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    课后感言

    时间:2021-01-17 03:36:09 来源:小苹果范文网 本文已影响 小苹果范文网手机站

    课 改 后 教 师 感 言

    1.新的思想促进新的行动,新的行动带来新的发展,新的发展结出新的硕果

    2.课改,给老师指明了教育的方向;
    课改,给学生搭起了展示自己的舞台。

    3.花朵因春雨而绽放,课堂因开放而精彩。挑战知识我进步,挑战课堂我自信。瞬间的展示,永恒的收获。

    4.课堂因学生的参与而活跃,知识因生生的互动而巩固,能力因师生的互动而提升。

    5.课堂改革不只是改变了课堂的形式,最重要的是改变了课堂的质量和成效。

    6.人人都是老师,处处都是讲台。

    7.探索方法与规律,交流观点与思想,展示智慧与胆量,收获自信与成功。

    8.自学,自主学习我能行;
    交流 ,你说我讲共提高;
    展示,表演回答展才华.

    9.新课堂扩展的是知识,提升的是能力,增强的是信心。

    10.学生的参与成就了老师的成功,成功的老师在不断的提升学生的能力。

    11.课堂上不是没有老师,而是人人都是老师;
    不是老师没有讲而是每个老师都在讲。

    12.在课改的道路上我们遇到了很大的阻力,但是我们准备了大于阻力的动力。

    13.给学生一个舞台,还教育一个奇迹。

    14.新课改是对思想的激活,心灵的洗涤,散发着无穷的魅力与活力。

    15.在新课堂中,学生不再是知识的容器,而是在参与过程中吸取知识,探究真知的求知者。

    16.课堂改革使学生的地位变了,师生关系融洽了,学习效率提高了,

    这是教育发展的必然趋势。

    17.课改针对学生的个体差异更强,扑捉学生思维闪光点的时间更充分,教师由讲授到主持引导角色的转变更具以情动人,能把传统的师道尊严变为朋友式的倾

    心。

    18.课改具有无以言表的魔力,推动着学生不由自主的积极参与到学习生活中去,让学生更自信,更能感受知识的无穷魅力。

    19.教师启动,学生主动,师生互动,共同营造民主、和谐的课堂教学氛围。

    20.课改如春风,使学生的思维萌发;
    课改如春雨,使学生的知识润泽;
    课改如阳光,使学生茁壮成长。

    21.课堂因互动而精彩,学习因自主而发展。

    22.生活因展示而精彩,课堂因交流而快乐;
    自主是学习之本,快乐是课堂之魂。

    23.知识的火花让交流点燃,美好的未来由展示创造

    就业指导课后感

    我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被即将面临的就业打个措手不及。

    就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

    进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

    我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

    上完洪芙蓉老师您的《大学生就业指导》课后,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。上洪老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些专业老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

    不经意间,12周的课没了,虽然没上几堂课但感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;
    又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如,心想那个人是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢? 《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢全国大学生求职高峰,我们虽身怀一技之长,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。

    社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在今后的工作中不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!

    公益劳动课后感言

    公益劳动是一门非常有意义的课,它不但可以提高我们的劳动意识,还可以增强我们的环保意识,虽然我们公益劳动课上的活动形式非常简单,但还是比较能体现它这门课的意义的。

    那么,何为公益劳动呢?首先我们要了解的是劳动,众所周知,劳动自古以来是中华民族的传统美德。一个热心劳动的人,才能给人类创造财富,社会的进步,科学的发展,均是千千万万人劳动的结晶。没有劳动,就没有我们现代社会的繁荣,所以说劳动是一种美德。其次,值得我们注意的是“公益”公益即是“公众的利益”,它是我们劳动的目的,我们之所以劳动,不仅仅是为了自己,更重要的是为了他人,尽自己的一点点能力,为他人做一份贡献,劳动的价值才更崇高。

    我们课外的公益劳动项目,主要是捡树叶,虽然我并不看好这个活动,因为毕竟落叶归根,化为植物的肥料,何必要把它们捡起来呢?但从另一个角度讲,学校是让我们体验劳动,在劳动中学会一些东西,比如团队合作的意识。课堂上,有老师给我们讲解“插花”技巧,插花是一种热爱生活,品味生活的态度,也可以说是一种“修身”的方式。

