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    学校迎接省政府教育督导实施实施方案x

    时间:2020-11-25 07:46:08 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

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    学校迎接省政府教育督导实施方案

    为进一步提高我乡教育工作水平, 根据省、县政府

    教育督导室文件的通知精神和《 2018 年江西省县级人民政府教育工

    作督导评估细则》 以及《鄱阳县教育局迎接省政府教育工作综合督导

    评估工作方案》 的要求,扎实做好我乡迎接省政府教育工作督导评估

    工作,特制定本方案。

    一、指导思想

    以科学发展观为指导, 认真贯彻党的十七大关于教育的重大决策, 全面贯彻党的教育方针,以县政府教育工作接受省政府督导评估为契

    机,紧紧围绕“特色学校”创建的目标,努力提高办学水平和质量,采取切实有效措施,确保我乡 2018 年 5 月顺利通过省政府综合督导评估。

    二、工作重点

    总体目标: 2018 年 5 月,全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查。

    1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高,重点是促进均衡

    发展。

    2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展,重点是学前三年教育普及

    率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。

    3、全乡各类教育抓统筹发展,重点是九年义务教育、学前教育。

    1/22

    4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。

    三、组织领导

    1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。

    领导小组由下列同志组成:

    组 长:程节新 侯家岗乡中心学校校长

    副组长:黄 烨 侯家岗乡中心学校副校长

    陈希平 侯家岗乡中心学校副校长

    汪恒龙 侯家岗乡中心学校副校长

    成 员:章卫国 侯家岗乡中心学校教导主任袁兴华 侯家岗乡中心学校总务主任程步楠 侯家岗乡中心学校财务专管员

    任华保 侯家岗乡中心学校“普九”资料员

    2、成立迎“省检”办公室

    领导小组下设迎“省检”工作办公室,章卫国任办公室主任,成员:

    任华保,具体负责迎“省检”日常工作。 办公室设在侯家岗乡中心学

    校办公室。邮箱地址:。

    四、工作职责与任务

    (一)中心学校迎“省检”工作领导小组职责

    1、收集信息,统筹安排,及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工

    作。

    2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作,并深入到基层学

    校,处理具体问题,检查、指导迎检工作。

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    3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项,组织迎检工作调

    度。

    (二)中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责

    1、安排迎“省检”的具体事宜,督促相关处室和学校按时保质保量

    完成迎检任务。

    2、掌握信息,及时反馈,为中心学校迎“省检”工作领导小组决策

    提供信息依据。

    3、负责文件、报告、会议材料的起草,收集、征集、补充,完善文

    字档案资料和数据资料,分类整理、归档。

    4、负责迎省检工作的宣传报道,办好迎省检工作简报;策划制作教

    育工作情况录像片;制作教育展版;起草、收集、整理相关文件;全

    面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。

    5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上

    报;指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。

    6、完成乡政府汇报材料

    7、完成教育工作汇报专题片文稿,交侯家岗乡有线电视台拍摄制作

    (不超过 15 分钟)。

    8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务。

    (三)相关成员和学校职责

    1、黄烨:负责保学控辍和资料建设。由章卫国协助。与局“迎检”

    办公室和教育股建立经常性工作联系。

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    2、陈希平:负责人事方面。与局人事股、教师交流服务中心、县教

    师进修学校建立经常性工作联系。

    3、汪恒龙:负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校。

    由任华保、程自华协助。与局校建办、校安办、社办股、县关工委、

    乡政府建立经常性工作联系。

    4、袁兴华:负责电教仪器设备的配备和台帐建设,与局电教站建立

    经常性工作联系。

    5、程步楠:负责义务教育经费保障方面的一些具体工作,与局财统

    股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系。

    6、中小学校:一是狠抓学校管理,提高教育教学质量。二是全面整

    治校容校貌,力争校园整洁有序,绿化、美化、硬化有特色。三是认真对照省检标准,加强各功能室的建设,使各功能室配置齐全、设施设备达标,仪器、图书分类入柜、上架整齐,管理规范。四是做好迎检档案整理工作,做到资料齐全、分类装订、按类存档。五是做好学生管理工作,巩固学额,积极做好流生返校动员工作。六是做好学校综治安全工作,确保师生和学校财产安全。

