两学一做讲有关党课信息
时间：2020-09-17 07:24:56 来源：小苹果范文网 本文已影响 人 
两学一做讲党课信息
【篇一： “两学一做 ”讲党课讲稿】
“两学一做 ”讲党课讲稿
党员须知：
两学一做即， “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”。党中央决
定，2016 年，在全体党员中，开展 “两学一做 ”学习教育。
我们先看看， “两学一做 ”学习教育的范围：
我们知道， 2015 年， “三严三实 ”专题教育，主要是针对县处级以上
党员领导干部。现在， “两学一做 ”，针对全体党员。
这里面有 “拓展 ”和“延伸 ”党内教育，从 “关键少数 ”向广大党员拓展 ;
从集中性教育向经常性教育延伸。
一、具体学什么 ?
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型 d，从周薄徐郭令案中汲取
教训
2，学系列讲话。
a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军
的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做 “合格党员 ”，标准是什么呢 ?即， “4讲 4 有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
三、 “两学一做 ”针对的现实问题是什么呢 ?即，5 个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党
的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么 ?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党
向基层延伸，
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实 ”专题教育成果，
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，
保持发展党的先进性和纯洁性，
关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”学
习教育方案
1，学习目的
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治
党向基层延伸，
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实 ”专题教育成果，
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，
保持发展党的先进性和纯洁性，
2，2016 年全体党员 “两学一做 ”
党中央决定， 2016 年在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，
做合格党员 ”学习教育 (以下简称 “两学一做 ”学习教育 )。现提出如下
方案。
一、总体要求
1，深化党内教育的重要实践
开展 “两学一做 ”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、
面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少
数 ”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，
是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做 ”学习教育不是一
次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心
用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2，
实现 4 个“进一步 ”
开展 “两学一做 ”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建
设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书
记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照
党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 ;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确
政治方向 ;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 ;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会
生活中起先锋模范作用，
为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进 “四个
全面 ”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3，着力解决 5 个问题
开展 “两学一做 ”学习教育，要增强针对性， “学 ”要带着问题学， “做”
要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺
乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值
观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等 ;着力解决一些党员党的意
识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在
党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参
加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不
按党的组织原则办事等 ;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠
视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群
众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等 ;
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、
不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等 ;
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职
业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、
【篇二：两学一做专题教育党课讲稿】
两学一做专题教育党课讲稿 党委要带头学、经常学、做示范、作表
率，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚
持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向各级党组
织和全体党员拓展。
【两学一做专题党课讲稿】
覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教
育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周，中心的三个党小
组已经陆续开始了关于新《党章》的学习，我认为大家这次学习的
热情都比较高，氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实
施方案，今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课，希望
通过今天的辅导课，能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的
效果，帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。
今天
的辅导课主要有以下三个方面的内容：一是学习贯彻新《党章》的
重要意义 ;二是与十七大通过的党章相比，新《党章》的主要修改内
容及解读 ;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导
中心党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以
来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，
并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要
性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放 30 多年
来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次：
(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强
保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党
章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪
律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。
(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要
求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的
总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干
部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，
自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意
识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到 ; 凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党 章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和
能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持
实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党
的纪律等方面为广大党员作出表率。
二、新《党章》的主要修改内容及解读
中国共产党第十八次全国代表大会 2012 年 11 月 14 日闭幕，大会表
决通过了《中国共产党章程 (修正案 )》。党的十八大通过的《中国共
产党章程 (修正案 )》，在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修
改。
其实为顺应形势和任务的发展变化，我们党的每一次全国代表
大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在 1921 年召开了
一大,由于当时条件的限制 ,一大提出并制定了党纲，只是制定了一份
纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任
务的变化，二大以后的历次代表大会 (五大除外 )均对党章作出不同程
度的修改。由于当时的特殊环境 ,五大未对党章进行修改，会后由中
央政治局对党章进行修改。现行党章是 1982 年 9 月党的十二大修改
制定的。
30 年多来，在保持党章基本内容稳定的前提下，党的十三
大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修
改。党章修改的历史，是我们党 92 年伟大发展历程的缩影和展示，
一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程 ;二
是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中，不断推