    公益劳动,让我们品味生活,同时,我希望学校能以更多的形式表达公益劳动的意义。

    篇1:2014年开学第一课观后感-夏玉欣2014年开学第一课观后感六(2)夏玉欣今天,我看了开学第一课,今年开学第一课的主题是:“父母教我们”。“童话大王”郑渊洁给我们说了一个发生在他自己身上的故事,郑渊洁在写《皮皮鲁外传》时,使用钢笔写的,他总担心钢笔没水,吸水时会打断思路。有一次,这支钢笔竟然写了三天还有水,他很疑惑,一天晚上,他去睡觉时,听到他写作的书房里有声音,就透过缝隙看到,原来是他的爸爸在帮他吸钢笔水,当时他就泪流满面。郑渊洁还说,孝是父母教的,而爸爸妈妈应该要“闭上嘴抬抬腿”不仅要“言传”还要“身教”,关爱父母,尊敬长辈,要从小事做起。都说世间最美的字眼,是爱。学,学自行车就用了整整一年时间,像系鞋带这么简单的动作,他却要花上3个月的时间去反复尝试、练习。很多次,秦勇都快要沮丧到要放弃,但他还是坚持,忍了下来。他自己说:既然没法改变孩子生下来的样子,就用爱改变他将来的样子。看了开学第一课,真是让我受益匪浅。篇2:2014开学第一课观后感看中央台《开学第一课》观后感父母是孩子从出生到上幼儿园前应该算是启蒙老师,也是孩子日常生活中学习模仿的一个榜样。父母的一言一行都会给孩子带来潜移默化的影响。今晚一家三口通过看了中央台的这个节目,让我们家长更加注重对孩子的教育方式,也希望孩子能从家长的言传身教中潜移默化的学到好的传统习惯。作为嘉宾主讲,童话大王郑渊洁讲了一些有关“孝”道的家风小故事。其中有郑渊洁父亲每天深夜悄悄灌钢笔水和郑渊洁给母亲经常洗脚、陪父母散步等生活故事。这些有关“爱”和“孝”道的家风承传真就是平常生活点点滴滴中言传身教、耳熏目染中得到的。这里有感恩,是由内而外自然的表露。但是在我们的身边有些父母从小就给孩子灌输:“你亏欠我们的,所以一定要孝顺”说白了就是现在我们养了你,以后你要回报我们。这样,孩子从小就有回报父母的心理负担,而且必然会牺牲自我来屈从父母。孝道被渲染为美德,但本质上如果被作为一种交换,从而就会形成一种变异了的一种孝道。古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的琐事所掩盖,有的变异成为一种形式上的东西。原黑豹乐队主唱秦勇在这次中央台《开学第一课》中担任主讲,主要跟家长讲诉自己激流隐退在家陪伴患有“重度感统失调症”的儿子的真实故事。秦勇追忆十七年父子情,动情的演讲使得电视机前的我们备受感染。当主持人何炅问大珍珠自己父亲当天的表现如何时,大珍珠那句“那真真是极好的”和现场为父亲念了一封《大珍珠写给父王的信》,一句“爸爸,下辈子我还做你的儿子好吗?”更是让为爱付出十三年的父亲秦勇泣不成声。可见这份神圣的父爱给孩子带来的身心健康无以伦比。最后,秦勇和大珍珠一起演唱了歌曲《一起长大》,希望天下所有的父母与孩子都能相互陪伴、一起长大。香港影视歌三栖明星容祖儿做客“开学第一课”。对于容祖儿我们还是比较了解的,她经常是励志向上的代言人。常教导她吃饭夹菜要有规矩,家里等长辈来了才能吃饭,吃饭不能出声吧嗒嘴就会挨父母训。容祖儿小时候非常调皮,喜欢在雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在别人身上。她母亲就会告诉她,做事要时时考虑别人的感受。虽然这都是小事,但她母亲教的这些礼节的小习惯就是生活中点点滴滴的知书达理,就是“家风”。也是我们生活中教育孩子的点点滴滴,,,一个家风正的家庭会影响孩子在精神、品德和言行中学到好的传统习惯和德行得以传承。一个家庭家风要正,在道德方面家长就要起到表率作用。所以,家长一定要端正自己的言行,因为那是榜样的力量。家庭其他成员也要规范自己的行为,因为正能量会在家庭内交相辉映,而负能量也会发生交叉感染。这就是“正能量家风”的言传身教重要性。一个半多小时励志节目虽然不算太长,但是给在电视机前观看的家长和孩子带来的触动,我相信是潜移默化,是久远的。李鸿霖家长于2014年9月1日22:26完稿篇3:2013《开学第一课》观后感2013《开学第一课》观后感宜昌市实验小学501班陈傅煜晨从守护生命、热爱祖国,到寻找幸福、关注美丽,五年来,每年9月1日的《开学第一课》都成为全国中小学生共同的期盼。整台晚会模拟我们平日的课堂,分为三堂与梦想紧密相连的主题课:“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”王亚平说,她从小的梦想不是当飞行员甚至航天员,而是做一名教师,不成想,最终教师梦随着航天梦一起都实现了。第2节课《有梦就要坚持》的梦想老师是地震最美舞者—廖智。她本是一位普通的舞蹈老师,过着平凡而幸福的生活。