    学校需准备的资料:

    1)学校情况简介。

    2)学校迎省检工作情况汇报材料。

    3)原始档案类:

    ①我县范围内 0—17 周岁人口文化状况登记表及统计表; 我县范围内 7—14 周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表。

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    ②近三年( 07/08 、08/09 、09/10 学年)学校招生数、毕业生数;近

    三年学校分年级、分班在校生数(其中女生人数)和点名册、辍学学

    生数和年辍学率。近三年外学区(含外乡、外县)在本校就读学生人

    数、本校在外学区(含外乡、外县)就读学生人数。适龄残疾儿童少

    年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。

    ③学生学籍档案。

    ④教师学历档案,进修档案。

    ⑤学校财务收支账目、报表、校产档案。

    4)各项规章制度入镜上墙。

    5)其它(如办学特色等)

    7、本乡农民文化技术学校

    本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责。其工作和材料要求:

    ①场所,设在中心小学校园内,挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子。

    ②机构,分管乡领导任校长,农技站长、中心学校校长任副校长,成

    员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任。

    ③设施,有教室和图书资料室。

    ④教材和活动记录,即每期培训人员花名册、作业本和测试卷,掌握

    参训人员技术或技能的程度,教员的教案,每期培训计划和总结等。

    ⑤对象,即脱盲后的农民、 剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生。

    8、中心幼儿园

    中心幼儿园由中心学校负责,其工作和材料要求:

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    ①有符合标准的场所和设施、设备。

    ②办园有大班、中班、小班各一个以上。

    ③教师具备幼儿教师资料以上。

    ④学前一年幼儿入园率达到 75%。

    ⑤学前三年幼儿入园率达到 45%。

    ⑥办园情况简介。

    ⑦建设完善档案资料。

    五、工作措施

    1、改善办学条件。加大教育内部装备和校园建设力度。实现必备办

    学条件的均衡配置,搞好基础设施的维修,做好校园绿化、硬化、净

    化、美化工作。

    2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率。第一,按“普九”标准

    添置仪器器材、图书、电教器材,做好功能性教室的环境布置,建立

    健全各项管理制度, 加强专用教室管理人员的培训, 使之熟悉各项操

    作,真正做到为教学服务。

     第二,提高功能性教室和仪器器材的使用

    率,培养学生的动手操作自主创新能力,做好相关资料的积累,重点

    突出使用成果的展示。第三,进一步加强教育信息化建设,以鄱阳教

    育网为平台,将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势, 为全县

    教师提供有价值的教育信息, 直接服务于教师的教育教学, 实现全县

    优质教育资源的共享。

    3、狠抓“控辍保学”。进一步提高义务教育的普及程度。一是加大

    依法治辍力度。加大教育法律法规的宣传力度,学校结合当地政府、

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    公安、工商等部门,实施依法控辍。同时以政府名义向辍学学生下发

    催学通知书。二是深化教研教改,增强课堂教学对学生的吸引力,防

    止学生厌学。三是强化师德师风建设, 营造良好的师生亲和融洽的氛

    围,确保初中在校生巩固率大幅度提高。

    4、丰富学校内涵。一是要通过校园文化体现学校内涵,要求学校加

    强校园的绿化、硬化、净化、美化建设,提升校园文化品位;二是校长的办学理念要体现学校内涵, 要求各位校长认真学习, 更新教研课改观念,形成本学校的教研课改体系, 做教育教学的明白人、 带头人;三是通过展示教科研水平体现学校内涵, 要求学校要有自己的教研课改课题,培养骨干教师,形成研究性报告,让多数教师参与到教研课

    改活动之中;四是通过资料的真实积累显示学校内涵, 档案资料整理

    要注重真实性和连续性。

     学校将过去的工作成果等资料分门别类的积

    累汇总整理。

    六、日程安排

    (一)宣传动员阶段( 2018 年 10 月 17 日—— 11 月 15 日)

