教育局帮扶对接座谈会交流发言材料x

时间：2020-09-17 07:22:52　来源：小苹果范文网本文已影响人

教育局帮扶对接座谈会交流发言材料

首先，我谨代表教体系统广大师生向贵局多年来对教育的关心与帮助表示衷心的感谢。今天我们一行到贵局来主要是开展学习考察，并与大家共同研讨教育管理工作。下面就我县教育情况与大家进行交流。

一、基本情况。县位于省西部，州中北部，距州府康定X公里，距省府成都X公里，是康北地区医疗、文化、金融、服务中心，素有“山歌之乡”、“绘画艺术之乡”、“中国西部崩科之城”的美誉。县内平均海拔X米，幅员面积X平方公里，辖X个工委、X乡X镇，总人口X万余人。藏民族占比X%，是典型的藏民族聚居县、财政穷县。

全县现有各级各类学校X所，教职工X名，在校学生X名，其中：在校高中生X名，义务教育阶段在校生X名，学前阶段在校生X名，职业教育学校在校生X名。外县籍学生达X名，涉及全州X个县。

二、教育对口帮扶开展情况。近年来，与贵局扎实开展对口帮扶工作，为教育加快发展提供了人才支撑、智力支持和物资支援。我县教师素质不断提升，教育管理日渐规范，教育质量逐年提升。

（一）全力搭建校园结对帮扶。区X所中小学、幼儿园与我县X所中小学、幼儿园实行全面结对帮扶关系。主动加强沟通，开展教师交流互访、教学研讨、课题研究和疫情防控等活动，促进教育教学管理水平共同提高。通过学校干部结对、教研组（年级组）结对、教师结对、学生结对等形式，大力开展跟岗学习、教学交流、送教讲学等智力支教活动，促进学校间、师生间的交流交融，帮助我县各学校转变教育理念、提高学校教育管理水平和师资队伍整体素质，最终实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享，确保教育帮扶工作取得实效。并采取集中与分散相结合的方式，由区学校接收培养籍学生X名。

（二）全力统筹支教教师。X年我县共接收贵局派出紧缺学科教师X名，有效缓解了我县部分学校学科教师紧缺的实际困难。区教育局牵头选派区内特级教师及学科带头人组成讲师团或结对学校组织名优骨干教师，深入受扶学校现场诊断剖析、现场交流反馈、现场指导改进，持续帮助校长、教师提升水平，真正实现了“请进来，利用好”。

（三）全力实施项目建设。X年，接受区援建资金X万元，其中：X万元为社会资金，用于实训基地建设；X万元用于“校对校”结

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