可2008年5月12日,突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,还做了很多健全时不曾尝试的事情:游泳、攀岩、登山。第3节课中,钢琴家郎朗和加油站妈妈郑亚波更是用他们的亲身经历告诉我们“有梦就能出彩”。拥有钢琴梦想的单亲妈妈郑亚波是一位加油站工人,为了开发自闭症儿子的智力,11年里,她坚持看视频学习弹钢琴,再手把手教给儿子。9岁前还不会说话的儿子如今不仅能自弹自唱,而且还和普通孩子一样读到了小学六年级。“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我最后的希望。梦想是一个美好的词汇,它更是一种神奇的力量,心里有梦,坚持梦想、追求梦想就会梦想成真。指导老师:付江涛篇4:2014开学第一课观后感2014《开学第一课》观后感“人生的扣子第一次就要扣好”,“学习要趁早,尽孝也是如此”,随着主持人的开场白,中央电视台2014《开学第一课》准时开播。节目通过几个感人肺腑的故事串连起来,围绕着孝、教、礼、育,最终汇成的都是浓浓的“爱”。“孝”字讲述了一位二十多岁的年青人,他一年的假是二十几天,他六年里,每当假期就骑着改装的摩托车,带父亲去旅游,走了十几万公里路,游遍祖国的大好河山,让老父亲感受不到孤单。最后他们游到了首都北京,那位老父亲露出憨厚的笑容,一个劲的说“北京好,北京好!”,老人家内心的满足全都挂在了脸上。曾经著名的摇滚歌手秦勇和儿子“大珍珠”的故事让我最受感动。作为黑豹乐队的主唱,放弃了犹如自己生命一般的唱歌事业,一心陪在患有“重度感统失调症”的儿子身边。我最喜欢《皮皮鲁》系列丛书了,该书的作者郑渊洁向我们讲述了一些亲历的“孝”道方面的家风小故事;
    著名歌星容祖儿向我们讲述了自己母亲从小就教育、引导她做一个懂“礼”的人。雁江一小四.二班:张庭玮篇5:2014年《开学第一课》观后感2014年《开学第一课》观后感—三(2)班李博翔家长在阳光帅气的tfboys青春洋溢的歌声中,《开学第一课》开讲了!我们全家喜滋滋地坐在一起观看。何为孝?善事父母者,从老省,从子,儿承老也。百善孝为先,孝是中华文化的核心和基础,童话大王郑渊洁分享了他的家风故事。他说父母就像家庭的火车头,孩子是车厢,火车头要带动车厢,闭上嘴,抬起腿,从关心父母身边的每一件事做起,让孩子学会如何用孝心回报父母。看到这里,我不禁惭愧,有多久没有回家看看爸妈了?《礼记》中说,孝,乐其心,不违其志。看到何红涛的故事,我深深为他对父亲的孝心感动。他骑着一辆改造后的旧摩托车,载着75岁的老父亲去旅行,6年里走过十几万公里,满足了父亲走出家门,游历山川的愿望。而王铮亮的一首《时间都去哪了》告诉我们是父母的老去,换来了我们的成长。歌手容祖儿与同学们分享了礼的重要。礼,就是守规矩,懂礼貌。馨备至。而摇滚歌手秦勇十年传承父爱,离开舞台,照顾身患重度感统失调症的儿子大珍珠的故事,让我以及现场的同学们眼中泛起泪花。正是这种伟大的父爱的力量,让大珍珠学会了说话,学会表达爱,他对父亲发出了“爱的告白”:“父王,我爱你,我下辈子还做你的儿子好吗?”当看到这里,我早已热泪盈眶。是爱—这个世界上最美丽的字,让他们父子携手克服困难,一起长大。我不禁反思自己,儿子犯错的时候,我只知道一味的责备他;
    儿子想让我陪时,我总是一副不耐烦的表情,真的是太不应该了。在最后的尾声环节—“强”中,节目讲述了一群来自西藏的孤儿在志愿者张家振老师的带领下,离开家乡,来到武艺班学习武艺的故事。这群孩子亲切地称他为“阿爸老师”,他们说“是武术教会我自信,是爱教会我自强。篇6:2014年开学第一课观后感开学第一课观后感:父亲教会我什么是人生价值有很多人说一起生活经常接触的人,我们总会看到他的很多或大或小的缺点以致无法产生一种崇敬的感觉。这话很实在,然而对于我来说,有一个人是例外,那便是我的父亲。还记得有一次初中放学回家,一进门便有一股臭烘烘的气味扑鼻而来,又看见父亲急急忙忙在拖鞋,而让我吃惊的是平时最爱干净的他浑身都沾满了黄兮兮的粪便,一身狼狈,我呆若木鸡,那时那刻父亲的形象一下子降了级。在父亲洗澡时我把我的疑惑告诉了妈妈,妈妈告诉我说父亲骑车抄小路回家时听到小孩的救命声,发现小孩掉进了路边的大粪便池中,快要被淹没了,他便一下子跳入粪坑把小孩救了上来,结果他刚买的宝贝手机也就香消玉殒了。而当他将抽泣的小孩送回家时,小孩的父母一把拉过小孩,不仅没有一句道谢的话还把门砰地一声关上了。我听了不停地为父亲抱不平,看到他洗完澡出来后还抱着一丝希望用吹风机吹着那无法挽救的手机,我问父亲:“值得吗?”他严肃地说:“有什么值不值得,那可是一条命!”