关于在全市教育系统开展专项整治方案【优秀范文】
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关于在全市教育系统开展专项整治方案3篇
【篇1】关于在全市教育系统开展专项整治方案
在全市教育系统项目建设推进会上的讲话
同志们：
经市政府研究，决定今天召开全市教育系统项目建设推进会，主要目的是总结全市教育系统项目建设情况，分析存在的困难和问题，对下步工作进行安排部署，进一步明确目标，落实责任，完善措施，加快进度，确保各项目标任务圆满完成。刚才，各县区汇报了工作推进情况，市发改委、市财政局、市审计局、市监察局、市住建局、市政府督查室、市国资公司相关同志站在部门职能角度作了发言，市教育局江云局长通报了全市教育系统项目建设推进情况，指出了存在的不足，提出了下步工作措施，讲得都很好，请大家抓好落实。下面，我讲三点意见：
一、全市教育系统项目建设卓有成效
项目建设是经济社会发展的重要载体和核心动力。近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统和各县区解放思想，改革创新，坚持把项目建设作为促进教育事业跨越发展的重要举措，坚持“争取、引进、盘活”多措并举，项目建设成效显著，全市教育基础设施建设不断加强，办学条件持续改善，广大人民群众得到了实实在在的利益。特别是2016年7月以来，面对全市中小学校危房存量大、建设任务重、财政资金投入不足等矛盾和问题，市委、市政府不等不靠，在“解放思想，改革创新、招商引资”上下功夫，通过引进有实力的企业，融资亿元，采取统一建设、统一筹资、统一还款的“三统一”建设模式，全面启动美丽100校园行动计划暨校舍安全工程建设，计划用三年时间排除全市中小学校55万平方米D级危房，加固改造120万平方米B、C级危房，并打造113所布局合理、结构安全、环境优美、设施齐全的美丽校园。在各级各相关部门的关心支持下，美丽100校园行动计划暨校安工程启动实施近两年来，进展顺利，成效显著，在全省创造了校安工程建设的新经验。主要在六个方面实现了新突破：
第一，在项目融资上实现了新突破。全市美丽100校园行动计划暨校安工程建设估算总投资亿元。在市级财政收支矛盾突出、教育项目建设投入不足的情况下，为破解配套资金瓶颈难题，教育、财政部门和国资公司充分发挥主观能动性，坚持走市场经济条件下的融资道路，先后与市土投公司、农村信用社系统开展金融合作，大力争取中央代云南省发行地方政府债券省级转贷资金，共融资亿元，专项用于美丽100校园行动计划暨校安工程。各类资金的汇聚为项目的快速推进提供了可靠的资金保证。
第二，在项目管理上实现了新突破。美丽100校园行动计划暨校安工程建设启动实施后，进一步明确了各级职责、整合了各方力量，各县区一改以往单一由校安办负责项目建设的状况，形成了党政主要领导“出面、出钱、出政策”，分管领导“抓事、抓实、抓具体”，教育局、校安办和学校“出工、出力、出效果”的良好工作格局。市县两级分别成立了工程指挥部，加大指挥协调力度，全面加强项目管理。市县两级的发改、财政、国土、规划、住建、审计、监察、督查等单位各司其职，密切配合，形成了强大工作合力。各级人大、政协将项目建设纳入重点视察内容，组织人大代表、政协委员定期进行视察，加快了项目推进速度。
第三，在审批程序上实现了新突破。手续繁琐、办理时限长是校安工程推进缓慢的重要原因。按照审批程序，每个项目要经过26至28个部门审批、历经33个审批程序，最多需加盖138个公章方能开工，办理时限长达322个工作日。为保障项目推进速度，市委、市政府开辟项目审批绿色通道，按照“特事特办”原则，全面梳理行政审批程序，制定出台了《**市美丽100校园行动计划暨中小学校舍安全工程简化办理（审批）程序》，简化4大类70项审批程序，最短的审批时限压缩到21天。这些举措，最大限度地加快了项目推进速度，节约了项目建设资金，也把学校从繁杂的建设审批事务中解放出来，专注于教育教学业务的开展。