    1、成立侯家岗乡中心学校迎接省政府教育工作督导评估工作领导小

    组,制定迎“省检”工作方案并及时下发。各学校结合本校实际,成

    立相应机构,制定迎“省检”工作方案, 并于 11 月 15 日前上报教育

    局迎“省检”工作领导小组办公室。

    2、10 月 17 日迎检办公室成员开始工作。

    3、召开迎省检动员会,启动相关迎检业务培训。

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    4、县政府下发迎检工作实施方案,布置迎检工作。

    5、中心学校迎检领导小组向乡政府全面汇报我乡迎检工作安排情况。

    6、召开校长会,部署迎检工作。

    (二)自查自纠阶段( 11 月 16 日—— 12 月 15 日)

    1、各学校按照《2018 年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》

    的要求,分解任务,落实责任,做好自查工作,对存在的问题列出清

    单,提出整改措施和完成时限。迎检办公室汇总。

    2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因,及时向当地政府汇

    报,切实做好学生的入学和辍学生返校工作,确保入学率达标。

    (三)自查汇报阶段( 2018 年 12 月 17 日—— 2018 年 2 月 10 日)

    1、整治校园环境,提高绿化、美化、净化水平。

    2、完成各种表册、卡和统计报表的填写,数据做到上下一致、表表

    相符。

    3、完成各项资料的收集、整理和建档工作。

    4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料。

    (四)自查整改阶段( 2018 年 3 月 2 日—— 3 月 31 日)

    1、全乡迎省检各项准备工作自查初验。

    2、根据验收标准和要求,进行全面细查,对不足之处整改到位,做

    好评估验收的各项准备工作。

    (五)迎接市检阶段( 2018 年 4 月 2 日—— 4 月 30 日)

    1、进一步完善各项迎检资料,做到资料齐全、真实、可信。

    2、迎接省、市的抽查。各学校根据省市督导抽查情况,对照标准要

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    求,查漏补缺,加强薄弱环节整改,确保各项指标达标。

    (六)迎接省检阶段( 2018 年 5 月)

    制订具体的迎省检方案,接受省政府教育工作督导评估。

    七、工作要求

    1、加强领导,提高认识。各学校要加强对“省检”有关法律法规的

    学习,充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性, 增强责任感和

    事业心,把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重。迎“省

    检”工作实行一把手负责制, 落实任务,划分责任,实行责任追究制,

    在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理。

    2、认真学习,广泛宣传。通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣

    传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和政策,宣传义务教育

    的战略地位和作用,宣传迎“省检”工作的重大意义,营造迎“省

    检”工作的浓厚氛围。

    3、明确任务,落实责任。迎省检工作,时间紧、任务重、难度大、

    程序复杂,各学校要切实负起责任, 安排专人,分解任务,完善措施。

    要发扬团队精神,相互配合,调动全员积极性,确保迎检工作不出问

    题。各项工作按局制定的迎“省检”工作日程安排限时完成, 任何单

    位和个人不得拖延。凡迟交、迟报、迟做的,要追究单位负责人和当

    事人的责任。

    4、抓住重点,整体安排。一切从实际出发,抓住重点,整体安排。

    要依据自查整改方案,逐项逐条对照落实,树立典型,全面推进。

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    5、强化督查,全面考核。切实做好迎“省检”工作,加强各校迎省

    检工作的督查, 对存在的问题督促学校及时整改, 并将迎“省检”工作列入 2018 年度学校重点工作评估内容。

    第一周( 1.15 ~1.19 )

    福建省房地产开发有限责任公司, 是宁德市的一家新兴的房地产开发公司。办公地址位于福建省。主要业务是城市商品房开发和建设,目前正在准备。我于 2018 年 1 月 15 日开始在这家公司的实习工作,工作岗位是见习助理。

    第一周我的主要工作和任务是进行公司会计制度,会计章程的熟悉,学习如何使用公司的财务软件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料仓库的位置。

    开始实习工作之后, 我便开始重新将家中的书本课件找出来, 重新温习一遍这些相关的知识, 以及会计科目和会计报表的制作。

     由于公司刚刚成立不久, 并没有什么特别大的工程, 目前也只是在建设一个中等规模的商品房住宅区,所以它的会计报表并没有如涉外资金等,也没有过于频繁的现金交流。

    由于在实习的第一天主要是学习和了解公司财务部门的保密条款等知识,所以第一周所学, 所知许多内容不能体现在实习周记中请见谅。

    综合一周的感受,我最最深刻体会到的是:财务工作,是一项十分

    细致的工作,每一笔现金帐幕都要 2 个财务工作人员的核对, 大笔的

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    资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。

    同时,财务工作也是一项保密程度很高的工作,由于工作原因,我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息, 如何有效的保护这些公司的内部机密信息不外泄是公司保持优势竞争力的一项重要工作!