我压低了声音说:“可他们那么对你。开学第一课观后感:母亲教会我坚强5月13号是母亲节,我生活在另外的城市,没有和母亲在一起。也就是一年回去看他们一两次。我没有给母亲买礼物,也没有给她打电话,祝她节日快乐,我把祝福深深埋在心底,因为我觉得不管是给母亲寄礼物回去还是打电话都太虚了。母亲不需要这些,或许她根本就不知道有母亲节。去年6月份,父亲再次住进了医院,胆囊炎需要手术,对于一个正常人来说这这是一个小小的手术,可是父亲有心肌梗死病,这样手术风险是很大的。而那时是我生活的低谷,日子过的乱七八糟,我几乎处于崩溃的边缘。听到父亲住院的消息,我很着急,家里人说不要紧,看看再说,他们不愿意我大老远的折腾。可是我还是不放心,回去了。我看到了母亲,她完全没有无助的样子,她那么平静,让我觉得她和在家过日子没什么两样。那晚只有母亲一个人陪床,母亲一个60多的老太太是怎么在一个晚上找来大夫,取药,门诊,住院部,院前,院后跑了四个来回的,那些繁琐的手续她是怎么办理的。但是我知道母亲一定没有慌了手脚,她做这一切一定是有条不紊的进行的。第二天我们到医院时她只是轻描淡写的说了一下这件事。做过一切检查,联系了心血管专家,各项指标都达到手术要求时,父亲终于可以手术了。在父亲推进手术室后,同意麻醉那上面要签字,因为麻醉师前一天我们见到了,她跟我们讲象父亲这种情况很复杂,风险也很大,60%,这不等于一半命仍进去了么。可是不手术又没有别的办法。我浑身发抖,我再也坚持不住,泪还是出来了,我告诉妈妈手术都是有风险的,可是已经是泣不成声了。母亲这是说了一句话:该怎么办怎么办,要挺住!母亲虽然红着眼圈,可我看到了她坚毅的脸。那一刻我不敢看其他人的脸,我陪了一会母亲到一边让忍不住的泪流了一会。母亲没有流泪,就那么坚强的等在手术室的门口。父亲康复出院后,我常常的想起母亲的坚强,在关键时刻不是我们来安慰母亲,而是母亲给了我们力量,让我们有了主心骨。我们都已经年过而立,将近不惑。可是在母亲面前我们还是孩子,还是不能为母亲撑起一片天。我一次次在心里祝福母亲,深深的!感谢母亲教会我坚强,给我勇气!开学第一课观后感:父亲教会我阅读我对阅读的兴趣,全部来自父亲。我想也许对书的爱好,父亲是从血脉里就传给了我吧。在我的记忆中好像从来没有读过童话故事,翻检我的阅读史,一个小女孩从小学低年级就开始啃读四大名著,感谢上帝,那个时候鲜有课外作业。二年级的时候,用毛笔抄写了红楼梦中所有的诗词;三年级的时候,对水浒中两军对垒的阵势大感兴趣,四年级的时候,在教室里给同学们讲三国,五年级的时候,把毛主席语录和诗词倒背如流……在几乎把父亲书橱里的书都生吞活剥以后,就开始读姆妈书架上的《反杜林论》和《共产党宣言》。扪心自问,为什么从小时候开始就喜欢一切文字的东西。答案只有一个:父亲。在我离开家去读中学之前,我印象中的父亲每天在家的大多数时间永远都在看书,好像一个淘金者面对着一座矿山;每天父亲下班回来,他手里拿着的腋下夹着的永远都是书刊,对我来说就是最好的犒赏。记得参考消息曾经是我的最爱,有一年连载了一个多月苏联克格勃的消息,由此在我心中埋下了长大以后当外交官的理想,直到现在,母亲还保留着我当年的参考消息的剪报。又有一段时间看报纸,连中缝都不肯落下,简直就是一个饕餮之徒对一切文字来者不拒。管她,让她读吧!腹有诗书气自华!这就是我父亲无言中给我的父爱。下次你到我家来,看到家里到处是书,一定不要讽刺我是读书人,对我而言读书就是个习惯哈!开学第一课观后感:母亲教会我做人在这世上,母亲是我最亲的人。我的生命是母亲给予我,让我有机会体会世间的历程。记得在那一年,班上的一位同学把我的笔记本弄坏了,我非常生气。母亲不仅教会了我做人要大度,还教会了我做人要诚实、守信。在记忆的深处有这样一件事:在那一次,我到同学家去玩,回家迟了,母亲问我做什么了,这么晚才回来。我害怕母亲骂我,就撒谎说:“我,我,我在学校写作业呢?”母亲见我说话吞吞吐吐,便问我:“真的吗?不可以撒谎。”我望着母亲那种质疑的目光,便说出了实话。母亲板着严厉的面容说:“你怎么能骗人呢?你知道吗,你现在开始撒谎,以后就会成为社会的败类,你知道吗?”望着母亲,不知是内疚还是被吓着了。几颗晶莹的泪珠从眼眶渗出。母亲见我哭了,语气放轻了些,说:“做人要诚实,不能来得半点虚假,孩子,你一定要记住。不光这样,还有一次,班里一位同学约我星期六到她家教她跳舞,我说:“好的,我星期六去你家,不见不散。到了星期六,我正在家里看书,母亲见我还在家中便问我怎么没有去朋友家。我说:“只不过说着玩,何必当真。”母亲看我一脸满不在乎的样子,狠狠地批评了我:“说话一定要注意,答应了别人的事,就一定要办到,你听说过宋庆龄小时候的故事吗?她就非常守信。”