增强“四个自信”树牢“四个意识”做到“两个维护”党性分析材料x
时间：2020-09-30 07:32:40 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
增强“四个自信” 树牢“四个意识” 做到
增强“四个自信” 树牢“四个意识” 做到
第
第 PAGE # 页 共 4 页
“两个维护”党性分析材料
【篇一】 根据要求，我现将个人党性分析情况报告如 下：
一、查摆出的主要问题 （ 一 ） 认真学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想，树牢 “四个意识 ”，坚定 “四个 自信 ”，坚决做到 “两个维护 ”等方面存 在的问题。
一是理论学习深度学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习 制度和学习计划，利用空闲时间记学习笔记和写学习心得，但 由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没 有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料， 主动去看科学发展观和党的理 论方面的书籍较少。围绕科学 发 展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识，但理论的深度 和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果 上有 所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，透过学习来指 导实践不够。
二是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部，我虽然经 常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉地放松了
第
第 PAGE # 页 共 4 页
思想改造，没有按照更高的标准来严格要求自己，党性修养有 待进一步加强。
（ 二 ） 履职践诺、担当作为、真抓实干等方面存在的问
题。
一是履职践诺方面：
1、不善于宣传、沟通少。在工作中我总是一味踏踏实 实，埋头干活， 不重宣扬。我很少向上级领导汇报我的工作 和思想，总是觉得自己尽全力或牺牲自己的利益在干工作，学 生看得见，老师看的见就行了。
2、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致的 了解和掌握，在知人，知事，知情上还有一定的差距。在工作 中与教师交流的少，坐 下来谈心少，思想工作做得不够，体 贴关心也需要加强。
二是担当作为方面：
1、怕有风险，不敢创新突破 2 、在工作中，有时有等靠 思想 贯彻执行中央八项规定精神，遵规守纪等方面存在的问 题。本人严格落实中央八项规定，也从不做违规违纪的事情。
二、产生问题的主要原因 一是政 治理论学习不够。对党 和国家的方针、政策业务知识学习不够经常化。主观上对学习 比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死 板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比 较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。
久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的 水平。
二是在工作中有怕得罪人的 “老好人 ”思想，宽于待 已，严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致，遇到问题 总有急躁的情绪工作的责任心不够强，总是认为不会出什么大 的问题，与本职业有关的就学一点，与本职业联系不紧的就不 去学， 导致工作的积极性不高。
三是党性休养和改造世界观的自觉性较差。党性休养要求 我们每名党员都要自觉地改造世界观，每时每刻、一言一行都 要用党员的标准严格要求自己，牢记为共产主义事业奋斗终生 的誓言，时刻发挥党员的模范作用。可是自己觉得只要不犯什 么错误就行，导致自己的工作的主动性较差，存在 “差不 多 ”， “说 的过去就行 ”的思想。
四是业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地 就放松了自我的学习，故忽视了知识能力的培养再造，学习的 自觉性和主动性不强，不愿挤时间学习，即使有了时间也坐不 下来，深入不进去。
三、今后 努力方向和整改措施 1 、进一步理清工作思 路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓 急、内外兼顾，重担当、重作为， 养成良好的工作习惯；进 一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率；虚心 向周围同志请教，多与教师进行沟通，不断提高自己的业务水 平和处理复杂局面的能力。
2、增强学习的自觉性，克服厌学思想，自我加压，每月 制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进； 坚持联校支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习 各方面的理论知识，丰富自己的知识层面，提高综合素质。
3、坚持用新时期 教师岗位共产党员的标准严格要求自 己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好 的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。