    实习周记 第二周( 1.21 ~1.25 )

    进入第二周的公司实习, 由于经过了上一周的学习, 我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。

    本周,我开始学习如何编制公司的财务报表。

     刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表,以及原始凭证等。由于时值 *** 地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座,公司的几位经历以及财务部门的经历都去开会了。

    所以正式的工作直到星期 3 才开始。为了锻炼我的能力, 公司让我用手工编制报表。我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。

     我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。

    但是由于在工作中的粗心大意, 在总账中漏填了一个数据, 导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡, 在财务主任和财务经理的帮助下,我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。

     因为我是试着编制报表,所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。

    错误的原因:在同一天发生的财务活动过多,过于频繁。在编制的

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    过程中不够细心,错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。

    造成最后的试算不平衡。经验教训:在开始录入信息之前,一定要先把桌面清理干净,整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳,在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。

     不能着急,也不能在工作中产生厌烦的情绪。(虽然真的很无聊)。在工作过程中,要注意检查每一份报表的是否完整的录入,避免最后不必要的返工。

    实习周记 第三周( 1.28 ~2.5 )

    已经进入第三周的实习段了, 在本周的实习过程中, 单位实习指导老师教会我如何发放工资和春节奖金(红包) 。她先把工资取回来,让我在财务办公室中发放。

     本以为这是多么简单的事情啊。

     因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。

    可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。

     看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。并且由于春节降至,所以我们周末要进行加班工作。体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。

    同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手, 对整个公司的人员情况并不熟悉。

     所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人, 而且出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。

    因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况, 第一次发放没有

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    注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个部门的人, 只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。

    而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了, 最后发放的是管理阶层人员的工资, 基本上大家全是整数, 但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道”。

     还有就是有的同事不止做了一份工作, 所以他们应有两份工资可拿, 但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题, 这是从课本上学不到的。

    存在问题:

    没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。

    没有注意到发工资时应该有所规律,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。

    没有搞清楚有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的,发放的时候应该一起给付经验教训:

    发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。

    要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好,方便于发放。

    发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。

    实习周记 第四周( 2.17 ~2.22 )

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    这是我在这家公司实习的最后一周。由于是春节结束之后的第一

    周,公司没有什么大的项目, 我的主要工作就是在办公室查阅以前的

    财务报表和会计分录复习之前的实践内容。

    2 月 20 日,我跟随公司的副总林经理前往公司的仓库进行巡视和核查。公司在 *** 一共有两个货仓,一个位于城东路主要是存放用于出售的各种建筑材料。

    另外一个仓库位于少年宫附近的一栋仓库内, 主要是用于存放公司建筑房产用的各种机械工具。

     仓库的保管措施做的非常到位, 并且在

    许多地方都配备了灭火设施,和火警报告系统。特别值得纪念的是 2

    月 21 日,公司给了我一个机会让我填写一张汇款单据。因为突然有一笔比较大的建筑材料订单, 所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生产公司回去 30 多万元的汇款单。

    整个填写的过程我一共花费了 10 分钟,力求每个字都写的清晰工

    整。每一个数字都力求工整清晰。在填写完成之后,我又花了 5 分钟一遍又一遍的校对数目, 毕竟这是我第一次填写数额如此巨大的货款单。后来我才知道,象这样的汇款单据公司一年要来好几十份。在工程繁忙的季节, 有时候一份汇款单票面就有近千万。

     看来我真是胆子太小了。

    填写一份 30 多万的汇款单都紧张的手心出汗,如果有幸能填写一

    份价值过百万的货款单,那么我估计要失眠了。实习终于结束了。整

    个实习期间,我共花费 100 元,包括车费和伙食费。收入 1200 元,

    包括 900 元工资和 300 元的补贴红包( 100 元红包和 200 元的过年值

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    班补贴,我于 2 月 6 日,正月初四陪同公司的陈总经理一同在公司值