我听了只好向朋友家走去,到了她家门口时,看见她的妈妈,从她妈妈口中得知朋友并不在家。我便往家走,回到家母亲见我这么快就回来了,问我怎么回事,我说:“朋友不在家。”母亲问:“你后悔吗?”我摇摇头说:“不后悔。像这样的事情还有很多,在记忆的长河里,母亲用她的一言一行教育我,让我懂得做人的道理。2014年中央电视台“开学第一课”观后感百善孝为先,万恶淫为源。如今的社会,“孝”这个字可能离的太远了,天天都有那些不孝之事,是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝,广为流传,但在如今有多少人能做到如此呢?那么想想问问这些人,你们如果没有父母给你们生命,你们有这样成就的就会吗?换个角度来说,你们有孩子吗?如果你们老了,你们的孩子也是这样的对你们,对你们就像陌生人一样,对你们就像瘟神一样,你们的心里会有什么样的感想?古训云:“万恶淫为首,百善孝为先”。孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教化的结果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛劳,要尽我所能来回报双亲,但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快会泯灭掉,不知不觉中,认为父母疼我爱我乃天经地义之事,已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母,因无人教无人提醒,没有成为我的生活习惯,乃渐渐遗忘于脑后,最后则渺然无知矣。2014开学第一课观后感:父母不应该溺爱孩子我的父母不仅仅能关心我的成绩。从小,妈妈就教我读写记,只要有空她就会在我旁边看书,久而久之,我也认为读书是一件最快乐的事儿,便会和她一起探讨,读读记记,妈妈特别支持我买书,而且直到现在,我们还时常在一起学习《每天一个感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸好孩子》诸如此类的书使我的日常生活丰富多彩,与其说是这些书本教会我怎么做人,不如说是妈妈教会我怎样面对生活……我们家里,厕所洗衣机上有书、沙发边有书、床头有书厨房冰箱上有书,甚至墙上还挂着一面白板,上面写着名人名言,时常更换。父母不应该溺爱孩子,惯到最后,孩子就会变得娇生惯养,没有自理能力,没有克服困难的意志。爷爷奶奶灌输我的就是要“立大志;
    人无志向就不能成大器;
    志向是一个人的奋斗目标”等等。可是我认为,作为家中的晚辈,最重要的就是要孝顺。有很多人说,其实最重要的教育,不是学校的成绩,而是最基本的家庭教育。我很赞成这样的说法,一直以来,我的爸妈不管在家庭,生活,还是为人处事上,都是我最好的榜样,给我最受益的人生哲理。2014开学第一课观后感:父母教会我我们家有两大派,妈妈是严肃派,爸爸是轻松派。妈妈似乎把我的学习和品格看得很重,在学习上,她总是对我千叮咛万嘱咐:“要认认真真做作业,还要仔仔细细地检查,可千万不要马虎啊!”如果她有时间,就会帮我检查作业,并且指出错误的地方进行修改。她还时不时地帮我买各种各样的练习本,让我有机会学到更多的知识。她经常说:“刀不磨不快,脑子不用会生锈。”唉,为了我的脑子不生锈,越用越灵活。我只得做完了老师布置的作业,再去攻克妈妈买的各种辅导书上的难题。如果和学习比起来,妈妈对我品德上的关心肯定不亚于学习。她教我做个一个勤劳勇敢,有教养的孩子。她总是以为孩子也有一双手,自己的事就该自己做,所以很小的时候,我就学会了自己梳头发,扎辫子,学会了收拾房间。妈妈说:“一个有出息的人,得有毅力,有能力,有知识。我的爸爸就不一样了。和爸爸在一起,我可以抛开作业,整个人舒舒服服的。下盘棋,直杀得天昏地暗,打一会儿羽毛球,笑声洒满了家门口那一片水泥地。爸爸经常说:“一个人要会生活,只会做作业,那就是一个书呆子。不过,虽然他们的观点不同,但父母对我的爱却一样深。妈妈总说:“孩子是一张白纸,父母是一支笔。你给她涂什么,她就上什么色。篇7:2015开学第一课观后感(一)今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(cctv-1)首播。又到开学日,新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题,将通过讲述一个个真实英雄的故事,让孩子们共同回顾历史。近年来,全社会越来越重视开学教育,许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课,强调不忘历史,从青少年的独特视角出发,在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中,激发学生的爱国情怀和自强精神。