第四，在资金管理上实现了新突破。各县区设立了美丽100校园行动计划暨校安工程资金专户，建设资金实行专户管理、封闭运行，从源头上预防挪用、挤占、贪污等违规违纪行为。健全完善项目资金管理机制，坚持“资金跟着项目走”和“资金跟着进度走”，严格执行按工程进度拨款制度，财政、审计、监察等部门全程参与项目实施，加强专业监督管理，严肃财经纪律，让所有参与项目建设的人员不敢腐、不能腐、不想腐，最大限度杜绝“校舍起来、校长倒下”等腐败情况发生，切实保证资金的安全、合理、高效使用。
第五，在科技创新上实现了新突破。由于采取“统一建设”的模式，零星的工程建设体量增大，吸引了一批资金和技术实力均十分雄厚的企业参与项目建设，为B、C级校舍加固改造工程走出了一条科技创新之路。承接市属学校建设任务的昆钢钢结构公司联合昆明理工大学、同济大学、贵州大学组成科研组，以屈曲斜面支撑技术为攻关课题，研究了一套科学成熟的B、C级校舍加固改造技术方案。在28天的工期内，就完成了1990年建盖的**一中星华楼加固改造工程，节约资金40—50%，为全市、全省提供了宝贵经验。**一中星华楼加固改造被列入全省“科技惠民计划”项目，为国内第一家使用此项技术的单位，得到各级专家的一致好评。
第六，在实物工程上实现了新突破。由于采取“三统一”模式、简化了审批程序，美丽100校园行动计划暨校安工程进展迅速。2016年7月启动实施以来，全市校安工程建成校舍848幢万平方米，其中：拆除重建173幢万平方米，加固改造675幢万平方米，强力扭转了**校安工程长期在全省排名靠后的被动局面，开工率、竣工率多项指标连续保持全省第一。全市建成美丽校园55所，这些美丽校园规划有序、安全牢固、环境优美、文化浓厚，已经成为展示**教育事业发展成就的一面旗帜、一扇窗口，提升了人民群众的教育幸福指数。
我市采取“三统一”模式建设美丽校园暨校安工程的方法得到了省委、省政府和省教育厅的高度肯定，被省委常委李培、副省长高峰称作是一项“创新发展思维、创新建设模式、创新融资模式、创新管理方式”的新举措。新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《云南日报》、中新网、新浪网、腾讯网等主流媒体进行了宣传报道。今年3月5日，省委办公厅内部刊物《云南信息》（第九期）以“**市多措并举破解校安工程建设难题”为标题专题介绍了我市的经验。
除此以外，我们还根据中央和省委、省政府决策部署，加大投入力度，统筹推进农村义务教育薄弱学校改造、农村初中校舍改造、边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍、农村学前教育、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件等项目，大部分项目的开工率、完工率、投资完成率均排在全省前列，为全市教育事业跨越发展提供了较好的基础条件。
这些成绩的取得，是市委、市政府高度重视、正确领导的结果，是各县区人民政府、全市教育系统认真履职、努力工作的结果，是市直相关部门、社会各界关心支持、协作配合的结果，在此，我代表市政府，向大家表示衷心的感谢！
二、正视存在的问题和不足
全市教育系统项目建设虽然取得了显著成绩，但从全市整体情况看，也还存在一些不容忽视的困难和问题，主要有：
第一，危房存量问题。从2016年的排查鉴定结果来看，我市有85万平方米的D级危房校舍，虽然经过多年的校安工程建设，消除了一批存在严重安全隐患的D级危房，澄江县、峨山县、新平县已实现了D级危房清零，但全市实际仍在使用的D级危房仍达万平方米（其中：万平方米已下达建设资金还未排除），主要集中在红塔区（万平方米）、元江县（万平方米）、通海县（万平方米）、江川县（万平方米），大面积的危房存在，给广大师生生命安全造成了严重威胁，也成为这些县区加快项目推进的一大难题。
