学生走进知识的殿堂，学到更多的本领；
为了肩上的这份责任，我不停地阅读，实践，思考。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《陶行知教育文集》等一些教育理论书籍和各类教育教学杂志是我经常翻阅的。

课堂是我实践的主阵地，作为一名语文教师，我始终把全面提高学生的语文素养作为课堂教学的根本。在教学中注重“小、实、趣”小处着眼才能打好基础，一个字、一个词、一句话就是语文。扎扎实实上好每一堂课，将训练落实到实处。

语文是充满情趣的，我经常寓语文教学于各项兴趣活动中，让学生在活动中学习语文、热爱语文。针对低年级学生识字量少，阻碍学生阅读的现状。开展了“大量识字，快乐阅读” 的实验。把学生的名字作为识字教材，全级部学生共读儿歌，识汉字。注重生活中认字。教给学生识字的方法，总结识字规律，评选识字大王，让每个孩子在愉快中识字，为课外阅读打下基础。让学生从小养成爱读书的习惯，向家长推荐亲子共读的书目，上读书指导课。在平时的语文教学中逐渐形成了自己的教学风格，“让学生成为学习的主人，让教育为孩子的一生幸福作准备。”是我语文教学观的集中体现。

“ 一花独秀不是春，万紫千红春满园 ”。在老教师的影响下， 我也主动承担起了培养本组年轻教师的职责，立志与他们一同成长。上学期我们组老师们共读了《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》，对我们的教学提供了很大的帮助。教研时我们一起深入的解读文本。设计出符合低年级特点的随文识字课。在学标练课、赛课活动中我们组的老师们都认真准备，反复试讲，主动喊着其他老师去听课，评课。我的听课记录也写了满满三本。这是老师们付出的见证。在这里我要感谢我们组的老师对我工作的支持，谢谢大家。新学期我们还将共同探索，共同进步。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”年轻的我们会在平凡的岗位上继续努力，继续奉献，做一名幸福的教师， 用博大的师爱来滋润每一个孩子幼小的心灵，让他们的人生绽放生命的精彩！

第四篇: 建功新时代演讲稿

[巾帼心向党，建功新时代妇女节演讲稿] 巾帼心向党 建功新时代演讲稿

巾帼心向党，建功新时代妇女节演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委，敬爱的各位妇女同胞们：大家早上好！ 今天，我倍感荣幸，能与来自循化各行各业的妇女代表共庆这第108个国际妇女节。首先，我有一首喜爱的诗歌，挑选其中的几句，与大家分享：
当我们前进，前进，我们带来更美好的阳光。

妇女的觉醒意味着一个族群的崛起。

在别人体息的时候， 不再有苦工和临时工在辛苦劳动。

我们要分享生命的荣光， 面包加玫瑰，面包加玫瑰. 一百多年前，在美国，有一群纺织女工，为了争取妇女的尊严和权益，坚强勇敢地走上了街头，那时，这群善良、智慧的女性就喊出了面包加玫瑰的口号！ 面包加玫瑰，说得多好！我们女性坚强独立，用勤劳的双手获取面包，同时也为社会主义事业的建设添砖加瓦；
我们渴望拥有玫瑰，不论在生活上，还是事业上，我们都渴望得到别人的尊重和认可。用努力和勤奋来对待生活，生活会报以我们可口的面包和芬芳的玫瑰，这不正是现代女性奋斗故事的缩影吗？生活在这个富强民主的国家，遇上了这个和平繁荣的时代，我们无比庆幸和感恩，我们有权利，更有条件去追求和实现自己的理想。此刻，作为一名青年女教师，我感谢在追梦路上奋进的自己，但更加感谢党和国家的政策，是党和国家的政策为我们铺就了平坦的求学之路，为我们提供了实现理想、成就自我的舞台。