历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养,获得爱国情感,很多都是从历史中学习而来。章太炎说,“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。从某种意义上说,“英雄不朽”这堂历史课,对强化学生历史知识,深化现实主义情怀,都很有必要。特别是在当前教育模式下,社会往往更注重学生的成绩,德育教育要么千篇1律,流于形式,要么可有可无,成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西,比如历史,知之甚少。“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人,出发点非常好,但课后怎么做,也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说,那些目前尚健在的抗战老兵,以及那些保存下来的抗战遗址,都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。《开学第一课》将作为今年群众性主题教育的重要组成部分,以配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。中宣部将联动组织各类丰富多彩的活动,包括寻访抗战老兵,开展抗战故事汇,举办专题展览和群众性文艺演出,参观走访和缅怀先烈等。(三)9月3日,举行抗战胜利纪念日首都阅兵,不为仇恨,只为铭记历史守望和平。这是对正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国人民捍卫国家主权和领土完整,实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是中国人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示!“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利,永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵,隆重纪念那场伟大胜利,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来,更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业,更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族全体同胞团结奋斗的结果,也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。2014年12月13日,在首个南京大屠杀国家公祭日。阅兵式纪念,是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人,中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞,铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族,更加热爱和平,更懂得珍惜和平。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量,为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明,正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使,才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。(四)2015年是中国抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,八年的抗战,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁,在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。(五)2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子,我早早的就在电视机前等候,心中按捺不住激动,巴望阅兵式快点到来。