第二，资金落实问题。资金是教育系统项目能否快速推进的关键因素。资金问题主要有两方面：一是部分县区的配套资金不到位。随着美丽校园和校安工程实施力度逐步加大，部分县区因地方配套资金不到位导致项目迟迟不能竣工投入使用，严重影响了项目的社会效益。在这个问题上，市政府已经积极承担起责任，通过融资等方式彻底解决了市级配套资金问题，希望各县区同样认真履职，切实承担起县区政府应该承担的责任，多方筹措配套资金。二是上级专项资金拨付不及时。今年1月9日，高峰副省长在《云南省教育厅关于部分州市拖欠教育专项资金的报告》上进行批示，南湖市长也作出了批示，市政府专门组织召开会议，要求各县区就专款拨付不及时的问题进行认真整改。从清理整改情况看，5个县区对2016年拖欠的万元资金已经全部拨付，但还有2016年以前的万元资金目前还未拨付。同志们，拖欠上级教育专款已经影响了我市争取上级资金的环境，影响了中央和省级政策在基层的落实，影响了市县区政府信誉，希望引起高度重视，不折不扣抓好整改落实。
第三，行政审批问题。部分县区和一些部门未认真落实市委、市政府的决策部署，在办理项目审批、收费减免、工程竣工验收等一些具体工作中仍然存在互相推诿现象。比如，有的县区教育部门提交项目验收申请后，消防部门要求必须先由质检部门验收后才能进行消防验收，而质检部门又提出必须先进行消防验收，导致项目无法及时组织竣工验收。
第四，项目进度问题。从刚才市教育局的通报可以看得出，全市教育工程建设推进并不平衡，尤其是2016、2016年已下达的项目整体进展没有达到市级预期目标，农村义务教育薄弱学校食堂建设项目、第一期学前教育建设项目在全省还落后于其它州市。从县区来看，政府领导重视、工作措施有力的县区推进速度就比较快，比如通海县，前几年一直排名靠后，但2016年以后政府转变工作机制，加强领导和统筹协调，工程进度马上起色，不仅排名靠前，其上级补助资金的安排下达也因其开工率、竣工率高而受益。一些县区则相反，缺少推进工作的新思路、新方法，导致项目停滞不前，工作没有起色。以上问题必须引起各级各相关部门的高度重视，采取有效措施加以解决。
三、扎实推进教育系统项目建设
教育项目是教育事业发展的重要支撑和强大引擎，事关广大师生的身体健康和生命安全，事关人民群众的切身利益，是重大的民生工程、民心工程。各县区、各相关部门一定要深化思想认识，秉着对党、对国家、对人民、对子孙后代高度负责的态度，切实增强责任感和使命感，加强领导，落实责任，转变作风，敢于担当，加大项目建设推进力度，确保目标任务圆满完成。
第一，加强领导定责任。项目建设涉及市直多个部门和各县区人民政府，需要密切配合、形成合力。市教育局作为主管部门，全面负责教育系统项目建设工作的组织、领导、协调、指导和督促检查。各县区人民政府作为责任主体，对本县区的项目建设负总责，要加强领导，认真履职，敢于担当，坚持把以美丽100校园行动计划暨校安工程为重点的教育项目建设作为政府的“一把手”工程来实施，纳入重要议事日程，精心组织实施，加大资金投入，确保上级专项资金及时足额拨付到位，确保本级配套资金足额落实到位。市县两级相关审批部门要密切配合，严格按照《**市美丽100校园行动计划暨中小学校舍安全工程简化办理（审批）程序》开辟项目审批绿色通道的要求，全面精简行政审批程序，杜绝推诿扯皮、互相踢球等现象，加快项目审批速度。