进马克思主义中国化进程，不断推进理论创新的伟大历程 ;三是展示
了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验，不断提高党的建设
科学化水平的伟大历程。
这次十八大通过的《党章》，除 “总纲 ”外
共十一章，共五十三条，具体为总纲 ;第一章党员 ;第二章党的组织制
度;
第三章党的中央组织 ;第四章党的地方组织 ;第五章党的基层组织 ;第六章党的干部 ;第七章党的纪律 ;第八章党的纪律检查机关 ;第九章党 组;第十章党和共产主义青年团的关系 ;第十一章党徽党旗。
与党的十 七大通过的《党章》相比，十八大党章主要在六大方面进行了修改，
这六个方面分别是：
1、对科学发展观作出新的定位和阐述，把科学发展观明确列入党的指导思想 ;
2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容，新增写 “确立了中
国特色社会主义制度 ”;
3、充实了坚持改革开放的内容，增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容 ;
4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容，把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局 ;
5、充实完善关于党的建设总体要求的内容，增写加强党的纯洁性建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容 ;
6、与党章总纲部分相衔接，适当修改了关于党员、党的基层组织、
党的干部这三条。
下面就主要针对修改的这几个方面，进行一对一的解读：
(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述
把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和
最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把
科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位
的
内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，
进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十六大以来，我们
党坚持以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，根据新世纪新
阶段我国发展的阶段性特征，总结我国改革开放和社会主义现代化
建设的成功经验，从党和国家事业全局出发，形成了科学发展观这
一重大战略思想。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代
特征相结合的产物，用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观
点、新论断，丰富和发展了马克思主义关于发展的理论，把我们对
共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提
高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推
动全党深入贯彻落实科学发展观，实现我国经济社会又好又快发展，
党的十七大将科学发展观写入党章。
5 年来，科学发展观又经历了一
个实践、认识、再实践、再认识的过程，理论内涵不断丰富，实践
成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想，是党的十八大做
出的重大决策，进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的
坚定决心，必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学
发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各
方面产生重大而深远的影响。
新党章总纲部分第七自然段充实了党
的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容，表述
为：十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持
以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导，根据新的发展要求，
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问
题，形成了以人为本、全面协调可持续发
【篇三：两学一做领导干部讲党课党课讲稿 6000 字】
领导干部党课讲稿
同志们：
今天，我们按照 xx 区委的统一部署，开展 “两学一做 ”学习教育活动。
今天学习的主要任务就是：深入学习党章党规、学习习近平总书记
系列讲话，教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、
树立清风正气、勇于担当作为，做合格党员，为新闻中心各项事业
的发展提供坚强组织保证。
求和主要任务。这些重要指示为我们开展学习教育指明了正确方向、
提供了根本遵循，我们要认真学习领会，深入贯彻执行。根据中央
有关精神以及市委、区委相关要求，结合新闻中心工作实际，我谈
几点看法。
一、开展 “两学一做 ”学习教育，首先要深刻认识 “两学一做 ”的重大
意义。
开展 “两学一做 ”学习教育活动具有重要的意义。中央决定在全党开
展“两学一做 ”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党
章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的
理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、
夯实党的基础。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从
严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细，在全党
开展 “两学一做 ”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志
着党内教育已经进入经常性教育的新常态。我们要从政治和全局的
高度提高认识，切实把开展 “两学一做 ”学习教育作为一项重大政治
任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机。
第一，开展 “两学一做 ”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的
重大部署。
重视思想建党，是我们党的优良传统、看家本领和政治优势，也是
党的十八大以来管党治党的鲜明特征。在新的历史时期，习近平总
书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个
政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干
部。纵观党的历史，从延安整风到群众路线教育实践活动、 “三严三
实 ”专题教育，每当重要历史关头，我们党都要开展有针对性
的学习教育活动，用理论创新成果武装全党、教育人民，扫清思想
上的障碍和前进道路上的羁绊。
只有高度重视思想建党，切实加强思想政治建设，才能保持党在思
想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展 “两学一做 ”学习
教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转
化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，增强政治意识、大局
意识、核心意识、看齐意识，增强各级党组织的创造力、凝聚力、
战斗力，使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。
第二，开展 “两学一做 ”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸
的重要举措。
习近平指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政
治建设，关键是教育管理好党员、干部。
“两学一做 ”是落实党章关
于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，
是推动党内教育从 “关键少数 ”向广大党员拓展是加强党的思想政治
建设的重要部署。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作
出一系列重大部署，打出了一套从严治党的组合拳，管党治党失之
于宽、松、软的问题有了很大改观，党员队伍整体素质有了很大提
升。党员队伍和党组织状况如何，直接关系到党组织的创造力凝聚
力战
斗力的发挥，直接关系到党的执政根基的巩固，对我们新闻事业来
说，直接关系到舆论导向的把握和舆论阵地的建设。
习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚
强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。
开展 “两学一做 ”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每
名党员。让党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，
充分发挥每个党员的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用，
推动管党治党水平全面提升。
第三，开展 “两学一做 ”学习教育，是推动党内教育常态化、制度化
的重要实践。
习近平总书记强调，思想认识问题一时解决了，不等
于永远解决；思想政治建设要有韧劲、恒心。
“两学一做 ”学习教育
不是一次活动，要把学和做抓在日常，当成生活的一部分。开展 “两
学一做 ”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，
在抓常、抓细、抓长上下功夫，在经常性教育上下功夫，推动党内
教育由集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设抓在日常、
严在经常。
“两学 ”要常学。学好任何东西都不是一蹴而就的，需要我们多看、
多读、多理解。党章党规和系列讲话是我党对合格党员的基本要求，
更是蕴含着丰富的经验和智慧，学习党章党规和系列讲话，
不仅要求我们要逐字逐句地读，更是要带着理解读、带着问题读。
常学方能理解，理解才能内化于心。
“一做 ”要长做。做合格党员不仅是党对干部的要求，更应成为每一
个党员的追求。做合格党员贵在坚持。当前，有的领导干部平时工
作认真负责，却没能坚守住 “底线 ”，这不是合格的党员。信念坚定、
作风优良、工作认真都不可止于 “一日 ”。“长做 ”合格党员，才能让
组织放心，让人民信赖。
“两学一做 ”应成为常态，常学常思，内化
于心；长做长正，外化于形。
第四，开展 “两学一做 ”学习教育，是推进改革发展稳定各项工作的
重要保证。
进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发展稳定任务
之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验
之大前所未有。习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会
议上讲话指出： “今后 5 年，可能是我国发展面临的各方面风险不断
积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经
济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国
际经济、政治、军事风险等。
”实践证明，哪里的党组织坚强有力，
哪里的党员思想作风和精神状态好，哪里的发展就会呈现良好局面。
当前，新闻中心正处于改革发展的关键时期，做好改革发展稳定各
方面工作，任务十分繁重。需要每个党员干部在各自的工作岗位上