光阴荏苒,日月如梭,弹指一挥间,70年过去了。2015年9月3日,在庄严的******广场举行了盛大的阅兵仪式,庆贺祖国抗战胜利70周年。今天,9月3日,是我们中华民族重大的节日,是抗战胜利70周年的纪念日。北京******广场,其乐融融,五十六个民族在音乐的伴随下,翩翩起舞,那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。六十声礼炮轰然响起,响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下,一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘,他们的脸上显示出威武庄严的神情,一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看,不禁为之赞叹不已:每一个士兵的体型基本一致,步伐划一,没有一个人打乱整体,犹如一人在行走。三千人的队伍啊!想要做到这么整齐,他们得在台下练习多长时间啊!我不禁肃然起敬。尤其是受阅飞机飞过******上空时,拉出那一条条彩色的烟雾道,犹如彩虹般五彩缤纷,令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊!更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面,前面一架大飞机,后面两架小飞机,呈三角状,大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机,实现空中对接,从而实现空中加油。国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大,军人的强悍,科技的先进,同时也表达了我们爱好和平的愿望。回眸历史,翻开令我们骄傲的一页,古代多少英雄豪杰浴血奋战,那时的中国是强大的,外国人根本不敢侵略我国。1949年,伟大的毛泽东主席在******城楼庄严地宣告了中华人民共和国的成立。篇8:开学第一课观后感“开学第一课”观后感今天我们观看了“开学第一课”,其内容为:以学法制为主,以宪法、刑法、民法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律知识教育为载体,以法制素养培养为重点,使我们了解了国家的根本制度、国旗、国徽、国歌等知识,并培养我们的爱国意识。具体来说,以学习初步的宪法法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育为主,使我们具备初步的法律观念和规则意识,掌握初步的自我保护方法。以这个事例来警示着我们--正处于花样年华的青少年们,正享受着生活的美好与生命的可贵,要从小树立法律意识,遵纪守法。做一个社会上的好公民。青少年是祖国的未来,但今年来,由于各种因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪日益增多,给社会、家庭和个人带来了严重的危害和巨大的不幸。所以我们要与法律做朋友,要知法、懂法和用法。未成年人犯罪呈直线上升,最主要的是他们法律意识淡薄,或是不懂法,不知道什么是正确的,什么是错误的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要性,不能在社会行为中自觉的运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。篇9:开学第一课观后感.《开学第一课》观后感.班张学龙辅导老师张首成时光飞逝,转眼间充满欢笑声的一学期已经过去,我们迎来了新的一学期。在这一学期中我们应更加努力。这次“开学第一课”是撒贝宁支持的。第一堂课的班主任是张泉灵老师,张老师为我们讲述,这节课的主题是“孝”,孝是子女对长辈的支撑和支持,孝是要对长辈怀着一颗感恩的心,孝是在长辈需要帮助时帮他们一把。孝是中华民族的传统美德,也是落实在生活中点点滴滴的付出。第二堂课的班主任是何炅老师,他为我们介绍这堂课的主题是“爱”。在这堂课中,我学到了:爱别人,同时自己也会得到爱。爱让我们携手克服困难,一起长大,爱是人世间的点点滴滴,爱是温馨的,也是慈母手中线,游子身上衣。我们要学会爱自己、爱他人、爱祖国、爱父母、爱生命。第三堂课的班主任是王小丫,他告诉我们这堂课的主题是“礼”。在他的带领下,我学到了:礼是一点一滴的家风,礼是能影响我们一生的家风。礼是立身之本。父母的爱是伟大的爱,在以后的时间里,我们一定要好好的对待父母。