    班。)

    为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》根据浠纪发 [2018]24 号文件精神,结合我镇工作实际,经镇委研究决定制定本实施细则。

    一、指导思想

    坚持邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观, 坚持标本兼

    治、综合治理、惩防并举,注重预防的反腐倡廉工作方针;着力解决

    项目建设、资金管理、作风建设、基层民主建设等问题,努力营造干

    部想干事、能干事、干成事、不出事的外部环境, 实现权力行使安全、

    资金使用安全、 项目建设安全和干部成长安全, 顺利推进全镇党风廉

    政建设。

    二、基本原则

    1、坚持腐败风险防控与经济建设同步实施的原则。

    2、坚持防控与激励相结合的原则。

    3、坚持惩治与预防相结合的原则。

    4、坚持防控体系建设与党风廉政建设相互促进的原则。

    三、实施范围

    镇委、镇政府机关全体党员干部、镇直机关全体党员干部、各村支部

    成员。重点是掌握审批权、 审核权、组织人事权及财务部门的党员和

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    领导干部。

    四、内容方法

    腐败风险预警防控工作主要体现在风险查找在先, 预防在先,规范在

    先,监督在先。涉及的主要风险是因教育、制度、监督不到位和党员

    干部不能廉洁自律而产生的“三类风险”即思想道德风险、 制度机制

    风险、岗位责任风险。

     廉政风险防范管理是针对“三类风险”采取前

    期防范、中期监控、后期控制等措施,依托计划、执行、考核、修正

    的循环管理机制,对风险防范实施科学管理,主要工作包括:

    (一)查找风险点

    查找风险点是指本单位各部门和相关工作人员从上述三类风险中, 查找日常工作和生活中廉政风险的具体表现形式。

    1、查找思想道德方面风险。思想道德风险主要表现为:背离社会主

    义荣辱观,放松世界观改造;思想消极,信念动摇;作风飘浮,脱离

    群众;不思进取,得过且过;铺张浪费,追求享受;以权谋私、腐化

    堕落等。由每名工作人员结合自身岗位特点, 查找可能在本职岗位工

    作中不能廉洁自律, 或不能正确履职的思想道德风险方面的具体表现

    形式。

    2、查找制度机制方面风险。制度机制方面风险主要表现为:未能够

    根据工作和党风廉政责任制建设的需要, 及时完善和认真执行各项制

    度,造成制度缺失或者制度操作性不强,以及贯彻落实不到位;部门

    内部业务各环节、同项业务部门与部门之间衔接制度缺乏相互支撑、

    相互制约,约束力和监督力的作用不明显, 不能形成有效的常规化工

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    作措施。由每个单位根据本单位工作特点和业务工作内容, 结合每名工作人员查找出来的思想道德风险和岗位职责风险, 通过对业务工作的梳理,形成本部门的工作风险点。

    3、查找岗位职责方面风险。岗位职责方面风险主要表现为:“一岗

    双责”履行不到位; 违反廉洁自律相关规定; 利用职务之便为自己或者他人谋取私利;违反民主集中制原则,独断专行或软弱放任;失职渎职、不作为或滥用职权等。由每名工作人员结合自身岗位职责,查找在履行岗位职责工作中可能发生哪些不能正确履职的具体表现形式。

    查找风险点要从具体业务事项入手,逐项工作、逐个环节、逐个岗位查找廉政风险。对于各部门之间相互衔接、相互联系的业务工作,负责前一个环节的部门要牵头负责研究工作衔接过程中, 以及衔接中的廉政风险,防止因业务工作衔接不畅出现管理真空。

    全镇各村支部成员腐败风险点查找重点围绕以下四个方面进行:

    1、农村建房土地审批问题; 2、专项资金管理问题; 3、“三资”管理工作; 4、通村公路、通组公路建设资金管理问题。

    (二)制订廉政风险防范措施

    1、思想道德风险防范

    1)前期预防措施

    一是加强廉政教育,打牢思想基础。第一,结合“三提活动”,采取讲座、参观、观看廉洁从政光盘等方式开展廉政教育。第二,通过党

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    章知识和《廉政准则》知识答卷等方式开展廉政教育。第三,党员干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会。