初来循化，小江南的秀丽风景，让人惊鸿一瞥，还有灵动婀娜的撒拉姑娘，淳朴的撒拉民风都让我对这片土地萌生出喜爱之情。但真正打动我的，还是来到循高后的所见所闻：我看到头戴蓝色纱巾、在讲台上挥洒自如的女教师，她对信仰和理想的坚守；
我看到身孕几乎足月却还在伏案备课的准妈妈，她的坚韧和伟大、敬业和奉献；
我看到双手皲裂的女孩子在隆冬清晨的校园里捧着课本在高声诵读，那个清瘦的身影，让我看到的不仅是她闪闪发光的未来，还有这个民族熠熠生辉的未来！ 不知道你的身边有这样一种人，他们自带光芒，脸上总是挂着明媚的笑容，不论是大的挫折，还是小的磨难，都 不倒他们。以前我总会不自觉地暗中羡慕，生活中的烦心事好像从来都找不上他们。然而现在我才明白，那些自带光环、乐观开朗的人，他们不是命运的宠儿，而是生活的斗士！ 在我的生活中，就有一个这样的同事，于慧芬！同事们都亲切地称她为芬芬.芬芬是我们办公室最活泼最爱笑的一个，有她在的地方总是会有欢声笑语。刚接触她的人肯定觉得，这位老师是不是 活泼过头？但是了解她的人没有一个不被他的坚强和乐观所感动。每当别的老师下班后悠闲地和同事聚餐，和爱人逛街时，她总是第一个风风火火地冲出办公室，骑上自己的小电瓶车赶回家中，因为家里还有高位截瘫的丈夫在等她照顾。几年前那场事故，让这个原本幸福的小家庭笼罩上了巨大的阴霾。回到家中的芬芬，迅速做好一切，紧接着，她又急忙赶回学校，因为晚自习时间马上就到了。好不容易结束了一天的工作，就在大家都加紧脚步想赶快回家休息的时候，她却留到了最后。根据多次测验的成绩，她细心地把学生们分成了不同层次。每天她都会安排几个学生为他们进行单独的指导。晚上九点多的教学楼里，静谧无声，推开高二的办公室，你会看到被学生包围着的芬芬，这时的芬芬和平时判若两人，那种专注、投入的表情会让你不由地敬畏。学生们受到她的感染，一个个也都是全神贯注、劲头十足。这件事她一坚持就是好几年！从未间断！

第五篇: 建功新时代演讲稿

记得刚懂事的那会儿，泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里，党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子，从小学到高中，从高中到大学，从工作到生活，我感受到党的教育和关怀无时无刻不在，曾经的伙伴，身边的同事，许多都是优秀的共产党员，他们的榜样形象，加深了我对党的认识。在组织的关心下，我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道，中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链，才有了一把镰刀，能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来，我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
事实证明，我们的党就是我希望的模样。90年的风雨历程中，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇；
是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了“一穷二白”的落后面貌，走上了改
革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业。

面对如今依然鲜艳夺目的党旗，我感受到了与时俱进的份量。社会要发展，教育是关键。而老师，最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老师！
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸…… 我们不会忘记贫瘠的大山里，那些连生活都无法保障的老师，用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空，造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报，因为爱心和希望是他们的精神支柱！
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车，她张开双臂，把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂！在教育这片原野上，是爱与责任点燃了前行的灯盏，是爱与责任照亮了学生的心灵，是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂！
在这里，我想请大家和我一起，聆听一则小故事。上世纪80年代，台湾一位著名的教育家，叫高震东，他曾经向他的学生大声发问，他说：同学们，你们说，“天下兴亡”的下一句是什么？――是“匹夫有责”吗？不，是“我的责任”！

我等皆是平凡之辈，不敢轻言“天下兴亡”，但我们作为教育系统的一员，用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。

我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师，管理学生，也自己带班当班主任，基本每学期3_4个班的班主任。我时刻铭记：爱与责任，是教育成功与否的关键，爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志；
时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石；
不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候，我就知道，我选择的不仅仅是教书育人，它更是一项净化灵魂、无私奉献，廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业！每当我看到孩子们求知若渴的眼神，每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读，每当我收到孩子家长慰问的短信，内心深处总有一种无穷的力量在推动着我，让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行，因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到，做一名好老师，光有工作热情是不够的，爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫___的学生，父亲由于车祸去世，母亲弃她而去，是她的叔叔收养了她。___自尊心极强，学习积极性相当高，成绩也不错。但特殊的家庭，难免的矛盾，经济的困难，让她始终无法安心学习，节假日也不愿回家。我把她带到家里，给她做饭吃，陪她看电视，陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我：“当老师清贫，你想到过放弃吗？”说实在话，我没有。为什么我不肯放弃教师职业？因为我喜欢教书，我热爱学生。和孩子们在一起，我感到特别充实和满足。我资助过一个叫___的学生，现在
已大学毕业。他给我发过一条短信，我经常翻出来，幸福的回味：“岁月悠悠，时光捎走我纷繁芜杂的往事，可是你----_老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦，不能忘怀，它将影响我的一生。”我付出了我的爱心，但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生，一直都和我保持联系，放假了不回家，先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；
每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼，我只是浪花一朵；
霞光万丈，我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着，我愿做一个小小的音符，用激情扬帆勇向前，谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。向党的90诞辰献礼！