    开学第一课观后感言

    《开学第一课》这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性。

    开学第一课观后感言一

    爱,我觉得长江波浪,黄河滚滚流水;雷锋那坚韧不拔地精神,地震时那无私奉献坚强。五十六个民族五十六份爱。小爱虽小,团结就大!在这次观看《开学第一课》时我明白了爱四种含义:

    一、爱分享。五十六个民族组成了国家这个大家庭在这个大家庭里相亲相爱一家人只有团结互助、和谐友爱这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上爱让更美丽!

    二、爱力量。爱渡过难关强大武器;在平常时期爱建设祖国持久动力让每人都爱源头付出爱传递爱小爱就能汇聚成大爱大爱从小爱做起爱让更美丽!

    三、爱承担。家最小国国千万家爱承担不仅意味着承担身边亲情之爱、友情之爱更意味着恪尽职守尽心尽责全心全意履行社会责任爱国就要做有责任人爱让更美丽!

    四、爱荣耀。荣耀来自于强大祖国荣耀背后付出与奉献还有毅力与坚持少年强则国强让将对祖国爱转换为脚踏实地行动,用爱荣耀!

    祖国,我有了家;祖国,我有了快乐;祖国,我学到了知识,得到了收获。我爱我祖国!

    开学第一课观后感言二

    什么是梦想,梦想就是为我们指明方向的一盏路灯。梦想让我们破茧化蝶,赢得人生的辉煌,我们青春年少,更加应该与梦想为伴,让梦想的力量迸发出不可思议的力量。

    没有信仰与民族使命的召唤,没有梦想与动力的前行,就像所有没有灵魂的行尸走肉。挂着善良的面具重复着没有一点意义的生活节奏。在无聊的生活节奏中搜寻着那仅有的一点点快感,实则可悲!梦想,我们曾经认真过,努力过,也幸福过。梦想是一个人奋斗的动力,也是一个人动力的源泉。有梦想,心就有了方向,不再为过去而挣扎,只会为未来的我们而努力奋斗。如果你有求学的冲动,想改变生活的现状,无时无刻不梦想着成功,我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有你自己,没有人能代替你激发自身的潜能,再好的琼浆摆在面前,你自己不动手取,也不过是幻影。

    努力创造活着的意义。梦想不是等待,是怒吼,是决定从今天起不再等候。梦想不是服输,而是挣扎,然后活的更潇洒。梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。梦想不仅仅是2016央视开学第一课的主题,梦想更加是我们人生永恒的主题,让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!

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    开学第一课观后感言三

    战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们!——题记

    2017年是极不寻常的一年,2017年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。

    牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

    经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

    “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

    一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。

    我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。

    牢记英烈,开创未来!

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    课后感言

    通过该课程的学习,丰富了我对国际工程管理的认识。我对于国际工程的特点、招投标、合同与合同管理风险管理与保险以及外贸知识都有了完整的认识,这对于我今后的工作将会有很大的帮助。

    国际工程管理是一个系统的工程,管理好工程的各个方面,才能做到成功的工程管理。首先,对于国际工程的特点要充分理解,其特点如下:①具有合同主体的多国性:国际工程签约的各方面通常属于不同的国家,受多国不同法律的制约,而且涉及的的法律范围极广,诸如招标投标法、建筑法、公司法、劳动法、投资法、外贸法、金融法、社会保险法以及各种税法等;
    ②影响因素多,风险增大:国际工程受政治、经济影响因素明显增多,风险相对增大;
    ③按照严格的合同条件和国际惯例管理工程:国际工程的参与都不能完全按某一国的法律、法规或靠某一方的行政指令来管理,而是采用国际上已多年形成的严格的合同条件和工程管理的国际惯例进行管理;
    ④技术标准、规范和规程庞杂:国际工程合同文件中需要详尽的规定材料、设备、工艺等各种技术要求,通常采用国际上被广泛接受的标准、规范和规程。

    根据以上国际工程的特点,需要加强对国际工程文档的管理。因此,国际工程的配备性文件及规定也很明确,承包合同管理中对合同文档的要求基本做了如下分类:合同文本信息管理,工程变更类,信息沟通类,记事类(施工日志,文件收发,问题处理等),项目概况等。

    根据国际工程的上述特点也明显说明国际施工过程中的存在着风险。规避风险是我国施工企业和各条级管理人员的一项重要任务,规避风险需要要掌握国际工程的特点,国际工程进行要前找出所要管理工程所存的风险,预先对其进行分析,主动规避风险,降低我方的风险。目前我国施工企业和各级管理人员在风险意识上还比较弱,对风险识别能力还有足,只能是等到危机来临时才去寻找解决办法。通过对该门课程的学习,对我们在此方面的预判将会有帮助。

    为了有效规避国际工程风险,我们的重要途径之一是真正了解国际工程合同,即FIDIC合同。首先,要熟悉FIDIC合同条件的格式及内容,因为国际工程参与的国家多,对合同上要非常清楚,因风险及后期的索赔及一切活动都依据合同来实施。其次,要培养良好的索赔意识。因为索赔是规避风险,增加收益的最有效途径。在国际工程中出现索赔的种类很多,大体分成如下几类:①工程变更的索赔;
    ②工程支付引起的索赔,价格的调整及发包方延期支付工程款;
    ③工期引起的索赔;
    ④合同文件引起的索赔;
    ⑤不可抗力引起的索赔。我们在知道了索赔的种类后必须知道索赔的程序:研究合同文件→积累和分析施工中所发生的问题→提出索赔项目→致函→索赔谈判→双方就索赔项目达成协议→付款。

    综上所述,我们今后在做国际工程管理工作的时候要充分使用在国际工程管理这门课程中学习的知识,充分了解国际工程的特点,提前预判风险并进行分析,并努力规避风险,降低己方损失。更要增强索赔意识,吃透合同,搜集证据,积极索赔,争取工程利益合理情况下的最大化。

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