    二是加强人文关怀,开展各种活动。第一,开展读书活动,交流读书体会,营造良好的文化氛围;第二,开展谈心活动,了解党员干部思想动态,缓解党员干部的工作压力;第三,开展谈话活动,各主管领导每年与所管辖的党员干部及所联系村的主要领导干部, 进行一次廉政谈话并作好廉政谈话记录。

    三是加强作风建设, 营造良好风气。第一,进一步完善调查研究制度;第二,强化矛盾排查化解工作,坚持领导包案制度;第三,坚持领导干部联系村制度;第四,做好镇“三个中心”领导值班制度。

    四是发挥群团作用,丰富廉政文化活动。通过开展家庭助廉、廉政书画展等活动,在我镇营造健康向上的工作氛围。

    2)中期监控机制

    一是每半年检查一次各部门开展学习教育谈心活动的情况, 督促各部门抓好落实。

    二是通过述职述廉、民主生活会、党风廉政监督员座谈会等方式,听取群众对党员干部在思想道德方面存在的问题和意见, 对于收集到的问题和意见,进行分类整理, 按照分级管理的原则及时反馈给主管领导,有针对性地开展谈心活动,把思想道德风险控制在最低点。

    3)后期处置方法

    对群众有举报、社会有反映的;不按照规定落实风险防范措施,情节轻微的;民主测评中满意率较低的; 在廉政风险防范管理工作中发现

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    的,组织认为有必要提醒的,通过谈话、重点提醒等方式进行警示提

    醒。

    2、岗位责任风险防范

    (1)前期预防措施

    一是明确业务工作和党风廉政建设工作责任。

     签订党风廉政建设责任书和廉政责任书,使干部明确业务工作和肩负的廉政职责。

    二是公开承诺接受监督。

     局级领导干部要对照职位说明书和党风廉政建设责任书,向公众公开承诺,主动接受群众监督。(2)中期监控机制

    一是监督干部任用选拔工作, 提高工作透明度, 确保干部考察的全面性。

    二是强化民主决策,完善“三重一大”。严格财务审批,重要经费支出,特别是大额资金的使用,必须经过集体研究决定。对本单位、本部门的财务状况,要开展经常性审查,重点审查公务活动招待费、合同签订和资产处置等事项的财务运行情况,及时纠正不合理的支出。三是定期开展抽查。

     廉政风险防范管理工作领导小组定期抽查各部门岗位职责风险防范工作情况。

     通过座谈会、 明察暗访等形式发挥社会监督作用,核实党员干部个人申报事项的准确度和公开承诺履行情

    况;通过行政投诉、信访举报反馈的相关情况,对廉政风险防范措施

    落实情况进行信息监测。

    (3)后期处置方法

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    对存在苗头性、 倾向性但又不构成违纪违法问题的党员干部, 采取警

    示提醒、诫勉纠错、责令整改等手段,帮助和督促党员干部及时纠正

    工作中的失误和偏差。诚心接受批评,整改到位的,予以了结;整改

    不力或群众仍有反映的,按照相关规定,予以追究。

    3、制度机制风险防范

    1)前期预防措施

    一是把廉政风险防范管理工作列入党委重要议事日程。

     党委每年对廉政风险防范管理工作做出部署,定期听取汇报、检查落实情况,研究解决落实过程中出现的问题和情况。

    二是从制度机制上入手, 有应对本单位业务工作发生变化, 工作人员岗位进行调整, 遇有临时性重大工作时, 廉政风险防范随之联动的制度保证,使廉政风险防范工作能够适应不断变化的工作需要。

    三是积极推进党务公开、政务公开、村务公开,提高工作透明度,自觉接受群众监督。

    2)中期监控机制

    一是修订完善各项规章制度。结合新形势、新任务的要求,对现有的

    规章制度进行梳理, 充实到廉政风险防范管理的各项防控措施中, 针对各部门日常管理中存在的漏洞和薄弱环节, 以及工作实践中暴露出来的苗头性问题, 及时改进和完善制度机制, 用制度和机制预防风险的发生。