第二，明确目标抓落实。刚刚江云局长已经具体安排了今年的项目建设计划。2016年，我市教育系统项目建设任务十分繁重，共涉及1182个项目，新建改扩建面积高达万平方米。按照时间计划，2016年、2016年的项目必须今年内全部完工，2016年的项目必须年内全部开工，并力争年底前完成建设任务的50%，这是今年项目建设总的时间要求和工作任务。特别要强调的是，今年是美丽100校园行动计划暨校安工程的收官之年，各县区、各学校一定要立即开展一次专题研究，围绕时间节点，实行工期倒排、目标倒逼，把工作任务细化到月、定岗到人，做好资金调度保障，争做先进表率，确保圆满收关，确保不拖全市后腿。
第三，完善措施促进度。要像抓经济项目一样来抓教育项目，吃透政策，完善措施，加快项目推进速度。对于在建项目，要采取顺排工序、倒排工期、挂图作战等有效方式，把握时间节点，加大推进力度，赶时间、比进度，争取工程早日完工、早日投入使用。对于续建项目，要抓好项目衔接管理，做到好中求快、稳中求进，确保如期完工。对于还未开工的项目，要认真分析原因，找准项目推进过程中存在的困难和问题，采取有效措施加以解决，千方百计落实规划、土地、资金等各项前期准备工作，积极创造开工条件，争取早日开工。在这里我想强调一下资金的问题。资金是当前制约教育项目推进实施的最大瓶颈问题，在部分县区显得更尤为突出，如何破解呢？我认为有两点：一是要加大向上争取力度，积极与上级对口部门沟通对接，勤跑勤汇报，做到实情信息早知道、准备工作早动手、项目资料早报送、项目储备早计划，最大限度争取项目资金。二是要积极探索多元化的投融资方式，坚持“政府主导、企业参与、市场运作”的工作机制，在政策法律允许的范围内，充分发挥财政资金的杠杆撬动作用，全面拓宽融资渠道，算大帐、算长远帐，吸引更多的资本支持项目建设。
第四，强化监管保安全。要强化项目资金管理，严格资金审批程序，严肃财经纪律，资金要实行专户管理、分账核算、专款专用，确保资金安全，确保有限的资金用到刀刃上。在这里请财政、审计、监察等部门一如既往地加强教育系统项目资金使用的监督、审计工作，项目建设单位必须给予配合支持，主动接受监督审计。要加强项目质量和安全管理，严格执行基本建设程序，落实项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制，严把工程建设质量关、安全关，杜绝“暗箱操作”，杜绝“豆腐渣工程”，确保把每所学校都建成师生最安心，家长最放心的安全家园。项目涉及的每位领导干部和工作人员要认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，严守廉洁自律的红线，依法办事，按章理事，管住自己，管住家人，管住亲戚朋友，确保把每个项目都建成廉洁工程。
第五，加大督查显成效。推动项目建设重在有压力、有动力。市政府将定期不定期组织对重点项目建设情况进行督促检查，将项目推进情况作为市政府对各县区年度考评的重要指标，进一步营造“比学赶超”的浓厚氛围。在上级补助资金安排上，市级要进一步强化“资金跟着项目走”的原则，对资金拨付及时、配套到位、项目推进快、任务完成好的的县区给予倾斜支持，并严格执行“项目三个月内不具备开工条件的不安排补助资金”及“安排了补助资金三个月内还没开工的项目追回下拨的补助资金”等资金管理规定，各县区一定要把握好工作节奏，克服畏难情绪，发挥主观能动性，努力将项目建设进度向前推、往前赶。
同志们，教育系统项目建设时间紧、任务重，困难多、压力大，希望大家按照市委、市政府的决策部署，振奋精神，增强信心，再接再厉，真抓实干，全力做好项目建设推进各项工作，促进全市教育事业跨越发展，为**干在实处、走在前列再立新功！
【篇2】关于在全市教育系统开展专项整治方案
在市教职工金婚庆典仪式上的致辞同志们，同学们：
今天，我们在这里共同见证对老人的金婚之旅，重温浪漫甜蜜时光，传承互敬互爱精神，这是一件可喜可贺的大喜事、大好事。值此盛典，我代表，诚挚祝愿踏入金婚殿堂的伉俪恩爱永谐、琴瑟和鸣，衷心祝愿所有老同志身体健康、阖家欢乐、幸福美满、地久天长！
金婚，意味着情比金坚，白首不渝。今天参加庆典的对金婚老人，他们的幸福秘诀，就在于对爱的坚贞、对婚姻的忠诚。五十载相濡以沫、同舟共济，才有百年佳偶、一世良缘。五十年来，无论风风雨雨，他们一起走过；
无数坎坎坷坷，他们相互扶持。他们彼此信守着对爱的承诺，共同承担着对社会和家庭的责任，携手同心，不离不弃，用忠诚迎接命运的考验，用真爱书写生命的华章。
金婚，是一段难能可贵的爱情长跑，也是一段不懈进取的奋斗历程。85对金婚老人，携手相伴五十年，见证了的历史变迁，见证了的起步腾飞。几十年来，他们坚守三尺讲台，任劳任怨，尽心尽力，为的教育事业，为的全面发展，付出了辛劳的汗水，作出了卓越的贡献。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，今天，我们要坚定不移向迈进，仍然需要老同志们继续发挥余热，更加需要传承和发扬老同志们忠于职守、忠于事业的敬业奉献精神。
感受幸福，传承美德。市教育局举办这次全市教职工金
婚庆典，意义也就在此。一方面，它向全社会倡导了健康文明的婚姻爱情观。怎样对待婚姻，怎样对待家庭，对金婚老人代表为年轻人做出了最好的示范。另一方面，它还向全社会昭示，对于那些为祖国、为社会、为建设做出贡献的人们，人民是不会忘记他们的，今天的庆典就是这样一个证明。
最后，祝喜庆金婚的老同志向白金婚、钻石婚奋勇前进，祝全市所有老同志身体健康，阖家幸福，万事如意！
谢谢大家！
【篇3】关于在全市教育系统开展专项整治方案
全区教育系统五种不良风气专项整治实施方案
为巩固和深化作风建设成果，进一步转变工作作风，提升工作效能，营造风清气正的教育发展环境，根据区委办、区政府办《关于专项整治五种不良风气助推实现“两高”目标的实施意见》精神，结合教育系统实际，局党委决定2019年在全区教育系统开展五种不良风气专项整治活动，现制定如下实施方案。
一、总体要求
以党的十九大和十九届二中、三中全会以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央和省、市委有关会议精神，按照区委十二届七次全会部署要求，全面落实集中整治形式主义、官僚主义有关工作意见，持之以恒纠正“四风”，坚决把政治建设摆在首位，全力推动中央八项规定精神和作风建设各项要求落实，从严整治教育系统中存在的政策落实、履责用权、担当作为、效能建设、服务群众等方面存在的形式主义、官僚主义现象，激励全区教育系统党员干部、教职员工提振精神状态，提高办事效率，提升社会各界和人民群众对教育工作的满意度。
二、整治范围
此次开展专项整治活动范围为区教育局机关各科室，各直属单位，各学校、区直各幼儿园以及上述单位在职的全体工作人员。
三、整治重点
（一）整治政策落实中的“粗浅慢”之风
1、对中央精神、省市区委及上级教育主管部门的决策部署只做口号式、机械式的传达，单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，做表面文章、上下一般粗，缺乏具体措施和实际行动；
2、贯彻执行上级决策部署反应不快、行动迟缓，打折扣、做选择、搞变通；
3、“条块结合”不够，过多强调“属地管理”，“谁主管、谁负责”落实不到位，对教育教学工作主动担当不够。
（二）整治履责用权中的“蛮横贪”之风
1、不顾教育系统实际情况、不经科学论证，违反规定程序乱决策、乱拍板、乱作为；
2、对群众态度简单粗暴、颐指气使，搞特殊、耍特权；
3、不按规定办事，违规插手工程招投标、设备采购等，搞权力“寻租”，为自己或他人谋取非法利益。
（三）整治担当作为中的“躲怕推”之风
1、不担当、不作为、不负责，“遇到难题不愿管、面对风险不敢管”，对教育教学质量长期低下的问题没有对策。
2、“新官不理旧事”，责任心缺失，工作推诿扯皮，事情久拖不决，“为了不出事，宁肯不干事”；
3、单位利益固化，遇事过多考虑本学校、本单位利益，影响面上工作。