    二是定期抽查抓落实。

     廉政风险防范管理工作领导小组每半年抽查一次,通过座谈会、民主评议等形式,检查各部门机制防范工作情况,

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    督促各部门狠抓落实。

    (3)后期处置方法

    对制度机制建设中存在的苗头性、 倾向性但又不构成违纪违法问题的

    部门,采取警示提醒、诫勉纠错、责任追究等手段,帮助和督促各部

    门及时纠正工作中的失误。

    五、考核修正

    (一)考核标准

    1、领导对腐败风险预警防控工作重视,责任分工明确,界定风险准

    确。

    2、腐败风险的前期预防、中期监控、后期处置等各项措施落实到位,

    没有出现违规违纪行为,群众满意度高。

    3、认真自查自纠,自查报告客观真实,查找问题准确,结果运用有

    效,相关档案齐全。

    4、注意总结和研究腐败风险预警防控工作, 不断修正腐败风险内容,

    完善措施,改进工作。

    (二)考核方法

    1、各单位在开展腐败风险预警防控工作中,要根据镇党委要求进行

    一次自查,内容主要包括:一是腐败风险预警防控工作措施是否到位;

    二是重点岗位、重点人员、 领导干部是否履职尽责;三是各种材料是

    否齐全,内容是否完整。

    2、领导小组在各单位自查基础上,每年组织一次全面检查,年底对

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    各部门工作开展情况进行综合评价,并将评价结果与绩效考核挂钩,做到奖优罚劣。

    3、建立干部廉政档案。按照干部管理权限,对村级以上干部建立干

    部廉政档案。依据廉政档案记录考核党员干部的廉政信用度, 综合运用到党员干部的选拔、任用、考核等工作中。

    4、对发生重大违纪违法案件的,除严肃惩处违纪违法人员外,要按照干部管理权限, 对负有失职、 失察责任的直接领导和主要领导加大责任追究力度。

    5、持续改进。认真总结腐败风险预警防控工作经验,同时识别新的风险点,修订各项规章制度, 建立廉政风险防范管理的动态监控长效机制。

    六、工作要求

    在镇委的统一领导下,成立镇腐败风险预警防控工作工作领导小组,具体负责腐败风险预警防控工作的组织、协调、实施。领导小组办公室设在镇纪委,具体承办廉政风险防范管理的日常工作的检查督办。全镇各单位要站在“讲政治、讲正气、讲原则”的高度,充分认识腐败风险预警防控工作的重要意义,切实加强领导,形成工作方案,认真抓好工作落实,镇纪委要加大检查督办力度,制订考评细则,对考核不合格的单位,要责令限期整改,并将整改方案报镇纪委备案。本《实施细则》于 2018 年 6 月 1 日起实施。

    各部门工作开展情况进行综合评价,并将评价结果与绩效考核挂钩,做到奖优罚劣。

    3、建立干部廉政档案。按照干部管理权限,对村级以上干部建立干

    部廉政档案。依据廉政档案记录考核党员干部的廉政信用度, 综合运用到党员干部的选拔、任用、考核等工作中。

    4、对发生重大违纪违法案件的,除严肃惩处违纪违法人员外,要按照干部管理权限, 对负有失职、 失察责任的直接领导和主要领导加大责任追究力度。

    5、持续改进。认真总结腐败风险预警防控工作经验,同时识别新的风险点,修订各项规章制度, 建立廉政风险防范管理的动态监控长效机制。

    六、工作要求

    在镇委的统一领导下,成立镇腐败风险预警防控工作工作领导小组,具体负责腐败风险预警防控工作的组织、协调、实施。领导小组办公室设在镇纪委,具体承办廉政风险防范管理的日常工作的检查督办。全镇各单位要站在“讲政治、讲正气、讲原则”的高度,充分认识腐败风险预警防控工作的重要意义,切实加强领导,形成工作方案,认真抓好工作落实,镇纪委要加大检查督办力度,制订考评细则,对考核不合格的单位,要责令限期整改,并将整改方案报镇纪委备案。本《实施细则》于 2018 年 6 月 1 日起实施。

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