（四）整治效能建设中的“虚飘浮”之风
1、工作标准不高，满足于一般化，不求有功、但求无过、得过且过，该办不办、急事慢办、拖着不办；
2、缺乏大局意识，责任心不强、政策不清、业务不熟、工作不实，学校管理混乱；
3、重大事项不请示报告、不民主决策、自由散漫、我行我素、工作效率低等现象。
（五）整治服务群众中的“生硬冷”之风
1、群众观念和责任意识淡薄，工作不接“地气”，指手画脚、推诿扯皮，不拨不转、不支不动，不愿抓落实，不会抓落实，缺乏抓督导的狠劲、韧劲等。
2、漠视群众利益和疾苦，对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付；
3、对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群众态度粗暴、语气生硬，或“门好进”“脸好看”，但“事难办”“管卡压”“推脱绕”。
四、实施步骤
专项整治活动从2019年1月开始，12月底结束，分4个阶段进行：
（一）学习动员阶段（1月15日——3月15日）1、动员部暑。召开全区教育系统五种不良风气专项整治活动动员大会，进行全面部暑。各学校、各单位分别召开动员会议，充分做好思想发动工作，确保每位同志全面了解专项整治内容。成立整治活动领导小组和办事机构，建立工作机制。
2、制订方案。各学校、各单位要根据本单位工作实际，制定具体实施方案，于2月10日前报专项整治活动办公室（教育局XX室）。
3、学习教育。运用多种形式，组织机关干部、党员、教师学习党的十九大和十九届二中、三中会以及习近平总书记系列重要讲话精神，增强“四个意识”；
学习全区机关作风建设大会精神，深刻领会和把握集中开展五种不良风气专项整治活动的总体要求、主要任务及具体要求，并组织专题讨论；
运用本单位、本系统正反两方面典型进行针对性教育，增强服务发展、促进发展的政治意识、大局意识、责任意识。
（二）自查自纠阶段（3月16日——5月31日）1、认真自查。在学习、交流的基础上，各单位都要自觉对照本《方案》指出的五种不良风气，认真进行自查，找准、认清各自存在的突出问题。一是广泛征求意见。通过召
开座谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛征求和虚心听取群众、企业和基层特别是学生、家长和社会各界对本部门、本单位及个人工作作风的意见和建议；
二是撰写自查材料。对照五个方面若干种突出问题，撰写单位和个人自查材料。三是开展批评和自我批评。通过召开专题民主生活会、党员会、教代会、剖析典型案例等形式，组织互相评议，开展批评与自我批评，深入查摆问题，深刻剖析原因，努力把问题找准、议透，明确整改方向、措施。
2、落实整改。各单位要结合各自职能，针对自我查摆和群众评议中发现的问题，认真梳理，深刻剖析，提出整改措施，并就整改问题、优质服务作出明确承诺。要将整改措施、整改方案、服务承诺落实情况，通过单位宣传栏等媒体向社会公开,接受基层群众和社会各界的监督。切实落实好四项举措：即制定整改方案、开展公开承诺活动、进行整改效果测评、建立整改销号制度。同时，各单位要根据群众反映、民主评议及干部的现实表现，对每个工作人员提出评议意见，明确改进要求。每个工作人员要就自身存在的问题提出整改措施，并通过适当方式向工作对象、服务对象作出公开承诺，接受监督。
（三）督查整改阶段（6月1日——11月30日）1、全面检查。在自查自纠基础上，局整治活动领导小组办公室负责组织全系统各单位整治情况的全面检查，各学
校、各单位整治活动领导小组办公室也可采取相应办法，对存在的问题整改落实情况进行检查。
2、开展暗访督查。局整治活动领导小组办公室将对五种不良风气整治活动开展情况进行督查，定期进行集中通报，采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式进行暗访，并对发现的问题在系统内点名通报曝光。
3、接受投诉、举报。积极拓宽和畅通学生、家长、教师和基层群众投诉、举报渠道，鼓励和吸引社会参与，加大外部监督力度。各学校、各单位要向社会公布举报电话和电子信箱。充分利用来信来访、热线、领导信箱等平台，广泛收集教职工五种不良风气的线索和信息。
4、调查核实。对明查暗访发现的问题和群众举报的问题，采取直办、交办、督办等方式进行调查核实，做到件件有着落，事事有回音。
5、督促整改。对监督检查中发现和查实的问题，要进行谈话告诫，并责令限期整改到位。典型案例进行通报，做到查处一案、教育一片、规范一方。
6、严格问责。对在自查中发现并自觉及时纠正到位的问题，对责任学校和责任人员可依法依规从轻从宽处理或免予处理。对投诉举报和在明查暗访中发现并查实的问题，根据有关问责规定，视情节轻重给予谈话告诫、通报批评、取消考核评先资格、取消奖励工资、调整岗位、降职使用、辞
职辞退等处理；
涉及部门和单位的问题，追究主要领导和分管领导责任；
涉及个人的问题，除追究本人责任外，对督促整改不力、导致整改不到位的单位主要领导和分管领导一并追究责任。对在集中整治中纵容姑息、压案不查、抗拒检查、拒不纠正、弄虚作假、销毁证据、打击报复投诉举报人的，或在专项整治期间仍顶风违纪的，按照有关规定从重处理。
（四）总结提高阶段（12月1日——12月31日）1、进行认真总结。各学校、各单位要对专项整治活动进行全面深入总结，学校（单位）、校长（单位主要负责人）的总结材料于12月15日前上交到局活动办。其他党员干部、教职员工的个人总结报告交各学校、各单位备查。
2、完善相关制度。作风建设要坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与完善长效机制相结合，在集中整治突出问题的同时，要注重抓源头、打基础、管长远，着力深化改革，完善体制机制，努力形成有效防范和纠正干部职工作风问题的制度体系。
3、科学考核评价。建立转变作风考核评价制度，考核评价结果作为奖优罚劣、绩效考核的重要依据，以此来检验各学校、各单位开展专项整治活动成效。
五、工作要求
1、加强组织领导。局里成立专项整治活动领导小组，组长由局长担任，副组长为局班子各位成员，成员为各科室
负责人。领导小组办公室设在局审计（监察）科，负责组织、协调、督促、指导全区各学校、各单位的专项整治工作。各学校、各单位要把专项整治活动摆上重要日程，加强领导，落实责任，精心安排，周密部署，要成立相应的领导和办事机构，建立工作机制，确保专项整治工作扎实有序开展。
2、落实责任分工。局领导班子成员将按照“一岗双责”要求，定期深入基层检查、指导、督促各单位整治活动开展情况。各学校、各单位专项整治领导机构要健全工作机制、严明工作纪律、把握工作进展。实行一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保领导力量到位、落实措施到位、工作责任到位。
3、坚持边整边改。专项整治活动既要把握节奏，稳步推进，又要边整边改，讲求实效。各学校、各单位要本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着力整治什么问题的原则，突出工作重点，体现各自特色。坚持进度服从质量，特别是问题较多、情况复杂的学校、单位，要深入自查自纠、强化督查整改，做到发现问题不整改不放过、问题整改不到位不放过、责任追究不到位不放过。
4、严格实行考核。各学校、各单位要按时将各阶段活动开展情况书面报局整治活动领导小组办公室，同时要重视做好宣传工作。对各学校、各单位开展整治活动情况，实行
督查通报制度，对督查、暗访中发现问题的，由局整治活动领导小组办公室定期通报，通报情况纳入年度考核。
